城南コベッツ所沢教室

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2026.03.30

こんにちは!!!
関西出身教室長の小野です!!!

先日、大きな盛り上がりを見せたWBC。中でも大谷翔平選手の活躍には、多くの人が目を奪われたのではないでしょうか。ここぞという場面で結果を出す勝負強さ、そして試合ごとに見せる圧倒的なパフォーマンス。改めて、メジャーリーグで戦う選手たちのレベルの高さを感じさせられました。

しかし、その華やかな活躍の裏には、決して特別なことばかりがあるわけではありませんでした。むしろ日々の地道なルーティンや、同じ練習を何度も何度も繰り返す積み重ねがあってこそ、とうことを知りました。淡々とひたむきに続けること。その大切さを改めて感じさせられました。


さて、勉強でも度も何度も繰り返し学習することは重要だと思います。まったく伸びなかった生徒がグー--ンと成績を伸ばすタイミングも、本当に人それぞれです。大切なのは目標に向かって諦めない気持ちをもつこと、自分の強みが何かを理解努力をし続けることです。

今回は、何度も何度も毎日コツコツというテーマで、私が指導した生徒のお話をしたいと思います。

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中3生のAさんは、小学校の時に入塾した生徒で小6の時に私が英語を担当していました。毎回単語テストは満点、単元ごとのテストをすると高得点が取れる生徒でした。しかし、まとめテストをすると点数が取れなくなってしまいます。当時の私は一つ一つパターンごとにまとめて指導していくことで中13人称単数の内容までは整理させることができました。

その後、私の手から離れて中3の時に再度英語を担当することになりました。

久しぶりに授業を担当することになり、今までのテスト結果・内申点などを確認していたところ英語に苦手意識を持ち始めてしまい、成績は2年生の学期末で「2」を取っていました。

ケアレスミスで40点.jpg

今はほとんどの学校で1学期期末テスト一発勝負ですが、当時1学期にも中間テストがあったので、そこで結果を出すためにも単語・熟語・文法と一つ一つ教え、テストもしていきました。

テスト2週間前になりテスト範囲を手に持って生徒がやってきました。その時の会話です。
Aさん:先生。英語で点数取りたいけど何すればいいでしょう?
私:通学していた○○中のテストは教科書の本文から出題される問題が多いから、まず本文の英語と意味を丸暗記して。」と伝えました。
A:えっ、英語で暗記ですか?わかりました・・・
私:あと、英語は語学だから毎日やるのが大切!こっから来れる日は毎日自習室に来て英語を30分でいいから覚えよう!!!

そうして約1週間、毎日のように自習室に来てコツコツ英語をやったAさんに変化が現れます。

Aさん:先生、暗記嫌いですが毎日やって全部覚えました
私:ほんまか?
Aさん:テストお願いします!!!

と私は半信半疑だったので、教科書を持って来てランダムで訳すように言うと、全て正解していました。次に日本語から英語にするのもランダムで出題したのですが、全て正解することできました。「めっちゃすごいやん!!!頑張ったやん!!!あとは残りの期間で文法を固めようか!!!目指せ平均点✊」そうやって勉強を頑張ってくれました。毎日やることで頭に入る!という確かな手ごたえをAくんは得ることができたのでした。

その後テストがあり、中間テストの結果が返ってきました。Aさんはいつもは学校帰りに絶対に来る生徒ではないのですが、その時だけ来たんです。(後にも先にもこの日だけでした)何かあったんかな。と心配になり。「どしたんや。」と声をかけると「これ。見て!」と手に大事に持っていた英語の答案用紙を見せてくれました。

点数は90点。ん?90?

私も一瞬止まってしまいました。「すごいやん!!!よぉ頑張ったやん!!!」と伝えると嬉しそうに笑っていました。私が期末のことを言う前に、後1ヵ月しかないから英語また始めると言って英語の勉強をしていました。(他の科目も総じて上がり、学年順位や総合点でも飛躍を遂げたきっかけでした・・・)
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その後、保護者面談があり志望校のお話をすることになりました。実はその生徒は看護師になりたいという目標がありました。そのためにも看護学部がある大学の附属高校に行きたい。と思っていたのですが、2年生までの内申点が悪く諦めていたようです。しかし、英語で高得点を取ったことで実は行けるんちゃうか。ということを思うようになったというお話を聞くことができました。

次の授業の後、少し生徒を呼び私立高校のお話をしました。単願でも「オール4」を取らないといけないこと、英検・漢検など検定をとれば加点がもらえることを伝えました。「オール4」は苦手な科目がある(数学・理科)ので第2回の英検・漢検で3級を取りたいという旨を伺いました。
次の日、保護者に英検・漢検の話をするとお家でもその話をしたようで、学校終わったら本屋に行って過去問買ってくると言って学校に行ったそうです。その日から漢検、英検勉強をし始めました。


そして、1学期の期末が終わり通知表が返ってきました。
結果、英語は「5」を取ることができました!

