城南コベッツ一社教室

20251/17　【国語教育】語彙が少ない子が増えた...？生活で学びのアンテナを。

2026/1/10 【受験の意義】年末年始ムードにも流されず。

2025/12/29 城南コベッツ一社教室は、受験生の『勉強部屋』

2025/12/26 愛知全県模試で偏差値大幅up！！その秘訣は？

2025/12/10 2学期期末テスト結果！！

2025/11/22 2学期期末テスト終了！3年生は評定が確定します！

2025/11/17 英検は大学受験に有利！（教室長と副教室長の実体験あり！）

2025/11/15 2025年度　第4回定期テスト前勉強会のご様子

2025/10/18 2学期中間テスト結果！！（夏の愛知全県模試結果も）

2025/10/1 2025年度　第3回定期テスト前勉強会のご様子

2025/9/16 城南コベッツ一社教室の指導方針

2025/9/9 自ら自習に来る生徒たち

2025/8/20 【他塾比較されている方へ】城南コベッツに合う生徒の特長

2025/8/9 【勉強法】夏後半に取り組むべきこと

2025/7/29 コベッツ一社、ここまで見ます！！

2025/7/18 【夏期講習】まだ間に合う！！この夏、実力と学習習慣を身に着けよう！！

2025/7/11 【1学期期末テスト結果速報】もともと勉強苦手苦手だったのに...‼

2025/6/25 6/21（土）定期テスト前勉強会を実施しました！！

2025/5/27 【夏期講習】夏を制す者は、受験を制す！！

2025/5/21 【中学１年】初めての定期テストを終えて

2025/5/7 テスト２週間前、"やるべきこと"は見えていますか？

2025/4/22 教室長紹介

2025/4/14 ふだんの講師配置状況をお知らせいたします！

2025/4/1 【受験結果】一社教室　2025年度受験結果！！

2025/3/6 【勉強法】最も大事なことは普段学習時間がどれだけとれているかです

2025/2/26 【大学受験】愛知県内の私立大学受験対策なら当教室へ！

2025/2/22 【勉強法】入試直前でも落ち着ける！メンタルケア＆過ごし方

2025/2/19 勉強が充実すると学校生活も楽しい！当教室では授業以外でも勉強を全力サポートサポートします！

2025/2/19 【勉強法】楽しく覚える！語呂合わせ＆ストーリー記憶法

2025/2/8 【勉強法】やる気ゼロの日でもOK！最低限できる勉強法

2025/2/5 ～一社教室　今年度の振り返り～

2025/2/5 【勉強法】集中力アップ！勉強に最適な環境作りのポイント

2025/2/3 城南コベッツの小学生コースで自分から進んで勉強する習慣をつけましょう♪

2025/1/29 【勉強法】短時間で効率アップ！～ポモドーロテクニック～

2025/1/14 【イベント告知】塾外生の無料参加可　中2　模試の復習会（勉強会）を開催いたします！

2024/12/18 【中1・２向け】新学年準備も城南コベッツ　一社教室へどうぞ！♪

2024/12/4 【お得】冬期講習　お試し　3days講習　受付開始

2024/11/20 【期末テスト結果】当教室生徒のテスト結果を報告します！　年末テスト対策も好評受付中！

2024/11/11 【大学受験】推薦対策もお任せ下さい！

2024/10/31 【勉強法】高校進学後も役に立つ国語力の養成をしております。

2024/10/24 【成績アップ！】一社教室の近況報告です！

2024/10/15 【勉強法】おすすめ勉強法　中学理科

2024/10/11 【勉強法】おすすめ勉強法　中学国語

2024/10/3 【勉強法】おすすめ勉強法　中学社会

2024/9/25 【勉強法】おすすめ勉強法　中学英語

2024/9/18 【勉強法】おすすめ勉強法　中学数学

集団塾でなかなか成績が伸びない方へ！

城南コベッツは神奈川で55教室、愛知で9教室！

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学習習慣をつけて学力を上げていきましょう！

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学びて時に之を習ふ。亦説(よろこ)ばしからずや。 朋有り、遠方より来たる。亦楽しからずや。

