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大山教室のメッセージ

勉強に役立つ心理学三選!

2025.12.18

こんにちは。教室長の山中です!

あまり知られていない「勉強の心理学」3つ、ご存じですか?

勉強を進めるうえで、"心理の仕組み"を知っているかどうかで 伸び方が大きく変わることがあります。

でも、世の中にある情報は「有名な話」ばかり。 今回は、実証研究があるのに意外と知られていない心理学の効果を 3つだけ厳選してお届けします。

■ 1.「ベビーステップ効果」
人は"始める負荷"が最も高いため、
最初のハードルを小さくすると継続率が大幅に上がるという心理効果です。

例:
・「5分だけやろう」から入るほうが成果が出やすい
・最初の1ページだけ決めると取り組みやすくなる

勉強が苦手な子ほど、この効果が強く働きます。

2.「ツァイガルニク効果」:終わっていないほうが記憶に残る

■ 人は"未完了のもの"を覚えやすい
これは実験で確認されている効果で、未完成のタスクほど頭に残りやすい特徴があります。

勉強への応用例:
・あえて途中で切り上げて翌日に回す
・問題集の半分だけ終わらせて翌日続きをする

この「余韻」が記憶に定着しやすくします。

3.「初頭効果・新近効果」:最初と最後が一番覚えやすい

■ 人の記憶は「最初」と「最後」が最も残りやすい
これは記憶研究で知られる効果で、 勉強にそのまま応用できます。

例:
・英単語は「最初の5個+最後の5個」を重点的に覚える
・勉強の終わりに軽い復習を挟む

これだけでも定着率が段違いに変わります。

今日から家庭でも使える「心理学ベースの学習法」

今回紹介した3つの効果は、どれも実証研究があるものです。 家庭では、次の3つだけ意識すると使いやすいですよ。

  • 最初のハードルを下げる(ベビーステップ)
  • あえて途中でやめる(ツァイガルニク効果)
  • 最初と最後を重点的に(初頭・新近効果)

どれも簡単なのに、効果は大きいです。 「勉強が続かない」「覚えられない」と悩むときこそ、 ぜひ取り入れてみてくださいね。

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