はじめて通知表で「5」を取ることができてとても喜んでいました。しかし、この時点ではまだ目標の高校の確約基準に達していなかったので、夏期講習で2教科(英、数)と漢検、英検の勉強をするようにというお話をしました。

また積極的に自習室に来るよう呼びかけ、課題を出して進捗管理をするようにしました。

1学期のうちに英語の勉強の仕方は理解することができたので、英語に対して自信を持つことができました。そこからは勢いのまま、まずは英語と同じように数学もやればできるということを理解するためにも今までに勉強した内容の基本問題を中心に勉強していきました。最初は計算ミスが多かったですが、繰り返し問題を解くことで徐々に正答率が上がってきました。

夏期講習の間、ほぼ毎日塾に来て一生懸命勉強しました。具体的な目標、志望校が設定されていたたため、密度の濃い夏休みを過ごすことができました。保護者・生徒との信頼関係を構築したからこそできることでした。


夏が終わり、英検・漢検のテストが徐々に近づいてきました。
志望校合格のためにも英検・漢検は必ず合格しなければなりません。2学期が始まってからもほぼ毎日自習に来て、どこまで進んだのか確認するようにしました。何度も勉強していると苦手な分野・単元がわかってきたので、直前には苦手な分野を徹底的に切り返し勉強しました。

その結果、英検・漢検ともに合格することができました。
これであと一つ「4」を取ることが出来れば志望校の確約基準に到達します。そのため私は「どの科目なら4取れる?」と聞くと「社会」と答えてきました。今まで社会は全く勉強している様子を見ていなかったので、びっくりしましたが私が社会を教えているのを見て「教えてもらえばいける」と思ったようです。そこから英語を社会に変えて覚えないといけない用語・意味など徹底的に叩き込みました。もとから記憶力は抜群にある生徒だったので学校のノート、ワーク、準拠のテキストを繰り返し行いました。

そしたら社会も、中間テストでは惜しくも80点には届きませんでしたが期末で80点を超えることが出来たので無事「4」を取ることができました。(英語はもちろん「5」です。結果第1志望としていた高校に合格できる基準を手に入れることができました。

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最初は目標としている志望校は難しいと思っていましたが、英語という得意科目を作ることで道が開けていきました。しかし、それも諦めないという意思を持っていたからこそできることだと私は思います(風の噂では高校でも頑張った無事付属している大学の看護学部に入れたようです。習慣化って、本当に素敵ですね・・・)

このように私たち城南コベッツ所沢教室は諦めないでコツコツ繰り返すことの大切さを生徒に伝え、生徒と伴奏し、目標の高校に入れるよう一緒に歩んでいきます。よい授業はあたりまえ。頑張るその過程でどうしても家で勉強ができない生徒にはどんどん自習に来るように呼びかけ学習習慣を定着させるお手伝いもしていきます。

「うちの息子・娘ならどうかな・・・」というのは、ぜひ体験授業で感じてみてください。スタッフと私が密に連携を取り、どのように変われるのか可能性を感じていただけたらと思います。ご連絡、お待ちしております!

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教室直通:04-2941-3270
受付時間:月曜~金曜 15:30~21:00
筆記者:小野(教室長)

2026.03.28

皆さん、こんにちは!٩(。>ω<。)و

城南コベッツ・ブログ担当の戸張です。
今年も入試が終わり、結果の発表がされました!

当教室でも多くの生徒が第一志望に合格!
皆さん本当によく頑張りました!おめでとうございます!

今回は来年の受験生に向けて、今回の公立高校入試を徹底分析しました!
来年はマークシートの導入などで多少変化はあるかと思いますが、基本的な内容は変わりません。

「高校入試ってどんな問題が出るの?」「どう勉強したらいいの」
そんなお悩みを解決したい方は是非ご覧ください!