こんにちは。城南コベッツ一社教室の小林です。

塾の子たちと関わっていて、最近よく思うことがあります。

「もっとボキャブラリーを増やしてくれー‼（泣き）」

国語の読解をしている時、読み方のルールや解き方のコツなどの前に、「あ、この言葉を知らなかったから内容がよく分からなかったんだね。」ということがよくあります。

例えば最近気になったもので言うと

合理的、グラデーション、頻繁、健やか、典型的、施す
などなど。

どれも中学3年生くらいまでには知っていてほしい言葉です。特に「頻繁」や「健やか」などは完璧に意味を説明できなくても、「何となくこんな時に使う」くらいの認識は中学1年生くらいで持っていてほしいなーと思ってしまいます。

もちろん、学校の授業でもこれらの言葉は登場するので、授業で習ってから覚えるのも悪くはないです。
しかし、ここで少し強調して伝えたいのですが、
「国語の教科書で初めて出会った言葉」があまりに多いと、それら全ての意味を理解し使い方を覚えるのは、とても大変です‼

例えばこんな言葉。
「あくまで」
意味を調べると「徹底して」「最後まで」「どこまでも」と出てきます。
中学2年生の教科書で登場する言葉ですが、ここでの出会いが初めましてだったらどうでしょうか。
あくまで僕の想像ですが、中学2年生の子が初めてこの言葉に出会い、「徹底して」という意味だよと習ったとしても、使い方のイメージが沸かないのではないかと思うのです。

でも生活の中で色々な場面でこの言葉が使われているのを知っていれば、どんな使い方をするかはイメージできますし、学校で正しい意味を習うことでより理解が深まります。

ではどうすれば良いのか。
2つお伝えします。1つ目がより根っこのお話しです。

➀「世の中に対してアンテナを張ろう！」
学校や塾の時間だけが勉強ではなく、普段から「この言葉はどういう意味だろう」「どうしてこうなるんだろう」と考える癖をつけましょう。
これは国語だけの話ではありません。

米の値段が高騰しているニュースを聞いて「どうして高くなるのかな」と思っている子は需要と供給の理解がしやすいし、エアコンの暖房で「足元が温まらないな」と思ったことのある子は、空気が温められて上昇気流が出来ることをイメージしやすいです。

このように、生活の中での些細な体験から「何かを感じたり思ったりする」人と「スルーする」人では、数年も経てば土台の差は歴然です。
些細な「体験」を血の通った「経験」にしてきた子は色々な教科の授業で「あー！あれのことね！」がいっぱいです。その経験をもとに原理などを学ぶので、当然呑み込みが早いです。

国語に関して言えば、世の中の言葉へに対するアンテナを立てて、見たり聞いたりした言葉を「経験」に出来ていれば、教科書に出てくる言葉のほとんどは、「聞いたことがある」と思えるはずです。

②物語や文章に触れよう‼
これだけ見ると当たり前ですね。本を読めってことでしょ、とお思いかもしれません。しかし、何も小説のような「文字だけの本」じゃなきゃダメということはないのです。かくいう僕も文字だけの本を読むようになったのは大学生の頃です。
ではどのようなものに触れれば良いかですが、色々あります。
例えば漫画、映画、音楽の歌詞など。

僕は子どもの頃に「名探偵コナン」「ブラックジャック」「テニスの王子様」などの漫画をたくさん読んでいました。音楽もたくさん聴いて、歌詞もじっくり読んでいました。どんなことが歌われているのか気になるので、知らない言葉はよく調べていました。歌詞は英語がたくさん登場するのもいいですね。
アニメを見るのも、ずっとスマホでショート動画を見続けるよりはよほど有意義だと思います。

もちろん学校の勉強を疎かにしないという前提ですが、これらの娯楽は言葉に触れる良い機会になります。


いかがでしたか？
まずは世の中へ「学びのアンテナ」を立てて、その上で色々な言葉に触れていくと、生活の中でボキャブラリーは増えていきます。
ボキャブラリーが豊富だと、「考える」こともしやすくなります。
とても良い循環ですね。

