城南コベッツ立川駅前教室

今日は第4文型の書き換えについて学習していきます。
第4文型の話はこちらの記事からスタートしています。

第4文型ＳＶＯＯは
「Ｓは人にモノを与える」
「ＳはO1からO2を奪う」
のいずれかの意味になると前回の記事でお伝えしました。

高校の授業ではこの第4文型を学習するときに
ＳＶＯＯからＳＶＯへの書き換え問題を解くことになります。

これはＳＶＯ1Ｏ2→ＳＶＯ2前置詞Ｏ1という形で書き換えされます。
ここで使う前置詞によって以下の様にパターン分けがされます。
①to→give型
②for→buy型
③of→ask型
④そもそも書き換えができない

実は④のパターンこそ、前回やった「ＳはO1からO2を奪う」の意味で使われるときなのです。

ということで第4文型のまとめです。
第4文型ＳＶＯＯは
「Ｓは人にモノを与える」→ＳＶＯに書き換え可能（to/for/ofを使用）
「ＳはO1からO2を奪う」→ＳＶＯに書き換え不可

今日は第4文型の例外について学習していきます。
前回の内容から読んだ方が理解ができると思います。

ＳＶＯＯは「Ｓは人にモノを与える」という意味が大半を占める。
というお話を前回しましたが、これには例外があります。
例外としては以下のような動詞があります。
①save 人 手間　「人の手間を省く」
②cost 人 費用　「人に費用をかけさせる」
③take 人 時間　「人に時間をかけさせる」
等・・・。
これらの動詞には共通して「O1からO2を奪う」というニュアンスが含まれています。

ということでＳＶＯＯは
「Ｓは人にモノを与える」
「ＳはO1からO2を奪う」
の2パターンとなります。

さて第4文型の話はもう少しだけ続きます。
次回もお楽しみに。

今日も文型について学習していきます。
前回の内容はこちらからご覧になれます。

前回はＳＶ/ＳＶＣ/ＳＶＯの文型について紹介しました。
今回はＳＶＯＯについて紹介します。

目的語Ｏが二つある文型です。
これらを区別するためにＳＶＯ1Ｏ2と書くこともありますね。

Ｏ1には人、Ｏ2にはモノが来ることが大半です。
よって形としてはＳＶ人モノという形になり、
意味は「Ｓは人にモノをＶする」ということになります。
そしてこの意味を満たすＶは「与える」が大半となります。

ということでＳＶＯＯは「Ｓは人にモノを与える」という意味が大半を占めます。

"大半を占める"ということは例外もあるわけですが、
少し長くなるので次回にしましょう。

今日は文型について学習していきます。

「英語には文型がある」、というのはご存じの方が多いかと思いますが、
「取る文型によって動詞の意味がだいたい決まる」ということはご存じですか？

一番わかりやすいのが第2文型（SVC）です。
ＳＶＣにはＳ＝Ｃの関係があるというのは有名ですよね。
この関係が成り立つVの意味には限りがあります。

例えば"read"「読む」という動詞があります。
これは絶対にＳ＝Ｃの関係にはなりません。
私は（Ｓ）私を（Ｏ）読む（Ｖ）
はい、意味が分かりませんね。

ということでＳＶＣの文型は以下の意味に限られます。
①ＳはＣだ。（be）
②ＳはＣになる（become/get等）
③ＳはＣのように感じる（feel/see/hear等）

このように取る文型によってＶの意味がだいたい決まりますが、
ＳＶＯは意味のパターンが多すぎるので、意味が制限できません。
またＳＶの文型も制限ができませんが、ＳＶＭ（場所を表す副詞）の場合に限り、
①ＳはＭ（場所）に存在する
②ＳはＭ（場所）に移動する
のどちらかになります。

文型って奥が深いですね。
ということで次回も文型について学習していきます。

こんにちは。
教室長の鈴木です。

どの公立中学校も定期テストまであと1週間ですね。
6/12(日)に中学生向けの定期テスト対策勉強会を実施しました。
15:30～20:00までみっちりと学習してくれました。
家ではなかなか集中して勉強できない生徒にはとてもおすすめです。

この時点で学校のワークに手をつけられていない生徒がとても心配です。。
今回は9科なので、特に中3は副教科もしっかりと対策してもらいたいと思います。

-----------------------------------------------------------------
城南コベッツ立川駅前教室おすすめポイント
『定期テスト対策勉強会』

①通常は休館の日曜日を自習室開放！
②質問対応の先生が質問に答えてくれる！
③普段は受講していない科目もOK！
④5分計画→70分学習→5分振返のサイクルで集中学習！
⑤学校のワークが終わっていない君は一気に進めよう！
⑥学校のワークが終わった君は別プリントにチャレンジ！