下記リンクをクリックすると、各教科をチェックできます!

【もくじ】---------------
1:国語編
2:数学編
3:社会編
4:理科編
5:英語編

6:学校選択問題・数学編
7:学校選択問題・英語編
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教室直通:04-2941-3270
受付時間:月曜~土曜 15:30~21:00


筆記者:戸張

2026.03.28

大問1攻略 リスニング 「要点を素早くつかむ!」

【傾向】
・配点:28点│問題数:11問
・リスニング音声自体は学力検査問題と同じものですが問われる問題が異なります。
・必要な情報を正確に聞き取る力が問われます。

【対策】
学力検査問題と聞き取る内容は同じでも設問の難易度が上がります。そのため、「誰が」「何について」「なぜそうしたのか」といった会話の要点を素早く整理する力が求められます。
また、一部の問題は一度しか読まれないため、数字・理由・予定などの情報をメモする習慣を身につけておくことが重要です。


大問2攻略 対話文読解 「多様な問題形式に対応!」

【傾向】
・配点:32点│問題数:9
・学力検査問題の大問4と同じ長文をベースに作成されます。
・問題は4つの形式に分かれています。
① 会話文問題 ② 図表問題 ③ 長文理解問題 ④ 内容合致問題

抜粋問題 (2026年)
He also says that the roadside station (of/has/him/his/made/work/proud).
正解:has made him proud of his work

【対策】
大問2では様々なタイプの問題が出題されることが特徴です。しかし、必要とされる力は基本的な文法理解や会話表現、文脈理解などが中心です。
特に上記の問題のように、「現在完了」や「動詞 make の語法」「proud of ~」といった基本的な語法や熟語の理解が重要になります。問題形式に惑わされず、文章の流れを正確に理解することを意識しましょう。


大問3攻略 長文読解 「速読力がカギ!」

【傾向】
・配点:30点│問題数:9
・環境問題やテクノロジー、異文化理解など学術的なテーマ多いです。
・内容理解問題や要約問題などが出題されます。

抜粋問題 (2026年)
The articles Yuzuki said that solar or wind power should be used ( 2語 ) fossil fuels.
正解:instead of

【対策】
学校選択問題の長文読解では、速読力と内容理解力の両方が求められます。
一文一文を丁寧に和訳して読む方法では到底時間が足りません。
そこで重要になるのが次の読み方です。
① 段落ごとの要旨をつかむこと
② 筆者の主張を見つけること
③ 設問に関係する部分を素早く探すこと

また、そのための基礎として単語や熟語、基本文法の理解をしっかり固めておくことが重要です。


大問4攻略 条件英作文 「ルールを守り、主張の一貫性を意識!」

【傾向】
・配点:10点│問題数:1
・40~50語程度の英作文問題です。
・与えられたテーマに、提示された条件の下で書く形式です。

抜粋問題 (2026年)
When people from other countries visit Japanese schools, they are often surprised to learn that students clean their classrooms or hallways. In some countries, schools have cleaning staff and students don't have cleaning staff and students don't have to clean. What do you think about this ?

解答例: 学校に清掃員は必要ない
I don't think schools need cleaning staff. I think it is good for students to clean their classrooms. By cleaning the school, students can learn responsibility. Also, they will take more care of their school because they clean it themselves.

【対策】
まずは自分の意見を示し、その後に理由を具体的に説明します。また、採点では「文法的な正確さ」や「論理の一貫性」が重視されます。難しい表現を使う必要はなく、自分が確実に書ける英語を使うことが大切です。例えば、不定詞の名詞的用法や動名詞、接続詞の「because」 や「 that」など。
スペルミスに気をつけながら、シンプルで正確な英文を書く練習を積み重ねておきましょう。


まとめ

以上が、埼玉県公立高校入試「英語 (学校選択問題)」の主な出題傾向と対策になります。
英語の問題は、リスニング・読解・英作文など幅広い力が求められます。
しかし、ポイントを押さえて対策を積み重ねれば、確実に得点につなげることができます!
特に「要点を聞き取る力」「速く正確に読む力」「ルールに沿って英作文を書く力」が重要です。

