城南コベッツ一社教室

城南コベッツ一社教室です！！！
「塾に通わせたいけど実際の様子がわからないとどんな風に決めたら良いかわからないなあ......。」

そんなお悩みはありませんか？
今回は、教室内の様子をイメージしていただけるように教室の普段の指導・管理や雰囲気、それから大切にしている考えについてお伝えします。

①塾以外の学習時間が伸びる指導・管理をしています！

次は何を勉強するのか。
家では何をすればよいのか。
どの問題をもう一度解くのか。
予定どおりに進んでいるのか。
お子様のこうしたところを、普段の学習の中で見ています。

授業では分かったのに、家に帰ると解けない。
今日は何を勉強しようと考えているうちに時間が過ぎる。
学校ワークを始めても、苦手なところで止まってしまう。
そうならないように、当教室では、授業だけではなく、授業がない日のお子様の勉強への向き合い方についてもアドバイスをし、生徒のやる気を上げ、学習時間を増やしています。

授業で教えて終わりではありません

②一人一人の進度に合わせた指導をしています

今日は学校ワークをここまで進める。
この単元はもう一度復習する。
次の授業までに、この問題を自分で解けるようにする。

やることを具体的にすることで、勉強にも取りかかりやすくなります。
ですので、「これをやろう」を合言葉にお子様に前向きに学習に取り組んでいただいています。

ここを先に進める。
ここはもう大丈夫。
ここはもう少し練習する。
進み具合を見ながら予定を組み直し、そのときどきに必要な勉強を考えます。

計画どおりにできなかったからといって、それで終わりではありません。
大切なのは、無理に予定を守ることではなく、止まってしまったときに、もう一度進める形へ整えることです。
ここは任せても大丈夫そうだというところは本人に任せる。もう少し説明が必要なところは、時間をかけて考える。何から始めればよいのか分からない場合には、最初にやることを整理する。

そんなお一人お一人によりそった指導をしています。

③授業外でも質問対応をしています！

自習中の「分からない」も、そのままにしません
自分で勉強していると、どうしても分からない問題が出てきます。

「分からないから勉強が止まる」という時間を減らし、自分で進められる問題を増やしていきます。

学校帰りに教室へ来る。
授業の前後に勉強する。
分からないところがあれば質問する。

こうした環境を作ることで、

テスト前だけ頑張るのではなく、普段から準備して、テスト前に仕上げる。
そうした流れを大切にしています。

自習でも、当教室で定期開催のテスト勉強会でも、周りの勉強する姿が自然と刺激になり、頑張っている子が多いです。

④生徒のやる気アップと教室の雰囲気

なかなか机に向かえなかった生徒が、以前より早く勉強を始められるようになる。
分からない問題をそのままにせず、自分から質問できるようになる。
テスト前に、やることを自分で考えられるようになる。

こうした変化が起こり、点数が伸びています。

実際に、入塾時から大きく成績を伸ばし、志望校合格につながった生徒もいます。学年順位が上がり、最初は少し背伸びに感じられた学校を目標にできるようになった生徒もいます。

テストのあとに、

「点数が上がってよかった～！」

と嬉しそうに話す姿を見ることもあります。

もちろん、点数が上がったことは嬉しいことです。

⑤教室が大切にしている考え方

私たちが見ているのは点数だけではありません。

勉強に取りかかれるようになったこと。
質問できるようになったこと。
自分で考えて動けるようになったこと。

そういった、成長を大切にしています。

塾に通えば、それだけで勉強するようになる。
そんな簡単な話ではありません。

成績を伸ばしていくには、必要なことに一つずつ取り組み、できるようにしていくことが大切です。
そのすべてを、最初から一人でできる必要はありません。
まずは、何を始めるかを一緒に決めて、やってみる。
手が止まったときには声をかけ、どこで困っているのかを一緒に見つけて、もう一度やってみる。
こうした経験を重ねながら、自分の力で進められる場面を少しずつ増やしていきます。

「教えてもらう」から、「自分でできる」へ。

一社教室では、その変化を大切にしています。

一人ひとり、スタートは違います

勉強が得意な生徒も。
これから頑張りたい生徒も。
受験に向けて気持ちを切り替えていきたい生徒も。

それぞれに違うスタートがあります。
入塾時の成績だけで、その先を決める必要はありません。

もちろん、結果を簡単に約束することはできません。

それでも、

今の自分より少し前へ。

今できることを一つずつ増やしていく。

そのために必要なことを考え、必要なときには支え、できるようになったことは本人に任せていく。
そんな関わり方で、生徒一人ひとりの学習を支えていきます。

・まずは、お子様の学習について聞かせてください

今、どのような勉強をしているのか。
どこで困っているのか。
何から始めればよいのか。

一社教室では、無料の学習相談・教室見学・体験授業を行っています。

お話を伺いながら、お子さまに必要なことを一緒に考えます。

〈無料体験・学習相談・お申し込み〉
□お電話でのお問い合わせ
　052‐769‐6315（15：30～21：00）
□WEBからのお申し込み
　・無料体験授業　・学習相談　

