定期テストに向けて勉強するとき、皆さんはどのような教材を使っていますか？

定期テスト対策では、学校のワークを繰り返し解き、間違えた問題を自力で解けるようにすることが大切です。

そして、学校のワークを完璧にしたうえで、さらに得点力を伸ばすために、どのような教材を使って演習するかも重要なポイントです。

今回は、定期テスト対策における教材選びについてご紹介します。

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単元別のテキストと教科書準拠のテキスト、何が違う？

塾や書店で扱っている問題集には、大きく分けて「単元別のテキスト」と「教科書準拠のテキスト」があります。

① 単元別のテキスト
単元別のテキストは、文法や計算、図形など、学習内容や分野ごとに問題がまとめられた教材です。

苦手な単元を集中的に復習したいときや、特定の分野の理解を深めたいときに役立ちます。
一方で、学校の授業で学習している順番や内容と、問題集の構成が必ずしも一致するとは限りません。

② 教科書準拠のテキスト
教科書準拠のテキストは、学校で使用している教科書に合わせて作られた教材です。

教科書の進度や内容に沿って学習できるため、学校の授業内容を復習したり、定期テストの範囲に合わせて追加の問題演習をしたりするのに適しています。

特に英語では、教科書に登場する単語や本文、文法事項を確認することが大切です。数学でも、学校で学習した内容を振り返りながら、さまざまな問題に取り組むことができます。

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学校のワーク＋教科書準拠テキストで得点力アップ！

定期テスト対策で、まず取り組んでほしいのは学校のワークを完璧にすることです。

一度解いて丸つけをしただけで終わりにするのではなく、間違えた問題を解き直し、最終的には自力で正解できる状態を目指しましょう。

学校のワークが十分にできていない段階で、別の問題集に手を広げる必要はありません。

学校のワークを完璧にしたら、次はプラスアルファの演習に取り組みましょう。

教科書準拠のテキストを活用して、さらに多くの問題を解くことで、理解を深め、得点力アップを目指せます。

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池尻大橋教室では、定期テスト前に5教科の対策を実施！

城南コベッツ池尻大橋教室では、定期テスト前に日曜演習会を実施し、英語・数学・国語・理科・社会の5教科の対策に取り組んでいます。

定期テストで得点するためには、普段の授業で理解を深めるだけでなく、テスト前に十分な演習時間を確保し、自分の力で問題を解く練習を重ねることも大切です。

日曜演習会では、普段の授業で受講している科目だけでなく、5教科全体の学習に取り組むことができます。

池尻大橋教室では、日々の授業に加え、定期テスト前の演習を通して、一人ひとりの目標達成をサポートしています。
定期テスト対策や日々の学習についてお悩みの方は、お気軽にご相談ください。


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「中学校に入る前に、どんな勉強をしておけばいいの？」
と気になっている保護者の方も多いのではないでしょうか。

中学校では、小学校よりも学習内容が難しくなり、授業の進度も速くなります。
入学後にスムーズに学習を進めるためには、小学生のうちに基礎をしっかり身につけておくことが大切です。

今回は、中学入学前に特に意識しておきたい3つのポイントをご紹介します。

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小学校範囲の算数を完璧にする

中学校の数学は、小学校で学んだ算数が土台になります。

特に、分数・小数の計算や割合、速さ、比などは、中学校の学習にもつながる重要な内容です。
こうした単元が十分に身についていないと、中学校で新しい内容を学ぶ際に、計算や考え方でつまずいてしまうことがあります。

大切なのは、問題の解き方を覚えるだけでなく、自分の力で正しく解ける状態にしておくことです。

一度解けた問題でも、時間がたつと忘れてしまうことがあります。苦手な単元や間違えやすい問題を中心に復習し、小学校で学ぶ算数の内容をしっかり定着させておきましょう。

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英語の基礎を理解しておく

中学校では、英語の文法を本格的に学び始めます。

小学校でも英語に触れる機会はありますが、中学校では単語や表現を覚えるだけでなく、文の仕組みを理解して使いこなす力が求められます。

中学入学前に、特に押さえておきたいのが、be動詞と一般動詞の違いです。

例えば、「I am a student.」と「I play tennis.」では、使われている動詞の種類が異なります。
この違いが分かっていると、疑問文や否定文など、その後に学ぶ文法も理解しやすくなります。