そのためにも、単語や基本文法、長文読解の練習を日頃から積み重ねていきましょう。コツコツとした積み重ねが、本番での自信と得点力につながります。
担当者:所沢教室 教室長 小野

2026.03.28

【総評】
基本は例年通りであったが大問4⃣が今までにないパターン。
全体的に難易度としては例年通りか少し易しめ。

大問1⃣ 各単元の小問集合
基本全問正解を目指したい大問

(1)文字式の乗除...符号・数字・文字の指数に注意
(2)代入計算...まずは式を簡単にしてから文字に代入、その後は展開公式を用いて計算
(3)2次方程式...括弧の部分をAなどと置いて解の公式、最後に戻すことを忘れずに。
(4)四捨五入に関する問題...「以上」「以下」「未満」の違いと不等号の意味に注意
(5)文字式の文章題...文章の内容を式に変換する練習をしよう
(6)関数の問題...移動前後の座標を考えてみよう
(7)円周角に関する問題...中心角と円周角の性質を意識、中心を見たら半径を作る癖を身に着けておくと◎
(8)確率...パターンを一通り書き出し、問題に適したものを数えよう
(9)立体の体積...問題の図形の形、特に底面と高さを意識
(10)おうぎ形の問題...おうぎ形の面積の公式を利用して大きさを比較


大問2⃣ 図形問題
作図と合同の証明

①作図...問題文からキーワードを見つけ、何を書けばいいのかを見つける。
今回は平行四辺形の面積を2等分する=対角線の交点
がわかれば解ける問題。難易度として易しめ。

②図形の証明...二等辺三角形の性質を基に辺や角度の関係を考える。
左右にできる三角形が合同であることを利用すると楽に解ける。


大問3⃣ 関数問題
文章を読んで解く問題

(1)は問題文の意図を読み取って解く問題。
不等号の意味や文字が何を表しているかを整理できればOK

(2)は速さに関する連立方程式を立てて解く問題。
途中式や説明が必要なため、何度はやや高め。

(3)は新たな条件が追加された問題。
(2)で立てた式をベースに新たに式を作り直す必要がある。


大問4⃣箱ひげ図問題
今までにはなかったパターンの大問

箱ひげ図の基本事項を押さえられていれば答えられる難易度。
(1)では四分位範囲の求め方、(2)では四分位数と範囲の関係を整理できていればOK。
(3)では新たにデータが加わる問題、これは実際に図や表を書いてみると考えやすい。


大問5⃣立体図形問題
立体図形に対角線が引かれている問題
図形知識の複合問題であり難易度は全体の中でも高め

(1)は三角形の面積を2通りで表して等式を解く問題。
高さを求める問題としては頻出であるが、パターンを知らなければまず解けない問題。

(2)は回転体の体積を求める問題。これは完成形の立体をイメージしてみよう。
見取り図を書けるとミスなくできる。


【対策】

大問1⃣
とにかく基本問題をどれだけ正確に解けるかが重要。
計算量が多くなるのでケアレスミスに要注意。

大問2⃣
作図...キーワードから何を作図するかを考える。
「2点から等しい=垂直二等分線」「2辺から等しい=角の二等分線」「接する=半径と垂直」など

証明...テンプレートと条件の暗記は必須。
その上で問題ごとの条件を整理し辺や角度の関係を直接図に書き込む。
また問題にある他の図形の合同や相似を利用する場合もあるので、様々なパターンを解いて引き出しを増やしておく。

大問3⃣
(1)は確実に正解したいので、この形式の問題になれておこう。
(2)(3)は北辰テスト大問1⃣の最後の問題に似ているので、それらの問題を解いて慣れていこう。

大問4⃣
今後どういった形式の問題が出るかは不明、恐らくデータの分析・確率・箱ひげ図などが出題されると予想される。
まずは用語の意味や違いを意識するとともに、自分で表等を作成できるようにすると理解を深められる。確率の場合は書き出し方を確認して、力技で解けるようにしておけると安心。

大問5⃣
立体図形は難しくなりがち、というのも頭の中だけで考えるとこんがらがってしまうからである。基本的に図形は書き出して見やすくすることを意識しよう。
見慣れた形を増やすとともに、いかにその形を見つけられるかを練習していく。

