城南コベッツ与野教室

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2023.12.05

こんにちは。

誰しもがそうですが、自分から意見を述べるのは難しいです。
それに類似するものとして、
記述問題・作文・面接など、
実は「書く・話す」の違いはあれど、
表現する機会はとても多いことに気が付きます。

どう対策したらいいか?
(どちらかと言えば)小・中学生向けではございますが、
感想を述べる機会を多くする」ということです。
例えば、
・TV、映画、漫画、本を読んだ感想を聞いてみる。
・ニュースの感想を聞いてみる。
・今日外で見たものについて感想を聞いてみる。
・お出かけした際に、見たものについて感想を聞いてみる。

最初はどんなシンプルなことでもいいと思います。
まずは感想を言えたことを褒めて下さい。
これを継続していくことで、感想の中身(質)がどんどんパワーアップしていくと思います。

その後、今度はそれを書く方向に持っていく。

最初は継続していくことで量をこなし
量をこなすことで質を向上させる作戦です。

ただ、最初に述べたことと違ってきますが、どちらかと言えば、
テストよりは今後の人生において役に立つ力のような気がします・・・。
まとまりがなくすいません。

余談ですが、
「音読が苦手、しない」場合、表現力を身に付けるのが難しい場合があります。
音読することで、文章の型を身に付けるのも、表現力UPにつながると思います。

実は、このような会話を本日、教室での保護者様との面談でお話しました。
家族間の会話も増えるので、いいですね!と結論となりました!


学習面とは少し違うかもしれませんが、与野教室での面談では、
実は色々なお話をさせていただいております。

ちょっと勉強とは関係ないかも・・・
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