英単語を覚えることも大切ですが、単語を並べるだけでなく、英文の基本的なルールを理解しておくことが、中学校の英語を学ぶうえで大きな助けになります。

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すべての教科につながる読解力を身につける

読解力は、国語だけで必要になる力ではありません。

数学では問題文を正しく読み取り、何を求められているのかを理解する必要があります。
理科や社会でも、教科書や資料から必要な情報を読み取る力が求められます。

つまり、文章を正確に読み、内容を理解する力は、すべての教科の学習に関わっています。

読解力を身につけるためには、日頃から文章を読むことに加え、読んだ内容を自分の言葉で説明したり、文章の大切な部分を整理したりすることも効果的です。

問題が解けないとき、知識が足りないのか、問題文の意味を十分に理解できていないのかによって、必要な対策は変わります。
文章を正しく読み取る力を、小学生のうちから少しずつ育てていきましょう。

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中学校での学習に向けて、今からできる準備を

中学入学前に大切なのは、難しい問題を先取りして解くことだけではありません。

• 小学校の算数を、自分の力で正しく解けるようにする
• 英語の基本的な文法を理解しておく
• すべての教科の土台となる読解力を身につける

この3つを意識して準備を進めることで、中学校での学習にも取り組みやすくなります。

もちろん、お子さまによって得意なことや苦手なことは異なります。
まずは今の学習状況を確認し、必要なところから復習を始めることが大切です。

城南コベッツ池尻大橋教室では、お子さま一人ひとりの理解度に合わせて、基礎の復習から中学入学に向けた学習までサポートしています。

無料体験授業も受け付けております。
中学校での学習を自信を持ってスタートできるよう、今から準備を始めてみませんか。

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「塾に通わせた方がいいのかな？」
「学校の勉強についていけているか、少し心配......」

お子さまの勉強について気になることがあっても、塾への問い合わせとなると、少しハードルが高く感じられることはありませんか？

特に初めて塾を検討される場合、何を相談すればよいのか分からず、問い合わせをためらってしまうこともあるかもしれません。

城南コベッツ池尻大橋教室では、具体的な目標やお悩みが決まっていない段階でも、学習についてご相談いただけます。

今回は、塾への問い合わせや学習相談でよく気になることをご紹介します。

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学習相談では、どんなことを話せばいい？

学習相談というと、現在の成績や志望校、具体的な学習目標などを準備しておく必要があると思われるかもしれません。

しかし、最初からすべてが決まっている必要はありません。

例えば、次のようなご相談でも大丈夫です。

• 学校の授業についていけているか心配
• 定期テストの点数が思うように伸びない
• 家ではなかなか勉強に取り組めない
• 英語や数学の苦手意識が強くなってきた
• これからの高校受験に向けて、何をすればよいか分からない

お子さまの学習状況やご家庭で気になっていることを、分かる範囲でお聞かせください。
「何が分からないのか、何に困っているのかが、まだはっきりしていない」という段階から、一緒に整理していくことができます。

