城南コベッツ溝の口教室

こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

今回は、神奈川県公立高校入試「社会」の出題傾向についてご紹介します。

神奈川県の入試「社会」では、知識だけでなく資料を読み取る力が求められます。
過去問を見ても、暗記だけで解ける問題は減少しており、地図・グラフ・統計資料などを活用した思考力型の問題が中心です。
たとえば、令和７年度入試では、地理分野で「各国の輸出入」に関する資料や雨温図、公民では「年齢階層別にみた支払い手段について」の資料問題等が出題されました。

出題範囲は地理・歴史・公民の３分野からバランスよく出されています。
近年は公民分野の比重がやや高めで、少子高齢化や環境問題、国際協力など、現代社会の課題に関する内容が増えています。

出題形式は2024・2025年度の入試では、大問７問・設問数33〜34問・すべて記号選択形式という構成が確認されています。
選択肢は6〜8個の設問が多く、複数の知識を組み合わせて正答を導く問題が中心です。
組み合わせ問題は、単純な暗記のみでは対応が難しく、正確な知識と判断力の両方が求められます。

■城南コベッツの入試対策ポイント
① 基礎知識を確実に定着
　教科書レベルの知識（地理・歴史・公民）をしっかり理解します。
② 資料問題を重点練習
　過去３年間の出題傾向をもとに、グラフ・地図・統計・文章資料の扱いに慣れます。特に「似た選択肢の中から正解を見抜く訓練」が重要です。
③ 過去問演習で実戦力アップ
　「資料を読む → 設問を把握 → 選択肢を比較」という流れを習慣化します。
　小問数が多く、スピードと正確さの両立が求められる形式に対応します。

神奈川県立入試まで残りわずか。
城南コベッツ溝の口教室では、過去問分析に基づく効率的な指導で、確実な得点アップをサポートしています。
「最後の追い込みで何をすればいいか分からない」という受験生の皆さん、ぜひ一度ご相談ください！

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こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

今回は英単語の語源についてお話しします。
今回のテーマは「dictionary（辞書）」です。

「dictionary」は「dict（話す）」＋「-ionary（〜に関するもの）」からできています。つまり「話すことに関する本」という意味です。辞書は言葉の意味や使い方を教えてくれる大切な本ですね。

この「dict」は他の単語にも使われています。たとえば「predict（予言する）」は「pre（前に）」＋「dict（言う）」の意味です。語源を知ると、単語の意味を想像しやすくなります。

英語の単語は、意味の成り立ちを理解すると覚えやすいです。ぜひ語源にも注目して学習を進めていきましょう！英語の世界がもっと楽しくなりますよ。

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こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

今回は英検2級の英作文対策についてお話いたします。

英検2級では、ライティング（英作文）が合否に大きな影響を与えます。
2024年度第1回以降、ライティングの比率が増加し、意見論述と要約問題の2題が出題されるようになりました。

まず、対策の第一歩として必要なのは、出題形式の把握です。
英検2級では「あるテーマに対し、自分の意見を2つ以上の理由と共に80～100語で書く」形式です。テーマは教育・環境・テクノロジーなど身近な分野が中心です。過去問を解くと「外国語を学ぶことは必要か」「ボランティア活動は社会に役立つか」といった問題が多く出題されています。公式サイトの過去問公開問題等を活用すると効率的です。

また、実際の学習では、型を決めて練習することが有効です。
例えば「導入（自分の立場を明示）→理由1つ目→理由2つ目→結論」という4段落構成を徹底するだけで、論理展開が明確になります。さらに、理由部分では「具体例や統計」を添えると得点が安定します。例えば「According to a survey by～」などとデータを引用する練習をすると表現の幅が広がります。

最後に、時間配分と添削を意識しましょう。本番はライティングに約20分を確保し、残りの時間をリーディングとリスニングに充てるのが目安です。また、自分で書いた答案を添削してもらうことで、文法ミスや表現の癖を改善できます。英作文は一朝一夕では上達しませんが、型と練習を繰り返すことで確実に点が伸びます。

城南コベッツでは過去問演習や添削指導も行い、合格に向けて万全のサポートをしています。英検対策についてのご相談はお気軽にお問い合わせください。

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こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

■情報Ⅰの出題傾向を知ろう

共通テストで2025年度から本格導入された「情報Ⅰ」は、初めて全国規模で実施される科目です。過去問はまだ多くありませんが、文部科学省が公開している「試作問題」や、2023、2024年度のプレテスト問題が重要な参考資料となります。2025年度の実際の共通テストではコンピュータとプログラミングや、情報通信ネットワークとデータの活用が出題の大半を占めています。

■11月に優先すべき学習

残り2ヶ月の今は、まず【基本用語と必須知識の整理】を終わらせることが大切です。例えば「平均・中央値・分散」「相関係数」などの統計用語、「フローチャート記号」「変数と繰り返し処理」などのプログラミング基礎は、定義を正確に理解しましょう。また、用語暗記だけでなく「実際にどう使われるか」の事例に目を通しておくと、文章題にも対応しやすくなります。

■12月以降の実践的な対策

12月からは【演習重視】に切り替えましょう。公開されている試作問題や予備校作成の模試問題を解き、時間を計って取り組む練習が有効です。特にグラフや表の読み取り、プログラムの動作追跡は制限時間内で処理する練習が欠かせません。間違えた問題は「どの知識が不足していたか」を分析し、用語や手順を復習するサイクルを確立すると効率的です。

■まとめ
・11月中に用語・基礎知識を固め、全範囲を一度復習する。
・12月からは過去問・試作問題を時間を計って解き、実戦力を養う。
・特に統計処理とプログラミングは頻出なので重点的に演習。

城南コベッツでは、情報Ⅰの最新傾向に基づいた、直前期に必要な演習や弱点克服を個別にサポートできるコンテンツをご用意しています。短期間でも効率的に力を伸ばす対策を一緒に取り組んでいきましょう！

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こんにちは！城南コベッツ溝の口教室です。

今日は「筆（ふで）」という漢字についてご紹介します。ノートやテスト、毎日の勉強で使う大切な道具ですね。

「筆」という漢字は、「聿（いつ）」と「聖（せい）」という二つの部分でできています。「聿」は、筆の形をもとにした象形文字で、細長い棒のような形をしています。

一方で「聖」は、「耳」と「口」と「王」が合わさってできた漢字です。昔は、「耳で聞き、口で語り、正しく導く人」＝「聖なる人」を意味していました。つまり、「筆」という字には、聖なる道具という意味合いが込められているのです。