こんにちは。教室長の山中です！

本日は最近問い合わせが急増している「atama+」についてのお話です。

よくメディアで「AI学習」という言葉は聞くけど一体どんなシステムなの？

という質問を多く頂きます。
今回はatama+についてわかりやすい参考動画がありますので皆様に共有致します。

是非下記の動画をご覧ください。

【2900教室以上が導入】成績が上がる"AI教材"って何!?　教育現場にデジタル革命　

atama+のしくみ（中学生）

【コース】

小学生　算数・英語

中学生　数学・英語・理科・社会

高校生　数学・英語・物理・化学・生物

※各授業80分授業となります。

「AIが教える」という言葉に「本当に大丈夫なの？」というご意見をよくお聞きします。

AI学習は今日かなり発達しており、私たちが想像している以上によりよい学習環境を提供できるようになっています。

夏期講習では「何回でも授業を受けても定額制」の「サブスクリプションSUMMER」というプランが期間限定で登場致します。２か月間開校時間内に受け放題の大変お得なプランです。

城南コベッツの夏期講習は７月から開始します！
この夏に苦手単元を克服し、得意単元をさらに伸ばせるよう頑張りましょう！！！

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東武東上線大山駅から徒歩8分・板橋第二中学校から徒歩1分 の個別指導塾【城南コベッツ大山教室】

城南コベッツ大山教室
TEL：043-203-2351
受付時間：15:00～21:30／日休
(〒173-0036 東京都板橋区幸町20-7プティシャトー合田1F)

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データを使う仕事の魅力を学ぶ 中学生が市場調査会社を訪問

データの利活用に社会的な関心が高まる中、東京都中央区の開智日本橋学園中学校（一円尚校長、生徒493人）の3年生20人がこのほど、都内のマーケティング・リサーチ（市場調査）会社を訪問し、データを使う仕事について学んだ。民間企業がマーケティングを行う際、消費者アンケートやインタビューなどのデータをどう活用しているか、データを見る際に気を付けなければならないことは何かといったことを学び、自身の将来の仕事をイメージしたという生徒も。同席した教員は、「生徒たちがデータを見極める力を伸ばしていきたい」と期待を込めた。

同中ではキャリア教育の一環として、さまざまな職業について学ぶ機会を設けている。今回訪問したのは、日用品・食品メーカーなどのマーケティングを支援するインテージ（千代田区）。生徒らは市場調査に関する「特別授業」を受けた後、同社ビル内で消費者のインタビューなどに用いられる部屋や、実際に社員らが仕事をしているフロアを見学した。

特別授業では、事前に生徒らが答えた「好きなお菓子」に関するアンケートデータを集計。集計結果を見た生徒からは「思ったより甘いお菓子を望んでいる人が多かった。甘くて簡単に食べら

れ、手が汚れないお菓子が好きなのだなと思った」「次は（みんなが買いたいと思うような）値段を知りたい」といった感想が上がった。

他にも、データの代表値として平均値・最頻値・中央値のどれを取るかで受ける印象が大きく変わること、グラフの描き方によってデータの一部が誇張されているケースがあることなど、データを見る際に気を付けるべきことを紹介。特別授業を担当した同社の塩野谷豊社長室長は「データを見るときは、うそをついていないか考えて見てみよう」と呼び掛けた。

生徒からは「マーケティング・リサーチの予測が外れたことはあるのか」「アンケートを作るときのコツは」など、多くの質問が寄せられた。若年層を狙って発売した商品が意外にも40代や50代に売れた事例や、アンケートを作る時には、誰に対しても誤解がないよう伝える工夫が必要であることなどが紹介され、生徒らは熱心に聞き入っていた。

訪問を終えた同中3年の村上勇斗さんは「授業で人口のデータを扱ったことがあり、データ分析に関心を持っていた。アンケートやインタビューにはすごく手間が掛かるが、消費者の声を直接聞くことで、その思いを知ることができるのだと分かった。将来、データ分析を仕事にするのも『あり』かもしれない」と笑顔を見せた。

（「教育新聞」2023年3月15日掲載記事参考）

＜編集後記＞ データ利活用は様々なことが詳細にデータ化される現代において、極めて重要な能力となります。推測力や発想力が求められるため、記事にあるようにみんなで考え合って「こんな視点もあるのか」といったような、考え方の引き出しを増やしていくことが重要です。

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さて、「内申点をあげるためには」のコーナーも本日で最！！
今回は応用編です。今までの１～６までがしっかりできている人はさらにもうワンステップ挑戦してみましょうね！

7.自分の意見やクラスメイトへのアドバイスをしっかりと述べる

自分の意見やクラスメイトへのアドバイスをしっかりと述べるということも大切です。

このことは、以下のように見なされ、評定を上げる要素になります。

• 自分の意見をもてるという思考力
• 自分の考えを相手に伝えようという能動的な姿勢
• 相手にとってわかりやすく話そうとする表現力
• 仲間と協力する上で自分の役割を果たそうという人間性

