城南コベッツ緑園都市教室

こんにちは。
城南コベッツ緑園都市教室の佐藤です。
岡津中学校では先週実施された期末テストの結果がすべて返されました。
生徒たちは順次得点の報告をしに来ています。
今日は緑園都市教室でatama＋個別指導の数学を受講している生徒から、なんと
「90点とれた！！（前回40点）」という報告を受けました。
驚きと感動で胸がいっぱいになりました。

成績UPの秘訣は正にPractice makes perfect.
今後もこの調子で頑張ろう！！

　英単語の覚え方３原則　

英語が苦手な人から「単語がなかなか覚えられない」というのをよく聞きます。
一生懸命練習している割に成果がでないという人は、今までどんなやり方をしてきたかを振り返ってみよう。
もし以下の３原則をやってこなかったのであれば、今からすぐ実行してみて下さい。

１．書いて練習する前に読み方を覚えよう。
ノートに何度も綴りを書いて練習するのはよいことです。
しかし、綴りを練習するのは発音と意味を覚えてからです。
読み方も意味もわからない文字は覚えられません。
なので、書いて練習する前にまずは発音が分からない単語は辞書や教科書ガイドなどで調べるか先生に聞いてください。
授業中に発音した単語はその場でフリガナをメモしておくと効率がよいです。
次に「綴りを瞬間的に読めて意味が言えるまで」何度も繰り返して発音しましょう。
綴りを書いて覚えるのはそのあとです。

２．文字の丸暗記ではなく、発音して意味を思い浮かべよう。
例えば、appleという単語の綴りを覚えるときに君は頭の中で「エー、ピー、ピー、エル、イー」と唱えながら練習していないだろうか？
そして数回書いた直後に、自分でテストしてみると簡単に書けてしまう。
なので、覚えたつもりになってしまう。
しかし、そうやって練習した単語は１０分も経てば忘れてしまう。
なぜなら意味のない文字の並び順の暗記になってしまっているからです。
なので、英単語の練習は正しく発音しながら、同時に、意味を思い浮かべながら綴りを書くようにしましょう。

３．単語だけ覚えようとせず、文で覚えよう。
英単語は単体で読んだり書いたりして練習するだけではなく教科書の文章も一緒に覚えるようにして下さい。
最初にその単元の教科書本文の英文の日本語訳を頭に入れてしまいます。
そして教科書本文を繰り返し音読してみて下さい。
単語だけを練習するよりもずっと効率良く定着させることができます
英文の文章の内容をあらかじめ頭に入れておくことで、覚えきれていない単語でも、その意味を話の流れから推測しやすくなるからです。
また、単語と意味を強引に結びつけた丸暗記とは違いお話の内容と一緒に覚えることで記憶に残りやすいのです。

この記事を読んで、より具体的に知りたい方は
城南コベッツ緑園都市教室（045-551-4443）へG O！！

　自習ブースを利用しよう！！　

↑授業後に自習ブースで居残り勉強する小学生

１．いつでも開放中　
自習スペースは日曜以外常に開放しています。
学校帰りや部活帰りに、気軽に来てみよう。
気分が乗った時こそ勉強が進むとき。

２. わからない問題が解決できる　
コベッツで出された宿題で行き詰ったときも
学校の課題が難しいときも
コベッツの先生が、わかるまで教えます。

３．手持ちの問題集がなくてもOK　
コベッツの先生が君の理解レベルや進度に合わせて
自習用の問題を用意します。
定期テスト対策や入試対策の問題ももらえます。

なぜ、その日のうちにやるべきなのか？？

↑　授業後に自習ブースで勉強する小学生

先生に教えてもらってよくわかったとしても、家に帰ってから復習をしない人は成績が上がりません。
復習をしなければ勉強した内容をすぐに忘れてしまうからです。
ドイツの心理学者であるエビングハウス（1850~1909）は記憶に関する実験の結果、以下のことを発見しました。

20分後には42%忘れ、58%覚えている
１時間後には56%忘れ、44%覚えている
1日後には74%忘れ、26%覚えている
１週間後には79%忘れ、21%覚えている

このことから覚えたことを最も忘れやすいのは勉強した直後であることがわかります。
なので、塾から帰宅したらその日のうちに復習をしましょう。

新たにインプットした（教わった）ことを、すぐにアウトプットする（使う）ようにすれば記憶が定着していきます。
これをやらないとせっかく塾で頑張って勉強したことが消えてしまいます。
そして次の授業で前回の内容をまた最初からやり直すことになってしまいます。
そういう悪循環に陥らないように復習は大切なのです。