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成績表やテスト結果が手元になくても大丈夫？

学習相談のために、特別な資料を用意していただく必要はありません。

もちろん、定期テストの答案や成績表、学校のワークなどがあれば、具体的な学習状況を確認する際の参考になります。

ただし、手元に資料がない場合でも、まずはお話を伺うことができます。

「最近、英語が難しくなってきたように感じる」「家で勉強しているのに、テストの点数につながらない」など、普段の様子から分かることだけでも十分です。

相談を通して、今のお子さまにどのような学習が必要なのかを考えていきます。

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入塾するか決めていなくても相談できる？

塾を検討し始めたばかりの段階では、通塾が本当に必要なのか、どのような塾がお子さまに合っているのか、迷われることもあると思います。

そのため、最初の相談の段階で、入塾を決めておく必要はありません。

まずは現在の学習状況を整理し、今後どのような勉強をしていくとよいのかを考える機会としてご活用ください。

実際に授業を受けてみたい場合には、無料体験授業を通して、教室の雰囲気や授業がお子さまに合っているかを確かめていただくこともできます。

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池尻大橋教室では、お子さまの今の状況から考えます

勉強について気になることがあっても、すぐに塾へ通い始めるべきかどうかは、ご家庭やお子さまの状況によって異なります。

だからこそ、まずは今の学習状況やご家庭で感じていることを伺い、これからの勉強について一緒に考えていきたいと思っています。

「まだ塾に通うか決めていない」
「今の成績で相談してもいいのかな」
「何から勉強すればよいのか知りたい」

そのような段階でも、遠慮なくご相談ください。


城南コベッツ池尻大橋教室では、無料学習相談・無料体験授業を受け付けております。
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「定期テストは中3から頑張ればいい」と思っている中2生はいませんか？

東京都の高校入試では、内申点が重要になります。中3になってから慌てて定期テスト対策を始めても、短期間で大きく成績を変えることは簡単ではありません。

内申点を上げていくためには、中2のうちから日々の学習を積み重ね、定期テストで安定して点数を取る力を身につけておくことが大切です。

高校入試対策というと、過去問を解いたり、入試問題の演習をしたりすることをイメージするかもしれません。
しかし、中2の今から取り組みたい高校入試対策は、まず普段の授業と定期テストを大切にすることです。

では、定期テストで安定して点数を取るためには、どのような勉強をすればよいのでしょうか。

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学校教材の内容を「分かった」で終わらせない

定期テスト対策でまず大切なのは、学校の授業で扱った内容をきちんと理解し、自分で問題を解けるようにすることです。
学校のワークやプリントなどを使って、実際に自分で問題を解いてみましょう。

ここで大切なのが、間違えた問題をそのままにしないことです。

間違えた問題は、解説を読んで解き方を理解するだけで終わらせず、もう一度、自分の力で解いてみることが大切です。

解説を読んだときには「分かった」と思っていても、実際に自分で解いてみると、まだ解けないことがあります。

「解説を読む → 理解する → もう一度解く」

この繰り返しによって、少しずつ自分で解ける問題を増やしていきます。

学校教材の内容を自分の力で解ける状態まで仕上げることが、定期テスト対策の基本です。

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教科書準拠テキストを活用して、さらに演習する

学校教材の内容があらかた完璧になったら、そこからさらに演習量を増やしていきます。
そこで活用したいのが、教科書準拠のテキストです。

学校教材とは違う問題にも繰り返し取り組むことで、さまざまな問題の解き方に触れることができます。

定期テストでは、授業で扱った問題とは少し違った形で出題されることもあります。
テスト前にさまざまな問題に取り組んでおくことで、テスト本番で初めて見る問題にも対応できる力が身につきます。

学校教材をしっかり仕上げたうえで、教科書準拠テキストを使って演習を重ねる。
この「＋α」の学習が、定期テストでさらに得点を伸ばすことにつながります。

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テストが返ってきたら、見直しをする

定期テストが返ってきたら、点数を確認して終わりにするのではなく、必ずテストの見直しをしましょう。
間違えた問題をもう一度解き直すことはもちろん大切ですが、それだけがテストの見直しではありません。

大切なのは、「自分はどこで点数を落としているのか」を知ることです。

例えば、数学なら、

• 解き方が分からなかった
• 符号を間違えた
• 計算ミスをした
• 問題文の読み取りを間違えた

など、同じ「不正解」でも原因はさまざまです。

また、特定の単元で間違いが多ければ、その範囲はもう一度復習する必要があります。
一方で、毎回計算ミスが多いのであれば、計算の途中式を丁寧に書くなど、普段の解き方を見直す必要があります。