そのため、意見を述べる機会があれば積極的に発言し、クラスメイトと活発に意見交換するようにしましょう。

また、クラスメイトが学習上困っているときに、どうしたらよいのか一緒に考えたりアドバイスする姿勢も、高評価につながります。

8.評定の根拠と対策について先生に聞いてみる

現時点までの評定がなぜこうなっているのかという根拠や、今後評定を上げるためにはどうしたらよいのかという対策について、先生に聞いてみるというのも効果的です。

「そんなこと聞いてもいいの？」という心配は無用です。本来成績というものは、どのように評価されるのかが生徒本人に明示され、評価した教師はその根拠を明確に説明できるのが当たり前なのです。

ですから遠慮なく、評定の根拠や対策について先生に質問してみましょう。むしろその行為が、主体的に学習に取り組む姿として好意的に評価されるかもしれません。

「テストの点数をあと10点位アップできたらいいね」や「もう少し積極的にグループワークに参加しよう」など、具体的なアドバイスをもらえる可能性も高いですよ！！！

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さて、「内申点をあげるためには」のコーナーも残すところあと２回となります！
今回はの内容は主にテスト以外の授業態度に関するものとなります。

5.実技には意欲的に粘り強く取り組む

実技教科では、たとえ上手くできなくても、意欲的に粘り強く取り組むことが大切です。

それができれば、「課題を克服しようと自分の最善を尽くしている」として、思考力や主体的な学習態度が認められ、評定が上がります。

具体的には、体育では一生懸命に体を動かしたり、音楽でははっきりと大きな声で歌ったりしましょう。

また、上手くできない点について、先生やクラスメイトにアドバイスを求める姿勢も高評価につながります。

6.先生やクラスメイトの話を頷きながら聞く

授業やグループワークで先生・クラスメイトが話しているときには、相手の方をしっかりと見て頷きながら聞くようにしましょう。

評定を上げるための授業態度としては、相手の話を注意深く聞き、適切に反応することが求められます。
それによって、主体的に学習し理解を深めようとしていると見なされるのです！！

だからこそ、誰かが発言しているときには「関心をもって聞いていますよ」という姿勢を示すことが大切になります。必要に応じて質問することができれば、なおよいでしょう。

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さて、前回に続き「内申点をあげるためには」のコーナーとなります！
今回はの内容は主に提出物に関するものとなります。

3.ノートは丁寧にポイントを強調して書く

先生に提出するノートは、丁寧な字で、重要なポイントがパッと見てわかるようにまとめましょう。

ノートでは、要点をまとめられているか・一生懸命取り組んでいるかという部分が見られています。

そのため、以下のような工夫をするのがおすすめです。

文字	・できるだけ読みやすいように丁寧に書く ・重要な部分は色を変えたりマーカーを引く
内容	・必要な事項は漏れなく書く ・丸写しではなく理解した内容を書く ・関連する知識や自分の考えも書く
工夫	・見出しや段落を用いて整理する ・図やイラストを交えて書く ・付箋を貼る

提出するノートだけ質を高めようとしても時間と手間がかかるので、普段から丁寧かつポイントを押さえたノートを取るようにしましょう。

それによって授業の理解が深まり、テストの点数が上がることにもつながります。

4.レポートでは「自分の考え」を明確に表現する

レポートには、事実を羅列するだけではなく、「自分の考え」を明確に表現しましょう。

レポートでは、テーマを自分の経験や考えに照らし合わせ、何を学んだのかということがしっかりと示されているかどうかが見られています。

そのため、以下のような工夫をするのがおすすめです。

体裁	・文字やフォントなどは指示通りにする ・見出しを用いて整理する ・序論、本論、結論、参考文献の構成にする
内容	・最初に「何について述べるのか」を明記する ・「事実」と「それについて自分はどう考えるか」を書く ・なぜそう考えたのかという根拠を示す ・課題や展望で締めくくる

もし、テーマについてよく理解できない・考えがうまくまとまらないという場合には、提出前に先生に相談してみるとよいでしょう！！

こう書かれてもわからない生徒さんもいると思います。
そのような生徒さんはまずは私に直接相談しにきてくださいね！

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本日から昨日の記事の「内申点をあげるためには」のコーナーとなります。
内申点を上げる方法について詳しく解説していきますね！
当たり前のことも書いているとは思いますが、初心に戻って是非読んでみてください。

1.定期テストの点数を上げる

内申点を上げる最も確実な方法は、定期テストの点数を上げるということです。

なぜなら、定期テストの点数は知識や思考力を示す客観的な事実であり、評定を決める際のベースになるものだからです。

実際に、定期テストで満点を取った生徒に対しては、たとえ提出物や授業態度が散々だったとしても、評定を「5にしない」ことはできますが「1にする」ことはできません。つまり、定期テストの点数がよければ、一定レベルの評定は確保できるということなのです。

そのため、以下のようなポイントを押さえて、しっかりと定期テスト対策をしていきましょう。

• 遅くても2週間前からは集中して勉強する
• テスト範囲を確認して正しく把握する
• 教科毎にしっかりとスケジュールを立てる
• 苦手な部分を明確にして対策する
• 普段から復習を習慣化して授業の段階で内容を理解する