城南コベッツ一社教室です！！！

当教室には、部活動と勉強を両立している生徒も、学校生活と勉強を頑張っている生徒も、それぞれの予定やペースに合わせて通ってくれています。
講習期間は、普段より教室で勉強する時間も増えます。その中で、それぞれが自分の課題や目標に向き合いながら、一つひとつ学習を進めています。

「今日はここまで進めよう」

「この問題をできるようにしよう」

そんなふうに、その日に取り組むことを決めて勉強している姿もよく見られます。

「前より点数が上がった！」「難しい問題が解けるようになった！」「目標にしていた学校に合格できた！」そんな嬉しい報告を聞けることは、私たちにとっても嬉しいことです。
定期テストが終わった後には、「点数上がってよかった～！」と、嬉しそうに話している姿を見ることもあります♪

一社教室では、こうした日々の学習を大切にしています。

「教えて終わり」ではなく、普段の学習も確認しています

個別指導塾だからこそ、授業中の様子だけではなく、普段の学習についてもできるだけ目を向けています。

「今、どこまで進んでいるのか」
「予定していた勉強はできているか」
「どこか困っていることはないか」

日々のやりとりの中で、そうしたことを確認しながら、その時々に必要なことを考えていきます。
勉強は、最初に計画を立てても、その通りに進まないことがあります。

得意な教科は順調でも、苦手な教科で少し止まってしまうこともあります。
学校の行事や部活動などで、思ったように勉強時間が取れないこともあります。

そんなときには、一緒に予定を見直したり、課題を調整したり、勉強の進め方について話したりします。
大きな変化だけではなく、日々の小さな変化にも目を向ける。それも、個別指導の大切なところだと考えています。

自習中にわからないことがあれば、質問してください

自習中に問題を解いていて、「ここがわからない......」となることがあります。
そんなときは、わからないところをそのままにせず、質問してください。

わからないところは、質問しながら一つずつ解決していけるようにサポートしています。
答えをそのまま教えるのではなく、

「どこに注目するとよいのか」
「どう考えていけばよいのか」

といったポイントを確認しながら、自分で解けるところまでつなげていきます。

もちろん、自分で考える時間も大切です。
まず自分で考えてみる。
それでも難しいところは質問してみる。

そして、教えてもらったことをもう一度自分で解いてみる。
そうした繰り返しの中で、少しずつ「自分でも解ける」という感覚につなげていきます。

学習の進み具合も、その都度確認しています

勉強は、教科によって進み方が違います。
また、テストや学校行事、部活動などによって、予定通りに勉強できないこともあります。

そのため、定期的に学習状況を確認しながら、必要に応じて予定を調整しています。

「少し遅れているから、ここを優先しよう」

「この単元はもう少し練習しておこう」

といったように、その時々の状況に合わせて学習を進めていきます。
無理に急がせるのではなく、必要なところを一緒に整えていく。

そうしたことも普段の学習では大切にしています。

定期テスト前には勉強会も開催しています

定期テスト前には、教室で勉強会を開催しています。
それぞれがテスト範囲の学習に取り組みながら、必要なところは解説を聞いたり、質問したりしながら勉強を進めます。

普段とは少し違う雰囲気の中で、周りの生徒が集中して勉強している姿が自然と刺激になることもあります。
勉強が得意な生徒も、苦手意識のある生徒も、それぞれの目標に向かって自分のペースで取り組んでいます。

成績が伸びるきっかけは、一人ひとり違います

入塾したときから勉強が得意な生徒ばかりではありません。
最初はなかなか勉強に気持ちが向かなかった生徒が、少しずつ机に向かえるようになることもあります。
苦手だった教科で、以前より問題が解けるようになることもあります。

そして、本人が「もう少し頑張ってみよう」と思えるようになったタイミングから、成績が大きく伸びていくこともあります。
実際に、入塾時の成績から考えると、かなり大きな伸びを見せて志望校合格につながった生徒もいます。
学年順位が大きく上がったり、入塾時には少し背伸びに感じられた学校を目標にできるようになったりすることもあります。
ただし、こうした変化は、教室だけで作るものではありません。

本人が「やってみよう」と思えること。

そして、その気持ちを少しずつ学習につなげていくこと。
そこが、とても大切です。

そのため、最初から「この成績だからここまで」と決めるのではなく、

「今の状態から、どこまで伸ばせそうかな」

というところから考えていきます。

生徒によって、必要なサポートは違います

勉強の進み方は、生徒によってそれぞれ違います。
一度説明を聞けばすぐに理解できる生徒もいれば、同じところを何度か確認しながら理解していく生徒もいます。

自分からどんどん質問できる生徒もいれば、わからないことがあっても、なかなか自分から言い出せない生徒もいます。

だからこそ、一人ひとりに同じような教え方をするのではなく、その生徒にとってわかりやすい方法を考えながら指導することを大切にしています。

「ここはもう大丈夫そうだな」というところは本人に任せる。

反対に、「ここはもう少し説明したほうがよさそうだな」というところは、時間をかけて一緒に確認する。
問題の解き方だけではなく、勉強の進め方そのものがわからない場合には、まず何から始めればよいのかを整理する。