テストの間違いを一つひとつ確認することで、自分の苦手な範囲や復習が必要なところ、間違えやすいポイントが見えてきます。

そして、見つかった課題を次の学習に生かしていく。
この積み重ねが、定期テストで高得点を安定して取れる力につながります。

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中2の今から、定期テストを大切に

高校入試は、中3になってから突然始まるものではありません。

中2のうちから定期テストに向けた勉強の仕方を身につけ、毎回のテストでしっかり結果を出していくことが、高校入試に向けた大切な準備になります。

城南コベッツ池尻大橋教室では、授業で学んだ内容を宿題で確認し、次の授業では前回の学習範囲がしっかり身についているかを確認しています。

「授業で分かった」で終わらせず、自分で問題を解けるところまで繰り返し取り組む。
そして、定期テストの結果から自分の課題を見つけ、次の学習につなげていく。

こうした学習を中2の今から積み重ねることが、これからの高校入試対策につながっていきます。


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個別指導塾というと、「勉強が苦手だから通うところ」というイメージを持っている方もいるかもしれません。

もちろん、苦手な科目の復習や、学校の授業で分からなかったところを丁寧に学ぶことは、個別指導の大切な役割です。

一方で、「今よりもっと上を目指したい」「難しい問題にも挑戦したい」という生徒にとっても、個別指導は一つの選択肢になります。

池尻大橋教室では、高いレベルを目指す生徒の学習を支えられる講師が在籍しています。

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高いレベルの学習を経験した講師が在籍

池尻大橋教室には、東京大学などの国公立大学、早慶上理やMARCHなどに通う現役大学生が講師として在籍しています。
中高一貫校出身の講師もおり、それぞれの学習・受験経験を生かして指導しています。

自分自身が難しい問題に取り組んできた経験や、受験に向けて学習してきた経験があるからこそ、生徒がつまずきやすいポイントや、さらに力を伸ばすために必要なことを考えながら指導することができます。

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高い目標を目指す生徒の「この先、どう勉強すればいい？」にも

ある程度勉強ができる生徒ほど、「学校の内容は分かるけれど、この先は何を勉強すればいいのか分からない」ということがあります。

そんなときに大切なのが、自分より先の段階で学習や受験を経験してきた人から、具体的な勉強方法や考え方を知ることです。

「この問題はどう考えればいいのか」「どこまでできるようになれば次の段階に進めるのか」など、教科の内容だけでなく、学習の進め方についても講師自身の経験を生かしてサポートします。

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一人ひとりの目標に合わせて、さらに一歩先の学習へ

高いレベルを目指すからといって、ただ難しい問題をたくさん解けばいいわけではありません。

今どこまで理解できているのかを確認したうえで、必要に応じて学校の内容を深く学んだり、先取り学習を進めたり、より発展的な問題に取り組んだりすることが大切です。

池尻大橋教室では、一人ひとりの現在の学力や目標に合わせて、「次に何を学ぶか」を考えながら個別指導の授業を進めています。

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高い目標を持つ生徒にも、池尻大橋教室の個別指導

個別指導だからこそ、生徒の理解度や目標に合わせて、学ぶ内容やペースを調整することができます。

「もっと上を目指したい」
「難しい問題にも挑戦したい」
「将来の受験を見据えて、今から力をつけたい」

そんな生徒にも、池尻大橋教室の個別指導を活用してもらいたいと考えています。

高いレベルを目指したいけれど、どのように勉強を進めればよいか分からないという方も、まずはお気軽にご相談ください。

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東山中学校3年生の生徒が、前期期末テストで英語93点を取りました！

