城南コベッツ蒲田駅前教室

こんにちは！スタッフの佐藤です。
12月も半ばを過ぎ、クリスマスのジングルがあちこちから聞こえてきます。

さて、共通テストまで残り1ヶ月を切りました。
あっという間に過ぎてしまいそうで怖くなる時期ですが、これから一気に伸びる時期でもあります。

今まで勉強してきた皆さんと他の人では1ヶ月の濃さが違います。自分の弱点と向き合い、ラストスパート頑張りましょう！

こんにちは！スタッフの齋藤です。
今日は「効率よく勉強するには(冬バージョン)」をお伝えします！

突然ですが皆さん、朝は起きられていますか？？
寒さもあってなかなかおきることができない人も多いのではないでしょうか。
しかし夜遅くまで起きていたり、寝る前にスマートフォンを見てしまっていたりと、
原因は様々です。

朝の行動は日中の勉強にも影響してきます。朝、しっかり起きてご飯を食べて学校へ行く。いつも行っている行動が日常の勉強にもつながってきます。

朝、しっかり起きて体を起こす。これこそが日中効率よく勉強するための近道となります。
みなさんも朝、しっかり起きることができるように、寝る前の行動には気をつけましょう！そして効率よく勉強をし、受験に備えましょう！

こんにちは！
スタッフの藤崎です。「頭を使うな！？」と題していますが、勉強で忙しい中では、いかにアタマを使わない＆休めさせられるかも結構大事です。

頭を休ませるために特に気を付けてほしいことは2つあります。
・１つ目は「十分な睡眠」です。睡眠不足の状態は脳の休息が少ないばかりでなく、日中も過剰に働いている状態になり脳に負担です。Wで損ですね。
・2つ目は「目を休める」ことです。勉強で目が疲れているのに、休憩時間にもゲームやSNSなどしていませんか？休憩時間は音楽を聴いたり、目をつむって休むだけで脳がかなりリフレッシュされます。（僕はぼうっと虚空か遠くの景色を見つめる派でした）

脳のキャパにも限界があります。うまーく脳を無駄に使わない時間、休ませるを増やすことで、勉強の理解や暗記の効率が格段に上がることがあります。ぜひ試してみてくださいね。

さあさあ皆さん、楽しい楽しいクリスマスが近づいてまいりました。
ですが、、、、、
残念なことに受験生にクリスマスなどというものは存在しません！！！！
冬を越えれば共通テストがもう目の前に迫っています。
ここで頑張るか頑張らないかで、来年のクリスマスが楽しいものになるか
悲しいものになるかが決まります。
自分の行きたい大学で楽しいクリスマスを過ごすためにも
油断せず気合い入れて頑張っていきましょう！

高1・2生必見！「城南推薦塾」の12月イベント

城南コベッツの「推薦対策映像講座」を監修している「城南推薦塾」は、難関大学の総合型・学校推薦型選抜の専門対策校。
「集団型講義」×「個別指導」の組み合わせで、志望校合格に近づくハイレベルな志望理由書・面接対策指導を行います。

今回は、この秋行われた2023年度の総合型・学校推薦型選抜を総括するガイダンスを2本実施いたします。
本イベントはいずれもオンラインで実施。だから、東京都大田区の蒲田駅周辺エリアの高1・2生であっても気軽に参加することができます。

12/17(土)◆ 上智大学推薦入試速報会/オンライン
	上智大学の2023年度総合型・学校推薦型選抜の総括、また、次年度以降の試験に向け、現在の高1・2生が今からできる対策は何か等、合格に必要なテーマを詳細に解説します。参加費はもちろん無料、onlineで開催します。ぜひご参加ください。
	「12/17(土)◆上智大学推薦入試速報会/オンライン」 の詳細・お申込みはこちら

12/28(水)◆ 2023年度総合型・学校推薦型選抜入試総括/オンライン
	AO・推薦入試から改名したこの選抜形式が、果たして今年はどうだったのか。次年度への対策はどうすればいいのかなど、細かく紹介していく、高1・2生ならびに保護者の皆さま必見の総括会です。参加費はもちろん無料、onlineで開催します。ぜひご参加ください。
	「12/28(水)◆2023年度総合型・学校推薦型選抜入試総括/オンライン」 の詳細・お申込みはこちら

　

詳しくは「城南推薦塾」のホームページをご覧ください。

城南コベッツ 蒲田駅前教室 - 成績保証の個別指導学習塾教室では、城南進研グループの総力を結集して、皆さんの目標達成を応援していきます。

■城南コベッツ 蒲田駅前教室■
電話番号：03-5713-7811
城南コベッツ 蒲田駅前教室 - 成績保証の個別指導学習塾は、小学生から高校生まで、学校の成績アップから高校・大学受験まで柔軟に対応するとともに、忙しい皆さんのスケジュールに合わせたプランや、オンライン指導も準備。
単なる「講師と生徒が1対1」という意味での「個別指導」ではなく、「本当に生徒一人ひとりの状況に合わせた"個別"指導」を追求しています。