城南コベッツ立川駅前教室

数学、物理、中学理科

ただ暗記させるのではなくて、何故そうなるのかという原理を教えることで、生徒自身の中で内容を反復出来るように意識しています！

数学の勉強にはチャートやサクシードで基礎を作れば大体の問題に解けると思うのでオススメです！

シャープペンシルには、芯を出せずに書けるオレンズシリーズがとても便利なので是非使用してみてください！

理工学部電気電子生命学科という学科の生命理工学を専攻しています。主に医療器具などの開発などを行う専攻です。

数年後に、こんな先生がいたな、と思い出されるような教師になれたらなと思っています！自分もまだ未熟なので、共に成長していきましょう！


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谷地先生

生物　国語

指導のこだわりは主に２つあります。
1つは「個々人に合わせた学習法」 2つ目は「塾に来たくなるような授業」です。

1つ目の個々人に合わせた学習法については、生徒一人一人の理解度や習熟度に合わせて教材を変えていきます。
まず、生徒がどこでつまづいているのかを細かくヒアリングします。生物であれば単語や基礎が覚えきれていない場合や、データの読み取りや論述問題といった応用的な問題が解けない場合など様々な状況が考えられます。基礎問題が解けていない場合は、単語の暗記などの自習時間で取り組めるものと授業内で図を使って説明して理解するものに分けられ、段階に応じた指導を実施します。
また、最終的には記述問題に取り組んでもらい、確実な知識の定着と構造の理解を深めます。

2つ目の塾に来たくなるような授業は、この先生は自分のことを理解してくれているから授業を受けたい、という考えのもと、一人一人の背景や目標を深く理解し、都度適切な指導を行います。例を挙げると、授業前の休憩時間などの雑談をもとに生徒が今後どうしていきたいか、強く志望する理由は何かといった背景を知り、その熱意に合わせた指導を行ったり、単純な知識の定着にならないよう雑学やちょっとした豆知識を挟みながら解説を行うことでより深い知識の定着を図っています。

おすすめの学習法は自分なりのノートを作ることです。

生物を例に挙げますが、生物は文章だけでは理解できない範囲が多くあり、図解を用いて理解することが必要です。その際、自分なりのノートを作ることで理解が深まることが期待される上、思い出せない事があった場合は見返すことで付随した知識の定着も図ることが出来ます。
また、自分はこれほどに頑張った、努力したという証拠がノートという明確な形として残ります。最後に不安になった時、こういった気持ちの面での後押しもとても大事になると思います。

参考書はセミナー生物を推薦します。 図解が分かりやすく、セミナーを完璧に解けるようになれば大きなミスは絶対になくなります。また、解答、解説が細かく、解説部分を読むだけでも理解が深まります。

文房具はオレンズネロを推薦します。 少し値は張りますが、芯がなくなるまで書き続けられるというのは自分が思うよりもストレスの軽減になります。お気に入りの文具があるというだけでも勉強のモチベーションに繋がるので、ぜひ自分なりの推し文具を見つけてみてください。

農学部

バイオミメティクスという生き物の体の構造を模倣してものづくりに活かすという分野を学んでいます。 身近な所ではヨーグルトの蓋の裏にはハスの葉っぱの構造を用いてヨーグルトが付着しないようにしているものや、新幹線の先端部はカワセミの頭の形を模倣することで空気抵抗を減らして燃料の削減や騒音を減らしているというものがあります。

バスケットボール、読書

自分は努力は裏切らないという言葉は嘘だと思っています。ですが、積み重ねた努力が無駄になることは決してありません。自分のような短い人生の中でもこれが言い切れる程に受験生の勉強は将来に活きてきます。だからこそ無駄にしないで欲しい、後悔しないようにして欲しいです。そのお手伝いを微力ながらさせて頂いています。一緒に頑張りましょう！

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野口先生

数学、化学、物理

一緒に学びながら、わからないことが解けたときの喜びを感じてもらえるよう、丁寧にサポートします！

基礎問題精講、SMASH、一日5分でもいいから復習

大学では、メタゲノム由来クチナーゼの発現・機能解析と酵素安定性向上のための変異導入を行っています。

映画鑑賞

君のペースで大丈夫！どんなことでもサポートするから、遠慮せずに頼ってください！


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西村先生

私自身、中学や高校時代にまったく勉強が好きではなかったため、苦手に寄り添える授業を心がけています。そういったこれまでの経験もお話ししながら、一緒に勉強していければなと思います(^^)

古文を上達させるなら、まずは文法と単語を突き詰めてみましょう！そのうえで文章読解を進めていくことをおすすめします。

社会学部

ライブやフェスに行くこと

あせらず着実に、一緒に勉強していきましょうね！


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成木先生

意識していることは2つです。

1つ目は解説をする際には考え方に重点を置くことです。計算を簡単にする方法やどの言葉を見て利用する公式を決めるのかといった部分を意識して教えています。

2つ目はわからないところがないかを毎回聞くことです。一人一人の苦手にコミットできるのが個別指導の強みです。一方通行ではなく一緒に課題を見つけながら学習を進めていきましょう。

ボールペンで問題を解くとインクの減少≒勉強量となって努力が視覚的に分かるので達成感が大きくなるかも？

学校で配られた化学の教科書 結局最強でした。大学入試で問われる知識問題はほぼすべて記載されています。写真などが多く、カラーで見やすい所がグッドポイント。

生態学

生物と生物、生物と人といったつながりを考える学問です。 授業では植物の種同定を行ったり、ヒルのでる山に登って動物を探したりもします。調査区画の測量方法やデータの統計的な処理方法、GISというソフトを用いた分析方法など、実は生物以外のこともたくさん勉強します。

体を動かすこと（走る、サッカー、キャッチボール）
地域の散歩マップや自然について書かれたパンフレットを集めること
車の運転と洗車をすること

勉強はマイペースで良いので絶対に継続しよう！


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