城南コベッツ開成教室

Tel:0465-85-6150

  • 〒258-0029 神奈川県足柄上郡開成町みなみ1丁目3-1 ルシェリア 1階
  • 小田急小田原線 開成駅 徒歩 8分

受付時間:14:00~20:00/日祝休

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2025.07.25

中学生は夏休みが終わるとすぐに『第2回定期テスト』があります。
どの学校も夏休み前にテスト範囲が配られました。

開成教室では夏休み前にほとんどの生徒がテスト範囲を終えています。
ここからはテキスト2週目に入り知識の定着です!
そして、学校ワークでの仕上げに入ります!!

もっとも重要なのはテストまでのスケジュール管理です。

文命  あと47日
足柄台 あと41日
岡本  あと40日

テストまでの残り日数です。
生徒によって授業回数が違うので一人ひとり授業プランを考えます。

我々が焦っています...。
夏休みの宿題はすぐに終わらせてテストの『準備』をしっかりやるよ!

『毎日の授業がテスト対策』

今日もこれから授業です!
暑い中、頑張ってくれてありがとう!!
みんなと一緒に頑張る事を約束します☆

2025.07.18

足柄高校の第2回定期テスト結果が判明しました。
全員ではありませんがお知らせします。
2桁アップのみ掲載しています。
平均点は生徒からの聞き取り調査のものもあります。

高3 足柄 数C  平均点+15.9点
高3 足柄 論表Ⅱ 平均点+16.2点
高3 足柄 英コⅢ 平均点+14.3点
高3 足柄 数A  平均点+16.7点
高3 足柄 生基  平均点+18.2点
高2 足柄 文国  平均点+18.0点
高2 足柄 公共  平均点+23.0点
高2 足柄 論表Ⅱ 平均点+10.7点
高2 足柄 数Ⅱ  平均点+30.3点
高2 足柄 数B  平均点+13.6点   他

高3生はこれから推薦・総合型選抜対策へ移ります!
あと少し...この夏にしっかり準備をして頑張ろう☆

2025.07.17

夏休みが始まりますね!

城南コベッツ開成教室では『小学生の指導』に力を入れています。
私が考える事は...

中学生になった時にどうなっていてほしいか!?

これに尽きます!
生徒1人ひとりの性格も違いますのでいろいろ考えます。
面談などで保護者の方からお子様の将来を伺うと、『大学生にはなってほしい。』という方がほとんどです。
実は、現在大学受験は『推薦』が一般的になっているんです!
推薦が取れなかった生徒が一般受験を考えるような時代になっています。
もう『推薦』は特別ではないんです!

つまり『学校の成績を上げる!』事に力を注がなければいけません。
その時に何が必要なのか...

・挨拶ができる!
・忘れ物をしない!
・宿題はやり直しまでやれる!
・確認テストは満点を取れる準備ができる!

こういった事を、小学生のうちに『当たり前』にしてあげたいと思っています。
もちろん、しっかりできれば中学生になってもしっかり成績に反映されます!
定期テストの点数だけではないんです!!

城南コベッツ開成教室では、小学生から高校生まで通塾してくれている生徒が多数在籍しています!
小学生の時に『当たり前』になった事は一生の財産です☆

2025.07.08

平塚の七夕祭りに行ってきました。

人がいっぱい...。
何よりも暑い!!!!!

私が子どもの時に、両親に連れて行ってもらった記憶があります。
今は私が子どもと一緒です。

家族でいる時間って大切ですね☆
なかなかこういう時間を作れないので、大切にしなきゃいけないって思いました。
楽しかったです♪

みなさんは何かお願い事はしましたか?

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2025.07.05

『やる気』ってどうしたら出るんですかね?

最近、保護者の方から『やる気』という言葉をよくお聞きします。

勉強って多くの子どもにとってはイヤなものだと思います。
私も子どもの時は決して前向きに勉強をしていたとは言えません...。

学習塾って勉強を教えるところ...なんですが、子どもにとってイヤなものを教える場所を好きになってもらえるんでしょうか?
答えは簡単です。
絶対に好きになってもらえません!
もちろん『やる気』なんて出るはずもありません。

そこで、私は講師たちに伝えている事があります。

「勉強なんて...それより大切なものがあるんだぞ!」

学習塾として最低ですね!
でも、本当にこれなんです。

子どもたちに勉強ばかり教えていても、決して成績アップにつながらないんです。
それよりも、生徒の事を知る事だったり、我々の事を知ってもらったり...。
そうする事でいい関係が生まれます!

教える人間がどれだけ魅力的な人間であれるか...だと思います。

「○○先生って面白いな!」
「○○先生が言っている事だからやってみよう!」

このようになるんです!
我々もこういう関係を作りたいんです!

もしかしたらこれが『やる気』なんでしょうか?
きっとそうなんだと思っています。

これは1つの方法にすぎないかもしれません。
開成教室では、自分自身で目標を決めて頑張っている生徒もいます。
ただ、多くの生徒は自分で『やる気』を出せません。
私は『やる気』のサポートも学習塾の大きな役割だと思っています。

学習塾に求められるものは時代と共に変わります。
毎日、毎日、試行錯誤の繰り返しです...。
でも、これが楽しいんです♪