前期中間テストでは79点だったため、14点アップです。

東山中学校の英語の定期テストは、難しい問題も多く、90点以上を取ることは簡単ではありません。
その中で、今回は93点を取ることができました！

さらに、英語だけでなく、

理科：87点 → 91点
社会：76点 → 83点

と、複数の教科で得点アップしています。

城南コベッツ池尻大橋教室では、学校の進度や一人ひとりの理解度を確認しながら、定期テストに向けた学習を進めています。

「次の定期テストで点数を上げたい」
「苦手な教科を伸ばしたい」

そんな方は、ぜひ一度ご相談ください。
無料体験授業・学習相談も受け付けています。


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「授業では分かっているはずなのに、なかなか成績につながらない」
「家では何を勉強したらいいのか分からない」
「どこから勉強すればいいのか分からない」

お子さまの学習について、こんなお悩みはありませんか？

勉強は、ただ授業を受けるだけでなく、今の学習状況に合わせて「何を、どのように勉強するか」を考えることも大切です。

城南コベッツ池尻大橋教室では、一人ひとりの学習状況を見ながら、その時に必要な学習や対策を考えることを大切にしています。

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小さな教室だからこそ、一人ひとりをしっかり見る

池尻大橋教室は、大規模な教室ではありません。
だからこそ、教室長が生徒一人ひとりの学習状況を把握しやすいことが、私たちの教室の特徴の一つです。

普段の授業での様子はもちろん、宿題の取り組み方や確認テストの結果、学校での学習状況など、日々の様子を見ながら、その生徒が今どのような状態なのかを考えています。

「この単元は理解できている」
「ここはできているように見えるけれど、まだ定着していない」
「今は学校の内容を優先したほうがよい」

一人ひとりの状況を見ているからこそ、こうした判断ができます。

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「苦手」という結果だけで判断しません

たとえば、数学で一次関数が苦手だったとしても、原因は一次関数だけとは限りません。
その前に学習した計算や方程式が十分に身についていないことが、つまずきにつながっている場合もあります。

英語でも、長文問題が解けないからといって、長文演習だけを増やせばよいとは限りません。
単語や文法など、前の段階に戻って確認したほうがよい場合もあります。

だからこそ、池尻大橋教室では「この単元が苦手だから、この問題をやりましょう」と単純に決めるのではなく、なぜつまずいているのか、今どこを学習する必要があるのかを考えます。

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一人ひとりに合わせて、学習の進め方を考えます

学習状況を見ていると、必要なことは生徒によって違います。

たとえば、

「今は学校の授業に合わせて、定期テストの範囲を優先しましょう」
「計算でミスが多いので、授業とは別に少しずつ計算練習をしましょう」
「英単語が十分に身についていないので、まずは単語を覚える時間を増やしましょう」

など、その時の状況に応じて学習の進め方を考えます。

授業の内容だけでなく、宿題の取り組み方や学習量、復習する範囲、定期テストに向けた勉強の進め方などについても、その生徒に合わせて考えていきます。

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教室長が、生徒の学習状況を把握しています

池尻大橋教室では、教室長が生徒一人ひとりの学習状況をできるだけ細かく把握することを大切にしています。

担当講師から授業の様子を共有してもらいながら、宿題や確認テストの結果なども確認し、教室全体で生徒の学習状況を見ていきます。

「今、何ができていて、何ができていないのか」
「次に何をすればよいのか」

を確認しながら、必要に応じて学習内容や進め方を見直していきます。

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池尻大橋教室の個別指導

個別指導というと、「授業を一人ひとりに合わせること」をイメージする方も多いかもしれません。

池尻大橋教室が考える個別指導は、それだけではありません。

一人ひとりの学習状況を見て、その時に必要なことを考えること。

小さな教室だからこそ、生徒との距離が近く、日々の変化にも気づきやすい。

だからこそ、「今は何をすればよいのか」「どこに力を入れたほうがよいのか」を一緒に考えることができます。

授業を受けることだけを目的にするのではなく、お子さまの今の学習状況に合わせて、必要な学習を一緒に考えていく。

それが、池尻大橋教室の個別指導です。

学習について気になることがありましたら、ぜひ一度ご相談ください。


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「1学期はもう少し点数が取れていたのに、2学期になって点数が下がった」
「テスト前に勉強したけれど、思ったより問題が解けなかった」