そうした細かな調整ができることも、個別指導の良さの一つだと考えています。
また、勉強が苦手な生徒の中には、単純に「勉強時間が足りない」というだけではなく、

「どこがわからないのか自分でもよくわからない」

「説明を聞いているときはわかった気がするけれど、一人になると解けない」

「何から手をつければいいのかわからない」

ということもあります。

そうした場合にも、いきなり「もっと勉強しよう」とするのではなく、まず、どこでつまずいているのかを一緒に確認する。

そこから、その生徒に合った進め方を考えていきます。
もちろん、すべてを教室側で管理するわけではありません。
少しずつ自分でできる部分を増やしていくことも大切です。

ただ、それを最初から生徒だけに任せるのではなく、必要なところには手を入れながら、できるようになった部分は本人に任せていく。

一社教室では、そんな無理のない学習の進め方を大切にしています。

成績だけではなく、学習への向き合い方も

一社教室では、成績アップを大切にしています。
できなかった問題ができるようになる。テストの点数が上がる。
目標にしていた学校が、少しずつ現実的な選択肢になっていく。

そうした変化は、生徒にとって大きな自信になります。

そして、成績が伸びていく過程では、普段の学習にもさまざまな変化が見られます。
以前より勉強に取りかかるまでが早くなった。
わからない問題をそのままにせず、質問するようになった。

テスト前に、自分でやることを考えるようになった。
こうした日々の変化が積み重なって、少しずつ学習への取り組み方も変わっていきます。

成績の変化も、普段の学習の変化も、一人ひとりの成長を見るうえで大切なものです。
そうした変化を見ながら、その時々に必要なサポートを考えています。
小さな「できるようになった」を積み重ねながら、少しずつ大きな目標に近づいていく。
その過程も大切にしています。

その時々に必要なことを

生徒が成長していく中では、必要なサポートも変わっていきます。
最初は細かく予定を一緒に考える必要があった生徒が、少しずつ自分で計画できるようになることもあります。

反対に、受験前など、普段より多くのサポートが必要になる時期もあります。
だからこそ、一度決めたやり方にこだわるのではなく、その時々の生徒の状況に合わせて学習を進めていくことを大切にしています。

一時的な結果だけではなく、通塾している期間を通して、継続して学習に取り組めるようにしていく。

そのことも大切にしています。

一人ひとり、スタートは違います

勉強が得意な生徒も。
これから頑張りたい生徒も。
受験に向けて、少しずつ気持ちを切り替えていきたい生徒も。

それぞれに違うスタートがあります。
入塾時の成績だけで、その先を決めてしまう必要はありません。

本人に気持ちの変化があったとき。
「もう少し頑張ってみよう」と思えたとき。

そこから学習への向き合い方が変わり、成績が大きく伸びていくことがあります。
もちろん、受験は本人の努力だけでなく、さまざまな要素が関係するものです。
そのため、結果を簡単に約束することはできません。

それでも、

今の自分より少し前へ。
今できることを一つずつ増やしていく。

そのために必要なことを一緒に考え、必要なときにはサポートする。
そして、できるようになったことは少しずつ本人に任せていく。そんな関わり方を大切にしながら、生徒一人ひとりの学習を支えていきます。

「勉強を教えてもらう」だけではなく、
「自分の目標に向かって、少しずつできることを増やしていく」。

一社教室では、日々の学習を大切にしながら、その先の成長まで見据えて指導しています。

〈無料体験・学習相談・お申し込み〉
□お電話でのお問い合わせ
　052‐769‐6315（15：30～21：00）
□WEBからのお申し込み
　・無料体験授業　・学習相談　

平素は格別のお引き立てを賜り厚く御礼申し上げます。当教室では以下の期間、夏期休業となります。

8月12日(水) ～ 8月16日(日)

教室へのお問い合わせにつきましては、休業期間後の8月17日(月)以降に順次ご対応させていただきます。

ご不便をおかけしますが何卒ご了承いただきますようお願い申し上げます。

「塾に電話をしたいけれど、授業中だったらどうしよう...」
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そんな時でも安心してご連絡いただけるよう、城南コベッツ一社教室では保護者の皆様との連携ツールとして、スマートフォンアプリ「コミル」を導入しています。
コミルでは、欠席や振替授業のご連絡はもちろん、ご家庭でのお子様の様子や学習に関するご相談なども、いつでもメッセージでお送りいただけます。

「ちょっと聞いてみたいことがある。」
「電話をするほどではないけれど相談したい。」

そんな時にも気軽にご利用いただけるため、保護者の皆様とのコミュニケーションがよりスムーズになります。

また、教室からのお知らせや各種ご案内もコミルで配信しています。

スマートフォンからいつでも確認できるため、お仕事や家事でお忙しい方でも、ご都合のよいタイミングで内容をご確認いただけます。

私たちは、お子様の学力向上には、ご家庭と教室との連携が何よりも大切だと考えています。
コミルを活用しながら、保護者の皆様が安心して相談できる環境を整え、お子様一人ひとりの成長をしっかりとサポートしてまいります。

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