ちなみに、「評定5になるためには〇点以上」というような具体的な指標は、学校や教科によって違います。

2.小テスト・単元テストで確実に得点する

定期テストだけではなく、授業中に行われる小テストや単元テストで確実に得点することも大切です。

小テストや単元テストの点数も、知識や思考力を反映するデータとして評定に使われるからです。

さらには、「日々の学習精度・取り組み方」が見えるために、学習に対して主体的に取り組む態度を評価する材料にもなります。

内申点を上げるためには、定期テスト前の集中的な勉強だけではなく、部活などと両立しながら日常的に学習を継続することが求められるといえるでしょう！

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こんにちは。教室長の山中です！


「内申点を上げたいけれど、どうしたらいい？」

「そもそも内申点って、どうやって決まるの？」

内申点について、このような疑問をもっていませんか？
高校受験を意識するようになると、よく耳にする言葉ですよね。

内申点とは、通知表の評定（5段階評価）のことです。厳密には評定を足したり何倍かにしたものが内申点なのですが、意味としてはイコールだと考えて差し支えありません。

つまり、評定を上げれば内申点も高くなるということになります。

そして評定は、以下の内容を総合して決められます。

そのため、これらの質を高めることで、評定＝内申点を上げることができるのです。
内申点が上がれば、志望校に合格する確率も当然上がります。

そこでこれから当ブログでは、

「内申点を上げる8つの方法」

について具体的に解説します。

希望通りの進路を叶えるための第一歩として、ぜひ最後まで読んでくださいね。

てなわけで、まずはそもそも内申点とはなにか？

内申書に記載される評定は、以下の時期のものになります。

◆3学期制の場合

1年生	３学期（年度末）
２年生	３学期（年度末）
３年生	２学期（年度末）

◆2学期制の場合

1年生	後期（年度末）
２年生	後期（年度末）
３年生	後期（中間テストまで）

さらに、内申点は各教科の評定から算出されますが、その際に用いる計算式は地域によって異なります。

東京都では、3年次の評定だけが内申点の計算に使われます。また、副教科の評定を2倍し、重みがつけられるという特徴があります。

◆東京都の内申点計算式

1年生	ー
２年生	ー
３年生	（5教科×5段階評定）＋（実技4教科×5段階評定×2倍）＝合計65点満点

なんだ！３年生だけが内申点として計算されるなら１、２年生はなんとなくでいいや！！

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こんにちは。教室長の山中です！

今回は夏期講習についてのお知らせになります。

今年も暑い季節が近づいて来ました。新学年の学習内容はどうですか？
定期テストや確認テスト等の結果に手応えを感じた人もいれば、新学年の学習内容が思ったよりも難しくて苦戦した人もいると思います。
「やればできるのに」　　そう思っていても、日々のスケジュールがなかなか上手く進められず、「どうしたら良いんだろう」と悩んでいる人もいるかもしれません。

個別指導学習塾である城南コベッツ大山教室の夏期講習なら、先を見据えて更なる得点力アップを目指すキミにも、今から勉強を始めて巻き返しを図るキミにも、ピッタリの学習カリキュラムを一人ひとりに合わせて作成します。

特に、部活などの予定で忙しい人には「スタディ・フリープラン」での受講がオススメ。
場所・時間に縛られないフリータイム・フリースペース制でムダな時間を作らず、AI教材などを利用して必要な科目を定額で受講することができる、これまでにないレベルの「オーダーメイド学習」が可能です。

また、受験学年（中3生・高3生）の皆さんには、高校受験・大学受験に向けた特別講座も用意しています。

お申込み方法等の詳細は、教室までお気軽にお問い合わせください！

城南コベッツ 大山教室は、「今」走り出すあなたの「本気」をとことん応援し、「やればできる！」というあなたの思いを「やっぱり、やればできた！」という結果へとつなげていきます！！

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こんにちは。教室長の山中です！


いきなりですが、地理のちょっとした問題を出題します。

Q.坂が多い町として有名な長崎市ですが、上り坂と下り坂はどちらのほうが多いと考えられますか？


答えは、「同じ」です。
少し意地悪な問題だったかもしれませんね。

しかしちょっと考えれば「上り坂は下り坂にもなる」ということが思いつくのではないでしょうか？

当たり前といえば当たり前のことなのですが、なにも考えずに答えてしまう人が多いのが現実です。


これはこのようななぞなぞだけではなく、普段のテストの問題でも同じことがいえます。

「読めばこたえられる問題」、「考えればわかる問題」

このような問題は近年増えてきており、そして正答率がかなり低くなっています。（問題によっては50％くらいの正答率の問題も）

これを読んでいらっしゃるお父様、お母さま。

昔のようにただ暗記するだけの勉強は終わりました

これからは考える力を養う勉強をしないと太刀打ちできない社会になっていきます。
お子様のこれからの勉強方法を一緒に考え直してみませんか？


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【休校日】
４日（日）
１１日（日）
１８日（日）
２５日（日）

【無料テスト対策勉強会】
６月１７日（土）
10:00～20:00
※塾外生も参加できます！

なお、６月の城南コベッツ大山教室の教室の開校時間は

平日　１５：００～２１：３０
土曜　１３：３０～２０：００

になります。