そんな中学生はいませんか？

2学期は、1学期に比べて学習内容が難しくなります。

さらに、1学期に習った内容を使いながら新しい問題を解くことも増えるため、これまでの学習内容が十分に身についているかどうかが、テストの点数にも影響しやすくなります。

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2学期は「前に習ったこと」が重要です

2学期になると、1学期に習ったことを使いながら、新しい問題を解くことが増えてきます。

例えば数学なら、1学期に習った計算ができないと、2学期に習う新しい単元の問題でも計算のところでつまずいてしまうことがあります。
英語なら、これまでに習った単語や文法があいまいだと、2学期に出てくる長い英文を読んだり、英文を書いたりすることが難しくなります。

つまり、「2学期の内容が難しいから分からない」と思っていても、実は1学期の内容が十分に身についていないことが原因という場合があります。

今回のテストで「難しかった」「思ったより解けなかった」と感じた場合は、今の単元だけでなく、1学期の内容まで少し戻って確認してみることが大切です。

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次のテストに向けて、今から復習を

定期テストが終わった今は、今回のテストを振り返るのにちょうどよいタイミングです。

間違えた問題を見ながら、

• 今回のテスト範囲で理解できていなかったところ
• 1学期の内容であいまいになっているところ
• 勉強したけれど、自分一人では解けなかった問題

などを確認してみましょう。

「次のテストの勉強を始めなきゃ」と焦る前に、これまでの学習で分からなくなっているところを見つけて、必要な部分を復習すること。

それが、これからの2学期の学習を進めるうえでも大切です。

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池尻大橋で、2学期の学習を見直しませんか？

城南コベッツ池尻大橋教室では、今の学習内容だけを見るのではなく、これまでに習った内容がどのくらい身についているかも確認しながら、一人ひとりに必要な学習を進めています。

「2学期になって定期テストの点数が下がった」
「テストが難しく感じるようになった」
「どこから復習すればいいのか分からない」

という方は、今回の定期テストを一緒に振り返ってみませんか？

今の学習状況を確認し、必要なところまで戻りながら、次の定期テストに向けた学習を考えていきます。

無料学習相談・無料体験授業も受け付けています。

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中学受験に向けて、集団塾に通っているお子さまも多いのではないでしょうか。

集団塾では、中学受験に必要な内容をカリキュラムに沿って学習できたり、周りの仲間と一緒に頑張れたりするという良さがあります。

一方で、学習が進んでいくと、

「算数のこの単元だけ、どうしても苦手」
「国語の記述問題になると点数が取れない」
「以前習った単元が身についておらず、今の授業が難しく感じる」

など、苦手な科目や単元が出てくることもあります。

そんなときの選択肢の一つが、集団塾と個別指導を併用することです。

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集団塾を続けながら、苦手なところを個別で学ぶ

集団塾でついていけない単元があるからといって、集団塾を辞めて、個別指導に切り替える必要があるとは限りません。

集団塾ではカリキュラムに沿って学習を進めながら、個別指導では、お子さまが苦手としている科目や単元を重点的に学習する。
このように、それぞれの役割を分けて利用することができます。

例えば算数なら、集団塾では現在のカリキュラムを進めつつ、個別指導では以前の単元まで戻って復習する。
「今の授業についていくために、前の単元をもう一度確認する」という学習も、個別指導ならお子さまの理解度に合わせて進めることができます。

