大安寺教室のお知らせ
【速報】文科省が小中高校の学習評価の観点を見直す方針
【概要】文科省は、4日、テストや発表などの成果で判断しやすい他の観点と比べて、客観的な判断が難しく挙手の回数や宿題の提出などが評価基準になってしまう課題がある「主体性」の比重を小さくする方針を示した。
【詳細】「主体性」を「思考・判断・表現(思考)」と一体的に評価する方針。
【時期】2030年度の小学校から実施される新指導要領に合わせて実施。
・来年から大きく変わる県立高校入試が再び大きく影響を受ける見込み。
(7月5日。読売新聞他。文部科学省 中央教育審議会(指導要領改訂組織) 特別部会)