一社教室のメッセージ
愛知全県模試で偏差値大幅up！！その秘訣は？
2025.12.26
こんにちは！城南コベッツ一社教室の小林です！
先日、11月末に行われた愛知全県模試（愛知県の高校入試を想定した模試）の結果が出て、成績が大きく上がった中3生がいました！（以下A君とします）
A君は2年生の時に入塾し、当時は5教科の合計は平均点以下でした。それが、今回の模試では5教科の偏差値60を超えました！これは受験生の上位16％より上の数値です！
まだ油断してはいけないし、入試本番まで気を引き締めて頑張り続けなければならないので、手放しに喜ぶことは出来ないのですが、成果が出たことは嬉しいことです。
ここで、「どうしてA君は成績が伸びたのか？」を考えたところ、多くの子の参考になると思ったので、共有させていただきます！
A君が成績を上げたポイントは大きく3つ
➀ 目標を持ち続けている
② 定期テストを大事にしている
③ 長期休みを上手く活用している
ではそれぞれについて詳しく解説していきます。
➀ 目標を持ち続けている
A君は２年生の時から志望校が決まっていました。当時の実力を考えれば無謀と言われてもおかしくない高校です。ですがA君はその学校に行きたいという思いを強く持ち、粘り強く頑張り続けました。その結果、今ではその高校へ行くことが、現実離れした目標ではなくなっています！
このように、目標を持つことは勉強のモチベーションに大きく影響します。皆がみんな、早くから明確な目標を持つことはなかなか簡単ではないかもしれません。
でも、一度近くの高校にはどんな所があるか調べてみることで、「なんかいいかも」と思える学校があるかもしれません。明確に「〇〇高校に行きたい！」とならなくても、ふわっと「この辺の高校はありかな」くらいの意識があるだけで勉強の意識も高くなりやすいし、目標が定まる時期は確実に早まります！
それでも「志望校」のような大きな目標は、受験生になるまでなかなか持てない子も多いです。そういう子でも、「今度の定期テストは〇〇点取るぞ！」など短期的な目標を持つことが出来れば、自然と頑張れるようになるケースが多いです。
大事なのは生徒本人が心から思っていること。A君は「ここの高校に行きたい」と心から思っていたからこそ、模試などで成果が上手く表れない時期も乗り越えることが出来ました。子どもが心からの目標を持てるように、我々大人はサポートしていきたいですね！
② 定期テストを大事にしている
定期テストが大事なことは、皆さん分かっていると思いますが、「なぜ大事なのか」について2点、詳しくお話ししていきます。
その時学ぶ内容を身につけるため、というのは当然のことなので、それ以外の観点からお伝えします。
1つ目は勉強の体力をつけるためです！！受験生になると、毎日のようにたくさん勉強しなくてはなりません。でも、「1日の勉強時間が最高で3時間」という生徒が、受験生になっていきなり毎日4時間勉強する、というのは、ほとんどの場合不可能です。テスト期間だけでも「テスト期間は平日4時間土日は8時間」くらい勉強していれば、いざ受験生になった時も習慣になりやすいです。
1年生の内から、「テスト期間はたくさん勉強する」ことが当たり前になっていれば、受験生はそれが毎日続くだけです！受験生でなければ、イベント事や友達・家族との時間を極端に我慢する必要はないですし、色々なことを経験し楽しむべきですが、テスト期間くらいは！ギアを入れて勉強をしてみましょう！
2つ目は内申点のためです！高校入試には3年生での内申点（通知表の評定）が当日の学力試験と合算されます。愛知県では3年生の成績のみが見られるため、極論を言えば、2年生までが全て1でも、3年生で全て5が取れればトップ校も狙えます。でも、そんなことが現実的に可能でしょうか？そんなはずはありませんね。定期テストの点数の取り方も、実際に経験して体で覚えていく必要があります。3年生から急に定期テストの勉強を頑張り始めても、上手くいかないことも多いです。勉強の計画の立て方やペース配分、どのくらいの念入りさが要るか、反復練習はどのくらい必要かなど、定期テストの勉強にもコツがあります。それを早いうちに掴んでおくと、それは大きなアドバンテージです！A君は3年生の2学期で過去最高の評定が出ました！愚直に定期テストに取り組み続けた結果ですね！
