城南コベッツ都賀駅前教室

こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

今朝、娘が夏休みの宿題をしているのを見ていたときのこと。 国語の課題で「漢字の書き順」の問題が出ていました。

娘が迷いながら筆順を確認している姿を見て、ふとこんなことを考えました。
「書ければ、それでいいんじゃない？」という気持ちと、 「やっぱり順番を守ると、字がきれいに見えるよね」という気持ちが、自分の中に同時にあるのです。

書き順は"絶対的なルール"のように教わりますが、 実際には、書けさえすれば日常生活で困ることはほとんどありません。
でも、きちんとした書き順で書くことで、自然に整った形になり、美しく見えるというのもまた事実。

「できればOK」と「もっときれいにできる」の間には、グレーな余白があります。 その"ゆるさ"を大切にすることも、子どもたちの学びには必要なのかもしれません。

そこで思い出したのが、この #アニ名言 です。

私は完璧を嫌悪する!!
完璧であれば、それ以上は無い。
そこに創造の余地は無く、それは知恵も才能も立ち入る隙がないと言う事だ。
解るかネ？
我々科学者にとって、完璧とは絶望だヨ。

──『BLEACH』 涅マユリ

完璧は、たしかに美しい。隙がない。だからこそ、それ以上がない。
子どもたちの学びにおいて、「完璧」を目指すことは大切ですが、 "完璧でなければ意味がない"と考えてしまうと、挑戦や創造が止まってしまいます。

少しのズレ、少しの未完成。
そこにこそ、工夫の余地があり、自分らしさが芽を出すスペースがあります。
涅マユリの言葉は極端に聞こえるかもしれませんが、 「成長とは、未完成であることを前提にしている」という本質を突いているとも言えます。

この感覚、実は学び以外の身近な場面にもたくさんあります。
たとえば----「料理」。

家庭の食卓で出てくる「我が家の味」。
あれって、ほとんどが目分量で作られています。
大さじ、小さじでカチッと計ってはいないけれど、なぜかおいしい。
その"なんとなく"が、家庭ごとの味の個性を生み出しています。

レシピ通りに作っても、あの味にならないこと、ありませんか？ それはきっと、数値化できない「手の感覚」や「目の判断」、 あるいは「今日は暑いから塩を少し減らそうかな」という日々の判断の積み重ねがあるから。

つまり、ゆるさがあるからこそ、味わいが生まれるんです。
この感覚って、漢字の書き順や子どもたちのノートの字にも通じると思うのです。

完璧じゃない。けれど、ちゃんと考えた「不完全」。
その中にこそ、創造性も、成長も、生きた学びもあるのではないでしょうか。

教育の現場では、つい「正解」「完成」「満点」を目指してしまいがちです。
もちろんそれは大切な目標です。
でも、「ズレ」や「ゆるさ」から学び取れることも、決して少なくありません。

書き順の迷いも、目分量の料理も、「それっぽい」から始まる創造の入口。
完璧を目指しすぎず、そこに向かう過程を楽しめる学びの姿勢を、 子どもたちにも伝えていきたいと思います。



◆ 無料体験授業・教室見学も受付中！
この特別な期間を体感するには、まずは教室の雰囲気を知っていただくことが大切です。
当教室では無料体験授業や教室見学を随時開催しています。
ぜひ一度ご参加ください！ お問い合わせは以下までお気軽にどうぞ。
皆様の「学びたい！」を全力でサポートする環境が、ここにあります。
城南コベッツ都賀駅前教室で、成績アップの第一歩を一緒に踏み出しましょう！

こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

このたび、当教室にて「りんご塾」公式提携授業をスタートできることになりました！
全国でも注目を集めている思考力育成型の算数教室「りんご塾」。
千葉市若葉区エリアでは、なんと当教室が初開講です！

◆ りんご塾とは？
りんご塾は、公式ホームページにもある通り、「考える力」を育てることを目的とした少人数制の算数教室です。 単なる計算練習ではなく、図形・パズル・論理的思考など、子どもたちの「なぜ？どうして？」を刺激する問題が満載。
目の前の問題にただ取り組むのではなく、自分の頭でじっくり考える力を育てます。
私も実際にやってみましたが、"脳みそを全体的に活用する"ような心地よい疲労感が得られました。
この学びを継続していけば、全体的にボリュームアップできること間違いなしです。

◆ 対象は小1～小6
りんご塾都賀駅前教室では、小学1年生～6年生を対象に授業を行います。
学年や学校の進度に関係なく、それぞれのペースで進められるよう設計されていますので、 「勉強が得意！」という子も、「考えることが好きだけど成績にはまだ反映されていない...」という子にもぴったりです。

◆ 少人数制で一人ひとりに対応
授業は先生1人に対して最大3名までの少人数制。
「ただ教える」のではなく、自らが「気づく」「ひらめく」瞬間をサポートするような指導を行います。
質問がしやすく、落ち着いて考えを深めることができる環境です。

