城南コベッツ溝の口教室

こんにちは！
城南コベッツ溝の口教室です。

校内生の前期期末テストの結果が出揃いましたので、点数UP＆高得点を教室内に掲示いたしました。こちらでも一部公開いたします！




【高得点獲得！】

中1	高津中	国語	97点
中1	高津中	社会	94点
中1	高津中	理科	94点
中3	東高津中	社会	93点
中3	西高津中	社会	90点
中2	野川中	数学	90点
中2	野川中	英語	90点
中1	橘中	社会	90点
中3	高津中	社会	88点
中3	高津中	社会	88点
中3	東高津中	理科	88点
中1	橘中	理科	88点
中1	橘中	数学	85点
中3	西高津中	社会	84点
中3	西高津中	理科	84点
中2	野川中	社会	84点
中1	高津中	英語	83点
中1	橘中	国語	83点
中2	野川中	理科	82点
中2	野川中	国語	80点

【大幅得点up！】

中3	高津中	社会	28点up！
中1	西高津中	理科	24点up！
中2	野川中	英語	22点up！
中3	西高津中	英語	19点up！
中3	高津中	社会	18点up！
中1	高津中	社会	16点up！
中3	高津中	英語	15点up！
中3	東高津中	国語	15点up！
中1	東高津中	国語	14点up！
中3	東高津中	理科	12点up！
中3	西高津中	社会	12点up！
中3	高津中	国語	11点up！

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高得点を取れたこと、点数が上がったことももちろん素晴らしいですが、それ以上に大切なのは「やればできる」と実感できたことです。
授業ごとに確認を積み重ね、苦手を一つずつ克服し、ワークをやり切ったからこそ今回の成果につながりました。この経験は大きな自信になります。
次のテストに向けて、計画を立てて挑戦できれば、さらに成長していけるはずです。私たち城南コベッツ溝の口教室はその努力を全力で応援します。
一緒に次の喜びもつかみましょう！

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■高津中・成績向上事例☆
■東高津中・成績向上事例☆
■橘中・高得点事例☆

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★TEL 044-379-9329 （月～土 15:30～20:00）

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【10 月受付時間】※休館日を除く
15:30～20:00

【10 月休館日】
以下の日は教室への入室はできません。
・日曜日
・10月3日(金)

【10 月休講開館日】
以下の日程は原則通常授業を行わず、フリータイム及び自習ブースの利用のみとなります。
・10月1日(水)
・10月2日(木)

こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

今回は、英語の語源から単語を楽しく学ぶ豆知識をご紹介します。取り上げるのは「transport（輸送する）」という単語です。

「transport」は「trans（横切って）」＋「port（運ぶ）」からできています。つまり「何かを運び越える」というイメージです。車や飛行機でモノや人を運ぶときに使う言葉です。

実は「port」は他の単語にも使われています。たとえば「airport（空港）」や「portable（持ち運べる）」などです。「port＝運ぶ」と知っていると、意味が想像しやすくなりますね。

語源を知ると、単語が暗記ではなく理解になります。知らない単語も、意味を推測できる力がついてきます。ぜひ、語源に注目して英単語を覚えてみましょう！

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こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

「集団塾よりも個別指導塾の方が成績が伸びるって本当？」といったご質問をよくいただきます。今回は、個別指導塾の強みについて、具体的なデータや取り組みを交えてご紹介します。文部科学省が実施した「全国学力・学習状況調査（2022年）」によると、「わからないときにすぐ質問できる環境」が学力向上に寄与しているという分析結果があります。

個別指導塾では、まさにこの「質問のしやすさ」が大きなメリットです。城南コベッツでは、「先生1人に対して生徒2人まで」の個別指導を採用。１対１または１対２の体制により、生徒の理解度や性格に応じて指導を柔軟にカスタマイズできます。さらに溝の口教室では、定期的な「三者来校相談」や「週次面談」を実施。得意・不得意を明確にしながら、一人ひとりに最適なカリキュラムを作成しています。

また、生徒のモチベーション維持のため、月間・週間の目標設定を実施。現実的で達成可能性の高い小さな目標を設定することで、お子様の学習に対する達成感や満足感を一緒に作ります。実際に、「塾に通い始めて３ヶ月で定期テストの数学が３０点以上アップした！」という中学生もいます。

「自分のペースで理解したい」「苦手を基礎から克服したい」そんな方には、個別指導塾が最適です。気になる方は、ぜひ一度体験授業にお越しください！

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こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

今日は「読書習慣がもたらす脳の成長」についてお話いたします。読書は子供の知識や想像力を広げ、脳の成長にも大きな影響を与えます。偉人たちの読書習慣と、実際の研究からその効果を見ていきましょう。

まず、アメリカの作家マーク・トウェインの読書習慣に注目しましょう。トウェインは、幼少期から読書に親しんでおり、彼の多くの作品は膨大な読書から得た知識や経験を基にしています。彼は読書を「人生の最良の教師」として大切にしており、学び続けることが自分の創造力や思考力を高めると考えていました。トウェインのように、読書は知識の幅を広げ、思考力を育てる重要な手段であることがわかります。

実際の研究でも、読書が脳に与える影響が証明されています。ニューヨーク大学の研究によると、読書は脳の認知機能を活性化し、特に言語能力や記憶力、集中力を向上させることがわかっています。また、物語を読むことで、共感能力や問題解決能力も育まれることが明らかになっています。

さらに、読書は脳の神経回路を強化し、脳の構造を変えることも研究で示されています。特に、幼少期からの読書習慣は、将来の学業成績にも良い影響を与えるとされています。読書が脳を鍛え、学習能力を高める手助けとなるのです。

子供に読書習慣を身につけさせることで、知識だけでなく、思考力や感情面でも成長を促すことができます。マーク・トウェインのように、読書を通じて人生を豊かにし、脳を育てる習慣をつけていきましょう。子供たちの未来を切り開くために、日々の読書を大切にしましょう。

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