③ 長期休みを上手く活用している
長期休みは時間がたくさんありますが、自由な時間が多いため、過ごし方に個人差が生まれやすいです。ここで身につける教科の力にも差が出るし、この期間の過ごし方で「自分で勉強する力」や「生活の自己管理能力」にも大きな差が生まれます。
A君の場合は、特に3年生の夏休みとこの冬の取り組みがとても良いです。普段は数学と国語の受講（当塾では数英または数国の2教科受講が多いです）でしたが、長期休みには講習としてその他の教科も受講しました。A君が特に良かったのは、「講習をたくさん取れば良い」と短絡的に考えなかったことです！もちろん講習を受講することで弱点克服や得意を伸ばすことには繋げやすいのですが、受け身でたくさん受講してもなかなか伸びません。A君の場合は「得意な社会は自習中心で学習する」「自分だけでは理解しきれない理科は講習を取る」など、きちんと自分で勉強することを前提に戦略を考えていたことです。
そして、積極的に塾の自習室を活用していました。約束通りそこで社会の勉強をしていたので力も付いていますし、自習する習慣も身に着きました。講習を受講した理科も少しずつ確実に力が付いてきており、模試の結果にも表れています。
本番が近づいた今はさらにギアを上げて自習室もほぼフル活用して頑張っています。残り約2か月も、このまま頑張り続けて、ぜひとも志望校合格を掴み取ってほしいです！
いかがでしたか？
参考になる点が少しでもあったら幸いです。
分かっていてもなかなか上手くいかないことも多いです。目標も、誰もが簡単に見つかるわけではありません。
学習や進路でお困りでしたら、ぜひお気軽にご相談ください！
〈無料体験・学習相談・お申し込み〉
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先日、11月末に行われた愛知全県模試（愛知県の高校入試を想定した模試）の結果が出て、成績が大きく上がった中3生がいました！（以下A君とします）
A君は2年生の時に入塾し、当時は5教科の合計は平均点以下でした。それが、今回の模試では5教科の偏差値60を超えました！これは受験生の上位16％より上の数値です！
まだ油断してはいけないし、入試本番まで気を引き締めて頑張り続けなければならないので、手放しに喜ぶことは出来ないのですが、成果が出たことは嬉しいことです。
ここで、「どうしてA君は成績が伸びたのか？」を考えたところ、多くの子の参考になると思ったので、共有させていただきます！
A君が成績を上げたポイントは大きく3つ
➀ 目標を持ち続けている
② 定期テストを大事にしている
③ 長期休みを上手く活用している
ではそれぞれについて詳しく解説していきます。
➀ 目標を持ち続けている
A君は２年生の時から志望校が決まっていました。当時の実力を考えれば無謀と言われてもおかしくない高校です。ですがA君はその学校に行きたいという思いを強く持ち、粘り強く頑張り続けました。その結果、今ではその高校へ行くことが、現実離れした目標ではなくなっています！
このように、目標を持つことは勉強のモチベーションに大きく影響します。皆がみんな、早くから明確な目標を持つことはなかなか簡単ではないかもしれません。
でも、一度近くの高校にはどんな所があるか調べてみることで、「なんかいいかも」と思える学校があるかもしれません。明確に「〇〇高校に行きたい！」とならなくても、ふわっと「この辺の高校はありかな」くらいの意識があるだけで勉強の意識も高くなりやすいし、目標が定まる時期は確実に早まります！
それでも「志望校」のような大きな目標は、受験生になるまでなかなか持てない子も多いです。そういう子でも、「今度の定期テストは〇〇点取るぞ！」など短期的な目標を持つことが出来れば、自然と頑張れるようになるケースが多いです。