◆ 開講スケジュール（予定）
現在、以下の時間帯での受講が可能です。

• 月曜～土曜のいずれか
• 5限：15:20～16:40
• 6限：16:50～18:10

これら以外の時間帯も可能です。
日程の詳細は、お気軽にお問い合わせください。

◆ 目指すのは「算数の得意な子」ではなく「考えることが好きな子」
りんご塾では、最終的に算数オリンピック出場を目指す子もいますが、 それ以上に大切にしているのは、「考えるっておもしろい！」と感じられること。
将来、どんな分野でも活躍するために必要な"思考力の土台"を、今ここで育てていきます。

「うちの子にはちょっと難しいかも...」と感じた保護者の方へも、ぜひ一度ご相談いただければと思います。 大切なのは、正解よりも考えるプロセスです。
「答えを出す力」ではなく、「問いに向き合う力」を一緒に育てていきましょう！



◆ もちろんりんご塾の無料体験授業・教室見学も受付中！
まずは教室の雰囲気を知っていただくことが大切です。
当教室では無料体験授業や教室見学を随時開催しています。
ぜひ一度ご参加ください！ お問い合わせは以下までお気軽にどうぞ。
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こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

ある助産師さんの言葉が、SNSやブログで話題になったことがあります。
それは――

「上5人は失敗もしたな」

という一言。
この言葉を目にしたとき、どう感じたでしょうか？

• 「あぁ、子育てに失敗したんだな...」
• 「子育て中にいろいろな失敗もあったんだろうな」

「も」という、たった一文字。
でもこの一文字があるかないかで、意味合いが大きく変わるのです。

たとえば、もしこの言葉が――
「上5人は失敗したな」
だったとしたら、どうでしょうか？
これは子どもそのものや子育ての結果を「失敗」と断言しているように聞こえます。
かなり重たい印象です。 実際に

親がYoutubeで子育て失敗したと言っていたら子供は死にたくなるだろうな

という感想も見られました。

しかし、実際の発言は、
「失敗もしたな」
つまり、成功もあったけれど、その中で「失敗もあった」というバランスの取れた自己評価なのです。
この「も」一文字があることで、子育て全体を否定していないことが伝わります。

この例が示すように、文章の意味を正しく読み取る力（＝読解力）は、言葉の細部への注意力から生まれます。

では、どうすればそんな読解力を身につけられるのでしょうか？

◆ 読解力を育てる３つの視点

文の構造を分けて読む
　主語・述語・修飾語など、文の「骨格」をつかむ練習をしましょう。 たとえば「失敗した」の主語は何か、「も」が何にかかっているのか、を意識して読むだけでも読み解きが深まります。
接続詞や副詞に注目する
　「しかし」「つまり」「ところが」「も」「さえ」などの言葉は、話の方向性やニュアンスを左右します。 一文字に見えても、それが意味する変化はとても大きいのです。
文脈の前後を丁寧に読む
　その言葉がどういう流れの中に出てきたのか？ 単語だけを切り取って判断するのではなく、前後の文とつなげて読むことで、誤読を防げます。

◆ 読解力は、すべての教科の土台！

読解力が弱いと、どの教科でも「問題の意味を取り違える」ミスが増えてしまいます。 特に国語だけでなく、数学の文章題や理科の実験説明、英語の長文読解などにも、読解力は不可欠です。

そしてこれは、ただ文章をたくさん読めば自然に育つものではありません。 「どう読んだか」を意識しながら読むことが大切なのです。

日頃から生徒たちには、

• 「なんでそう思ったの？」
• 「この言葉は誰の気持ち？」
• 「"も"は誰にかかってる？」

という問いかけを通して、言葉の奥にある意味を読み取る練習を重ねています。

国語が苦手...という子ほど、「感覚で読んでしまっている」ことが多いものです。
でも、コツを知って、読み方を変えれば、着実に力はついていきます。
一字一句読み飛ばさない音読も大事なこと。

「読める」ことは、「考えられる」ことにつながります。
そしてそれは、自分の人生を主体的に歩むための土台になります。

まずは「子育て"も"失敗したな」のような日常の言葉からでもいい。
「たった一文字」の重みを感じ取る力を、私たちは大切に育てていきたいと考えています。

7月14日追記：
妻が笑える失敗談でネットの投稿を教えてくれました。

「人間は顔じゃないよ」

と、慰めようとしたところ、

「人間の顔じゃないよ」

と、言ってしまったというもの。

元ネタをたどるとどうやら最近リメイクが放送開始になった地獄先生ぬーべーの立野広のセリフのようです。
一文字違うだけで意味が180度変わってしまいますね。



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【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

本日は令和7年7月7日。 なんと、前回「7・7・7」が揃ったのは平成7年7月7日で、実に30年ぶりの「7並び」です！
そして今日は七夕。
空を見上げたくなるこんな日に、ちょっと「7」にまつわる数学の豆知識をお届けします。