結論とにかく解ける問題を全てミスなく解けるように!様々なパターンに触れて解法を瞬時に思いつけるようにしていこう!
担当者:ブログ担当 戸張

2026.03.27

大問1攻略 リスニング 「キーワードに注意!」

【傾向】
・配点:28点│問題数:11問

・必要な情報だけを正確に聞き取る力が問われます。
・正しいイラストや会話内容を選ぶ問題が中心です。

【対策】
まず、放送を聞く前に問題を必ず確認しましょう。
次に、重要なのは具体的な情報をメモすること。「何を何個」「誰が」「どこで」という情報は必ずメモをして、後で迷わないようにします。
そして、5W1Hを常に意識。特にWhyはBecauseが答えになることが多いので、「なぜ?」を聞き逃さないことが得点につながります。


大問2攻略 条件英作文・日本語英訳 「意味をしっかり理解!」

【傾向】
・配点:17点│問題数:5
・日本語を英語にする問題で、日常的な表現がテーマです。

抜粋問題 (2026年)
We are sure that ( ) a nice day !
※「きっと素敵な1日になると思います」に対応
正解: you will have

【対策】
まず、日本語の意味をしっかり理解しましょう。
文の構造を確認し、主語・動詞・目的語の順序や、未来形・命令文の使い方を意識します。また、よく出る表現や月、曜日などは何度も書いて覚えましょう。
日常会話の簡単な文章を英語にする練習を積むことで、どんな文章でも対応しやすくなります。


大問3攻略 説明文読解 「空欄補充は前後文を注視!」

【傾向】
・配点:18点│問題数:5
・適語補充や語句の意味判断が中心で、文章理解が重要です。

抜粋問題 (2026年)
I think using Phase Free products is a ( ) choice.
選択肢:ア poor イ smart ウ fast エ wrong
正解:イ smart

【対策】
空欄補充問題は、前後の文章をしっかり読むことが鉄則です。
意味だけで判断せず、「文全体で自然に読めるか」を意識すると間違いが減ります。また、普段から焦らずに読む練習を積むことで、分からない単語があった場合でも文脈や文法で推測できる力がつきます。


大問4攻略 対話文読解 「人物と文法に注目!」

【傾向】
・配点:25点│問題数:7
・並べ替え問題と部分英作文が特に注意です。

抜粋問題 (2026年)
He also says that the roadside station (of/has/him/made/proud) his work.
正解: has made him proud of

【対策】
例えば上記の1問を解くために「現在完了」「動詞 make の語法」「proud of ~」などの知識が求められるため、短い時間の中で冷静な判断が必要です。
文法というルールだけでなく、イディオムというパーツまでしっかり理解していることが速読や語順の精度を高めます。


大問5 英作文・適語抜き出し 「短く正確に!」

【傾向】
・配点:12点│問題数:3 (問3が英作文)
・適語抜き出し、本文合致が中心です。
・3文以上の英作文が要求されます。

抜粋問題 (2026年)
3文以上の英語を書いて、スピーチ原稿を完成させなさい。
1文目は、教室で先生や友達と学ぶことと、家で動画を見て学ぶことの、どちらが好きか、I like studying に続けて書きなさい。 2文目以降は、その理由が伝わるように、2文以上で書きなさい。

解答例:家 (動画派)
I like studying by watching videos at home.
I can watch them many times until I understand the lessons.
Also, I can study at my own pace without going out.

【対策】
まず1文目は本文中に書いてある英語をそのまま写しましょう。
難しい構文を使おうとすると語順が曖昧になり、減点されてしまうので、比較的簡単な型を使います。
・It is ~ for me to ... (私にとって...することは~だ)
・When I ~, I can... (~する時、...できる)

本文の状況を整理して、何を伝えたいかを明確にしましょう。
型に沿って書く練習をし、慣れてきたら自分の言葉に少しずつ置き換えていくと安心です。


まとめ

以上が、埼玉県公立高校入試「英語 (学力検査問題)」の主な出題傾向と対策になります。
英語の問題は、リスニング・読解・英作文など幅広い力が求められます。
しかし、ポイントを押さえて対策を積み重ねれば、確実に得点につなげることができます!
特に「問題を先に確認すること」「キーワードを意識すること」「基本的な文法や表現をしっかり身につけること」が大切です。

日頃から英語に触れる時間を増やし、音読や英作文の練習を続けていきましょう。コツコツとした積み重ねが、本番での自信と得点力につながります。

担当者:所沢教室 教室長 小野