どんな娯楽に触れるかは親がコントロールしたり強制したりするものではありませんが、環境や機会を与えてあげることは、少しできるかもしれません。
参考になったら幸いです。

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城南コベッツ一社教室の小林です。
明けましておめでとうございます。
2026年もよろしくお願いします。

さて、12月後半から1月頭にかけて、当塾では冬期講習を実施していました。
世間ではクリスマスや大晦日、お正月と、ウキウキしたりダラダラしたりというムードが漂っていたのではないでしょうか。
もちろん、イベントごとは基本的にはしっかりと楽しみたいし、生徒たちにも楽しんでほしいものですが、受験生はそうもいきません。

冬休み前にある生徒が言っていました。

「受験を控えた冬休みって、気が重い」

そうだと思います。学校は休みでも、勉強は休みではありません。
むしろ頑張り時です。でも、だからこそ、「気が重い」と思えているって良いことです！それは「頑張らなきゃ」って思えている証拠でもあります。

大人になっても「頑張り時」ってありますよね。仕事での正念場もあるでしょうし、プライベートでもライフステージが変わるイベントなど、世間のムードとは関係なく、自分自身の「頑張り時」はやってきます。

それを受験生は今体験しています。
この経験は大きいです。自分を律して気の重いイベントを乗り越える経験は貴重です。貴重な1回を高校受験や大学受験で経験できると、大人になってから知らず知らずのうちに必ず生きてきます。
これは受験をする大きな意義の1つです。

でも、実は受験って、自分次第でラクすることも出来ちゃうんです。高校も大学も「どこでもいい」のであれば、入学できる所はあります。自分の学力よりうんと学力レベルを下げて学校を受験すれば当然合格を得やすいし、勉強が苦手な子を救ってくれる学校もあります。

それ自体がある悪いこととは思いません。「行きたい学校がたまたま学力的には余裕だった」「自分に合った学校を選んだ」などの場合は、入学してからの生活がとても充実しやすいです。

ここで言いたいのは、
自ら困難に立ち向かっている受験生たち、超偉い！！
ってことです！

もちろん我々塾の人間は、生徒を合格させるために全力をささげていますし、本気で志望校への合格を願っています。
でも忘れないで欲しいのは、

「本気で結果を追求した経験は、結果以上に価値がある」

ということです。これは「結果よりプロセスが大事」だと結果を蔑ろにしているのではありません。結果が大事で、結果のために本気になるからこそ、そのプロセスに価値が生まれるのです。
受験は競争なので、必ずそこには負けてしまう人も出てしまいます。
でも最後まで本気でやり切れたら、それは本当に凄いことだし、きっと良い未来へ繋がります。

だから受験生には、不安もあるだろうけど自分を信じてやり切ってほしいし、保護者の方には最後まで応援し、終わったら称えてあげてほしいと思います。


最後に
なかなか本気になれない子もいると思います。受験生になるまではそういう子の方が多いです。
「うちの子大丈夫かな」と心配される親御さんもいらっしゃると思います。でも子どもは環境やきっかけ次第で、驚くほど頑張れるようになります。
お子様の学習や進路などで心配事がありましたら、ぜひお気軽に無料相談にいらしてください。電話でのご相談も受け付けております。


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皆さんこんにちは！
城南コベッツ一社教室の小林です！

冬休みに入り、当教室の生徒たちを見ていて「良いなあ」と思うことがあります。
それは、ほとんどの受験生が教室へ自習しに来ていることです！

受験生は冬期講習をたくさん取っている子も多いですし、そういう子は1日に2コマや3コマ授業がある日もあります。それでも授業より早く来たり授業後に残ったり、空きコマを利用して自習もします。
もちろん、私や講師から「自習来なよ！」と声をかけていることもありますが、以前は言っても来なかった子も、今では積極的に自習室を活用しています！

