城南コベッツ国分寺教室

皆さんこんにちは！城南コベッツ国分寺教室講師の愛甲です！！

みなさんは紙媒体とデジタル媒体どちらが学習に効果的だと思いますか?

近年、情報技術の急速な進化と普及により、教育の方法や学習方法は大きく変化しています。従来の紙媒体に加え、デジタル媒体が学習の手段として導入されることで学生や教育者は多様な選択が出来るようになりました。しかし、新しい媒体が学習効果にどのような影響を与えるかについては未だに議論が続いています。

そこで、紙媒体とデジタル媒体の学習におけるメリットを比較してみました。
紙媒体は直接的な接触ができ、書き込める点が特徴です。しかし、デジタル媒体でもデバイスによってはiPadのような媒体は書き込みが可能となりました。また、長時間の作業の場合でも紙媒体は目の負担が少ない点も特性です。さらに、紙は書き込んだものや紙自体が永久に保存が可能であり、データが消えないという点においてもすぐれています。一方、デジタル媒体では、携帯するのに便利です。幾つもある資料や分厚い本であっても、デバイス内に圧縮して持ち運ぶことができます。また、インターネット回線を通じて共同編集もできます。紙媒体は目次や索引を使って調べる作業をしますが、デジタル媒体は検索機能を使って調べることができるので検索においても便利です。さらに、動画やオンラインを使ったインタラクティブな学習ができるのはデジタル媒体の特徴です。

では、デメリットは何でしょうか？
紙媒体の場合、筆記用具が必要 直接的な接触紙媒体は紙や本が嵩張るため携帯が難しく、記入する際に筆記用具が必要になる点で荷物が多くなるデメリットがあります。また、目次や索引から自力で調べる必要があるので検索の難しさが感じられます。一方、デジタル媒体は長時間画面を見ていると目の疲れを感じ、視力への影響があるといわれています。さらに、インターネットに依存するというデメリットもあります。また、Wi-Fiがないとデバイスの操作が出来なかったり、データの喪失が起こる場合もあります。

学習における効果の違いを見てみましょう！
赤堀侃司, 和田泰宜(2012)の実験では、紙媒体は、学習する順序に関係なくすべての章を読み返すことができるので紙での学習の方が平均得点が高くなったと考えられます。これは、紙の一覧性 という特性に関係すると思われます。
また、清水玲那,橋口恭子,小川克彦(2012)の実験では、漢字では、1日後、3日後では差が見られないが、1週間後には圧倒して紙媒体の成績が良いことが分かりました。また、英語では、1日後はデジタル媒体の成績が良いものの、3日後、1週間後では紙媒体の成績が良くなっています。

なぜ、紙媒体は記憶に定着しやすいのでしょうか。
おそらく、紙媒体の特性である能動的にページをめくる動作が脳の情報処理に影響を与えている可能性が考えられます。しかし、同じデジタル媒体でもデバイスによって学習効果が異なります！つまり、小テストのための記憶定着では、慣れ親しんだデジタル媒体での学習が良いが、長期的な学習には紙媒体が効果的に学習出来るのではないかと思います。また、デジタル媒体が進む中で紙媒体が今もなお好まれるのは、直接的な接触ができるという紙の特性にあるのだと推測できます。現在、学習においても紙媒体を好む人が多いことから、なぜデジタル化が推奨されるのか理解が難しい部分もありますが、学習スタイルや目的などのTPOに応じて両者を適切に使い分けることが重要だと考えられます。

参考文献
1)赤堀侃司、和田泰宜(2012):学習教材のデバイスとしての iPad・紙・PC の特性比較、白鴎大学教育学部論集 6 (1)、15-34.
2)清水那、橋口恭子、小川克彦(2012):紙と電子、単語記憶にはどちらのメディアが有利か、第74回全国大会講演論文集2012（1）、373-374.

いよいよ2024年も残り数か月。年が明けると新学年への進級はあっという間です。また、受験学年の人はいよいよ本番を迎えることになります。
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