大事なのは生徒本人が心から思っていること。A君は「ここの高校に行きたい」と心から思っていたからこそ、模試などで成果が上手く表れない時期も乗り越えることが出来ました。子どもが心からの目標を持てるように、我々大人はサポートしていきたいですね！
② 定期テストを大事にしている
定期テストが大事なことは、皆さん分かっていると思いますが、「なぜ大事なのか」について2点、詳しくお話ししていきます。
その時学ぶ内容を身につけるため、というのは当然のことなので、それ以外の観点からお伝えします。
1つ目は勉強の体力をつけるためです！！受験生になると、毎日のようにたくさん勉強しなくてはなりません。でも、「1日の勉強時間が最高で3時間」という生徒が、受験生になっていきなり毎日4時間勉強する、というのは、ほとんどの場合不可能です。テスト期間だけでも「テスト期間は平日4時間土日は8時間」くらい勉強していれば、いざ受験生になった時も習慣になりやすいです。
1年生の内から、「テスト期間はたくさん勉強する」ことが当たり前になっていれば、受験生はそれが毎日続くだけです！受験生でなければ、イベント事や友達・家族との時間を極端に我慢する必要はないですし、色々なことを経験し楽しむべきですが、テスト期間くらいは！ギアを入れて勉強をしてみましょう！
2つ目は内申点のためです！高校入試には3年生での内申点（通知表の評定）が当日の学力試験と合算されます。愛知県では3年生の成績のみが見られるため、極論を言えば、2年生までが全て1でも、3年生で全て5が取れればトップ校も狙えます。でも、そんなことが現実的に可能でしょうか？そんなはずはありませんね。定期テストの点数の取り方も、実際に経験して体で覚えていく必要があります。3年生から急に定期テストの勉強を頑張り始めても、上手くいかないことも多いです。勉強の計画の立て方やペース配分、どのくらいの念入りさが要るか、反復練習はどのくらい必要かなど、定期テストの勉強にもコツがあります。それを早いうちに掴んでおくと、それは大きなアドバンテージです！A君は3年生の2学期で過去最高の評定が出ました！愚直に定期テストに取り組み続けた結果ですね！
③ 長期休みを上手く活用している
長期休みは時間がたくさんありますが、自由な時間が多いため、過ごし方に個人差が生まれやすいです。ここで身につける教科の力にも差が出るし、この期間の過ごし方で「自分で勉強する力」や「生活の自己管理能力」にも大きな差が生まれます。
A君の場合は、特に3年生の夏休みとこの冬の取り組みがとても良いです。普段は数学と国語の受講（当塾では数英または数国の2教科受講が多いです）でしたが、長期休みには講習としてその他の教科も受講しました。A君が特に良かったのは、「講習をたくさん取れば良い」と短絡的に考えなかったことです！もちろん講習を受講することで弱点克服や得意を伸ばすことには繋げやすいのですが、受け身でたくさん受講してもなかなか伸びません。A君の場合は「得意な社会は自習中心で学習する」「自分だけでは理解しきれない理科は講習を取る」など、きちんと自分で勉強することを前提に戦略を考えていたことです。
そして、積極的に塾の自習室を活用していました。約束通りそこで社会の勉強をしていたので力も付いていますし、自習する習慣も身に着きました。講習を受講した理科も少しずつ確実に力が付いてきており、模試の結果にも表れています。
本番が近づいた今はさらにギアを上げて自習室もほぼフル活用して頑張っています。残り約2か月も、このまま頑張り続けて、ぜひとも志望校合格を掴み取ってほしいです！
いかがでしたか？
参考になる点が少しでもあったら幸いです。
分かっていてもなかなか上手くいかないことも多いです。目標も、誰もが簡単に見つかるわけではありません。
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