クラブチームが忙しくてたくさん時間が取れない子もいますが、隙間の1時間だけ教室に来るなど、工夫して活用しています。

受験生なら勉強して当然とも言えますし、受験生の時だけ勉強すれば良いわけではありませんが、「自ら自習へ足を運ぶ」「自分で時間管理をして自習時間を作る」などが出来るようになることは、間違いなく成長です！
受験を通して成長していく姿を見られるのは、この仕事の特権ですね。


また、自習室を活用しているのは受験生だけではありません。検定合格や苦手克服、学校の宿題のために自習室に足を運んでいる子もいます！
家では勉強しようと思えなくても、塾に来れば机に向かうことが出来ます。机に向かえたら、「頑張るぞ！」と背中を押してくれる先生がいます。躓いた所があれば助けてもらえます。

中には自習に来ることもハードルが高い子もいます。そういう子には、
「時間割に自習を組み込む」
「敢えて1コマ飛ばしで授業を組む」
など、少しでも自習時間を確保できるよう工夫をしています。
1コマ飛ばし、というのはレギュラー授業ではなかなか出来ないですが、夏期・冬期・春季講習で1日2コマ以上ある場合に敢えて「5限と7限」のような組み方をすることで、間の1コマ分を自習に当てやすくなります。


「暇なときは塾に行こう」「塾に宿題やりに行こう」


皆がこんなノリで自習に来れる塾を目指しています。
通いやすい、安心できる雰囲気の塾。

「城南コベッツ一社教室が、僕の（私の）勉強部屋」

そんな感覚で通える塾。

そんな環境作りから一人ひとりへの声掛けや勉強計画作成など、お子さんが学習習慣を身につけられるように心がけながら、生徒の皆と関わっています。

城南コベッツ一社教室は広々とした教室に、ブース型の席が50席！
パーソナルスペースを保ち快適に集中できると、ご好評いただいております。

「宿題をきちんと終わらせたい」
「学習習慣を身につけたい」
「勉強計画を立てられるようになりたい」

などなどお悩み、ご相談がありましたら、ぜひお気軽にご連絡ください！
下記のリンク、またはお電話にて受け付けております。

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こんにちは！城南コベッツ一社教室の小林です！

先日、11月末に行われた愛知全県模試（愛知県の高校入試を想定した模試）の結果が出て、成績が大きく上がった中3生がいました！（以下A君とします）

A君は2年生の時に入塾し、当時は5教科の合計は平均点以下でした。それが、今回の模試では5教科の偏差値60を超えました！これは受験生の上位16％より上の数値です！
まだ油断してはいけないし、入試本番まで気を引き締めて頑張り続けなければならないので、手放しに喜ぶことは出来ないのですが、成果が出たことは嬉しいことです。

ここで、「どうしてA君は成績が伸びたのか？」を考えたところ、多くの子の参考になると思ったので、共有させていただきます！

A君が成績を上げたポイントは大きく3つ

➀　目標を持ち続けている
②　定期テストを大事にしている
③　長期休みを上手く活用している

ではそれぞれについて詳しく解説していきます。



➀　目標を持ち続けている

---

A君は２年生の時から志望校が決まっていました。当時の実力を考えれば無謀と言われてもおかしくない高校です。ですがA君はその学校に行きたいという思いを強く持ち、粘り強く頑張り続けました。その結果、今ではその高校へ行くことが、現実離れした目標ではなくなっています！

このように、目標を持つことは勉強のモチベーションに大きく影響します。皆がみんな、早くから明確な目標を持つことはなかなか簡単ではないかもしれません。
でも、一度近くの高校にはどんな所があるか調べてみることで、「なんかいいかも」と思える学校があるかもしれません。明確に「〇〇高校に行きたい！」とならなくても、ふわっと「この辺の高校はありかな」くらいの意識があるだけで勉強の意識も高くなりやすいし、目標が定まる時期は確実に早まります！