テーマはズバリ、 7の倍数かどうかを暗算で見抜く方法！
「7で割れるかどうか」を判断するのって、意外と面倒...と思っていませんか？
実は、とってもユニークなチェック法があるんです。

◆ その名も「末尾×2ルール」！ この方法は、次のような手順で進めます：

1. 数の末尾（一の位）を取り出す
2. その数字を2倍する
3. 残った前の部分から、2倍した数を引く
4. その結果が7の倍数なら、元の数も7の倍数！

実例で確認してみましょう。

【例1】203は7の倍数？

• 末尾は3 → 3 × 2 = 6
• 前の部分は20
• 20 − 6 = 14 → これは7の倍数！

よって、203は7の倍数！

【例2】672はどう？

• 末尾は2 → 2 × 2 = 4
• 残りは67
• 67 − 4 = 63 → これも7の倍数！

はい、672も7の倍数！

【例3】234はどう？（割り切れないパターン）

• 末尾は4 → 4 × 2 = 8
• 残りは23
• 23 − 8 = 15 → 15は7の倍数ではない

よって、234は7の倍数ではありません。

【例4】4977はどう？（4桁の数） 1回目の操作：

• 末尾は7 → 7 × 2 = 14
• 残りは497
• 497 − 14 = 483　←483 ÷ 7 = 69　なので、ここで暗算できれば以下省略でOK。

さらに続けて同じ操作を繰り返します： 2回目の操作：

• 末尾は3 → 3 × 2 = 6
• 残りは48
• 48 − 6 = 42 → 42は7の倍数！

こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

英単語の勉強と聞くと、「ひたすら暗記しないとダメ...」というイメージを持っていませんか？
でも、もし「ひとつの単語」から「仲間の単語」がどんどん覚えられるとしたら、ちょっと楽しそうだと思いませんか？ 今回は、「add（加える）」というシンプルな単語を起点に、そこから派生する単語たちを一緒に見てみましょう。

◆ 「add」から始まる語の派生
英語では、多くの単語が"語源"を共有しています。
つまり、元になる基本語に接頭辞や接尾辞を加えることで、意味や使い方を変えた単語がたくさんあるのです。

たとえば、基本となるのは...

• add（動詞）：「加える」「足す」

ここから、次のような単語が生まれています：

1. addition（名詞）：追加、加算 　例：*In addition to this, ...*（これに加えて...）
2. additional（形容詞）：追加の 　例：*additional time*（追加時間／アディショナルタイム）
3. additionally（副詞）：さらに、そのうえに 　例：*Additionally, we need to consider the risks.*（さらに、リスクも考慮する必要がある）

サッカーが好きな方にはアディショナルタイムという言葉もなじみがあるかと思います。
このように、「add」というひとつの動詞から、名詞・形容詞・副詞と派生語が広がっていくのが分かりますね。これを知っていれば、まったくのゼロから新しい単語を覚える必要がなくなります。

◆ 語源で学ぶと記憶に残る理由
「なんとなく」覚えた単語は、時間が経つと忘れてしまいがち。
でも、「この単語は"add"からできてるから、意味は"加える"に関係してるな」と、イメージでつなげて覚えると、記憶に残りやすくなります。
特に長文や英検などの試験では、派生語が頻出です。
「additional」と「additionally」は英検3級～準2級レベルでもよく出題されます。

◆ 他にもある！語源で広がる英単語の世界
この「語源から覚える」方法は、ほかの単語でも使えます。

• act（行動する） → action, active, actor, activity
• view（見る） → review, preview, interview
• tel（遠く） → telephone, television, telegram, telepathy, teleport, telescope

こうしたつながりを意識するだけで、語彙力が「点」ではなく「線」や「面」になって広がっていくのです。

◆ まとめ：英単語を「家族」で覚えよう！
「ひとつの単語」＝「ひとつの出発点」 そこから派生語をたどることで、英語の世界が一気に広がります。
つまり、英単語は「バラバラに覚えるもの」ではなく、「家族や仲間として覚えるもの」という考え方が、これからの英語学習のカギです！

まずは、自分が知っている単語の「語源」や「仲間」を探してみるところから始めてみましょう。 そうすれば、英単語がもっと面白く、もっと身近なものに感じられるはずです！

◆ 無料体験授業・教室見学も受付中！ この特別な期間を体感するには、まずは教室の雰囲気を知っていただくことが大切です。 当教室では無料体験授業や教室見学を随時開催しています。 ぜひ一度ご参加ください！ お問い合わせは以下までお気軽にどうぞ。 皆様の「学びたい！」を全力でサポートする環境が、ここにあります。 城南コベッツ都賀駅前教室で、成績アップの第一歩を一緒に踏み出しましょう！ChatGPT に質問する