集団塾での学習を続けながら、苦手なところを個別指導で補う。
これが、集団塾と個別指導を併用する大きなメリットです。

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苦手科目・苦手単元に絞ってフォローする

中学受験では、4科目すべてが同じように得意とは限りません。

算数は順調だけれど国語の記述が苦手。
理科は問題ないけれど、算数の文章題でつまずいている。

このように、お子さまによって課題はさまざまです。

そのため、個別指導を併用する場合も、苦手な科目や特定の単元に絞って学習するという方法があります。

すべての科目を個別指導で学ぶのではなく、現在通っている集団塾での学習を基本としながら、必要な部分だけを個別指導で補います。

「今の塾は続けたいけれど、算数だけもう少し見てほしい」
「集団塾のカリキュラムは進めながら、以前の単元を復習したい」
といった場合にも、個別指導を活用できます。

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池尻大橋教室では、集団塾との併用にも対応しています

城南コベッツ池尻大橋教室では、講師1人に対して生徒2人までの個別指導を行っています。

お子さまの現在の学習状況や目標を確認し、必要な科目・単元に合わせて授業内容を組み立てています。

例えば、

• 集団塾の算数についていくために、前の単元を復習する
• 国語の記述問題を重点的に練習する
• 苦手な単元は基礎まで戻って確認する
• 集団塾で使っている教材を持参して、その内容をフォローする

など、お子さまの状況に合わせた学習が可能です。

集団塾を辞めて個別指導に変えるのではなく、今通っている塾を活かしながら、苦手な科目・単元だけを個別指導で補う。
中学受験の学習で「ここだけもう少し見てほしい」という部分がありましたら、こうした塾の併用も選択肢の一つです。

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「個別指導塾と集団塾、どちらがうちの子に合っているの？」

塾を探す際に、こうした疑問を持つ保護者の方も多いのではないでしょうか。

集団塾と個別指導塾には、それぞれ異なる特徴があります。大切なのは、お子さまの性格や学習状況、目標に合った指導形式を選ぶことです。

今回は、個別指導塾の特徴とメリットをご紹介します。

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個別指導塾と集団塾の違い

集団塾では、同じ学年やコースの生徒が決められたカリキュラムや進度に沿って学習するのが一般的です。

一方、個別指導塾では、一人ひとりの学習状況や目標に合わせて、授業内容や進め方を調整できます。

では、個別指導にはどのようなメリットがあるのでしょうか。

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個別指導塾のメリット

① 一人ひとりに合わせたカリキュラム

個別指導では、生徒によって必要な学習を変えることができます。

• 苦手な単元、復習が必要な単元に絞って復習する
• 得意な科目は先取りして学習する
• 志望校や受験に向けて、必要な科目に力を入れる
• 学校の授業進度に合わせて学習する

など、「今の自分に何が必要なのか」を考えて授業を進められることが大きな特徴です。

② 質問しやすい

個別指導塾では、講師が常に隣にいるため、分からないことをその場で質問しやすい環境です。

「ここが分からない」と思ったときにすぐ確認できるので、疑問をそのままにせず、一つずつ解決しながら学習を進められます。

③ 授業時間の調整がしやすい

部活動や習い事、学校行事などに合わせて、授業の曜日や時間を相談しやすいことも個別指導のメリットです。

学校生活と勉強を無理なく両立できるよう、それぞれの生活スタイルに合わせて通塾できます。

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城南コベッツ池尻大橋教室では、一人ひとりに合わせた指導を

城南コベッツ池尻大橋教室では、1対2の個別指導で授業を行っています。

同じ学年・同じ学校でも、得意なところや苦手なところ、目標は一人ひとり異なります。

だからこそ、
「今、何が必要なのか」
を確認しながら、その生徒に合った学習を進めています。

苦手な単元は復習し、理解できているところは先取りする。受験に向けて必要な科目に重点を置く。
そして、分からないことはその場で質問して解決する。
一人ひとりに合わせた指導で、「分かる」だけでなく「できる」につなげていきます。

「個別指導と集団塾、どちらが合っているのか分からない」
そんな方も、まずはお気軽にご相談ください。

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