それでも「志望校」のような大きな目標は、受験生になるまでなかなか持てない子も多いです。そういう子でも、「今度の定期テストは〇〇点取るぞ！」など短期的な目標を持つことが出来れば、自然と頑張れるようになるケースが多いです。
大事なのは生徒本人が心から思っていること。A君は「ここの高校に行きたい」と心から思っていたからこそ、模試などで成果が上手く表れない時期も乗り越えることが出来ました。子どもが心からの目標を持てるように、我々大人はサポートしていきたいですね！



②　定期テストを大事にしている

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定期テストが大事なことは、皆さん分かっていると思いますが、「なぜ大事なのか」について2点、詳しくお話ししていきます。
その時学ぶ内容を身につけるため、というのは当然のことなので、それ以外の観点からお伝えします。

1つ目は勉強の体力をつけるためです！！受験生になると、毎日のようにたくさん勉強しなくてはなりません。でも、「1日の勉強時間が最高で3時間」という生徒が、受験生になっていきなり毎日4時間勉強する、というのは、ほとんどの場合不可能です。テスト期間だけでも「テスト期間は平日4時間土日は8時間」くらい勉強していれば、いざ受験生になった時も習慣になりやすいです。
1年生の内から、「テスト期間はたくさん勉強する」ことが当たり前になっていれば、受験生はそれが毎日続くだけです！受験生でなければ、イベント事や友達・家族との時間を極端に我慢する必要はないですし、色々なことを経験し楽しむべきですが、テスト期間くらいは！ギアを入れて勉強をしてみましょう！

2つ目は内申点のためです！高校入試には3年生での内申点（通知表の評定）が当日の学力試験と合算されます。愛知県では3年生の成績のみが見られるため、極論を言えば、2年生までが全て1でも、3年生で全て5が取れればトップ校も狙えます。でも、そんなことが現実的に可能でしょうか？そんなはずはありませんね。定期テストの点数の取り方も、実際に経験して体で覚えていく必要があります。3年生から急に定期テストの勉強を頑張り始めても、上手くいかないことも多いです。勉強の計画の立て方やペース配分、どのくらいの念入りさが要るか、反復練習はどのくらい必要かなど、定期テストの勉強にもコツがあります。それを早いうちに掴んでおくと、それは大きなアドバンテージです！A君は3年生の2学期で過去最高の評定が出ました！愚直に定期テストに取り組み続けた結果ですね！



③　長期休みを上手く活用している

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長期休みは時間がたくさんありますが、自由な時間が多いため、過ごし方に個人差が生まれやすいです。ここで身につける教科の力にも差が出るし、この期間の過ごし方で「自分で勉強する力」や「生活の自己管理能力」にも大きな差が生まれます。

A君の場合は、特に3年生の夏休みとこの冬の取り組みがとても良いです。普段は数学と国語の受講（当塾では数英または数国の2教科受講が多いです）でしたが、長期休みには講習としてその他の教科も受講しました。A君が特に良かったのは、「講習をたくさん取れば良い」と短絡的に考えなかったことです！もちろん講習を受講することで弱点克服や得意を伸ばすことには繋げやすいのですが、受け身でたくさん受講してもなかなか伸びません。A君の場合は「得意な社会は自習中心で学習する」「自分だけでは理解しきれない理科は講習を取る」など、きちんと自分で勉強することを前提に戦略を考えていたことです。

そして、積極的に塾の自習室を活用していました。約束通りそこで社会の勉強をしていたので力も付いていますし、自習する習慣も身に着きました。講習を受講した理科も少しずつ確実に力が付いてきており、模試の結果にも表れています。
本番が近づいた今はさらにギアを上げて自習室もほぼフル活用して頑張っています。残り約2か月も、このまま頑張り続けて、ぜひとも志望校合格を掴み取ってほしいです！



いかがでしたか？
参考になる点が少しでもあったら幸いです。

分かっていてもなかなか上手くいかないことも多いです。目標も、誰もが簡単に見つかるわけではありません。
学習や進路でお困りでしたら、ぜひお気軽にご相談ください！


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