城南コベッツ大山教室

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2026.01.22

こんにちは。教室長の山中です!

数学のケアレスミスは「注意力」ではなく、仕組みで減らせます

「分かってるのにミスする」
「計算は合ってると思ったのに答えが違う」
「見直ししたのに落とす」

数学で一番もったいないのが、
"ケアレスミスで点を落とすこと"です。

でも、ここで誤解されやすいのが、
「集中が足りない」「注意が散ってる」という結論。

実際は違います。
ケアレスミスは"性格"ではなく"型"です。

だから、仕組みで減らせます。

■ まず前提として
ケアレスミスが多い子ほど、「できる問題」を落とすので、
本人も自信をなくしやすくなります。

でもこれは、努力不足ではなく、手順が整っていないだけのことがほとんどです。

ケアレスミスには「種類」があります

「ミス」と一括りにすると対策がぼやけます。
先に種類分けするだけで、改善が速くなります。

■ よくある3タイプ
● 計算ミス(符号・繰り上がり・割り算)
● 写し間違いミス(問題の数字・式の転記)
● 条件読み落としミス(「以上/未満」「求めるもの」)

どのタイプが多いかで、対策の打ち手が変わります

今日からできる「ミスが減る3つの型」

ケアレスミス対策で大事なのは、
気合いの見直しではありません。

見直しを"作業"に落とすことです。

■ ミスが減る3つの型
写し間違い対策:式を書いたら、問題文と指差しで照合する
計算ミス対策:符号だけ別チェック(+/-だけ見直す)
条件ミス対策:最後に「求めるもの」を丸で囲み直す

これを毎回同じ順番でやると、安定して減っていきます。

見直しは「時間がある時にやるもの」ではありません

よく「時間が余ったら見直す」と言いますが、
それだと多くの子は見直しをしません。

だから、逆です。

最初から"見直し込みの解き方"にしてしまう

例えば、
1問解いたら 10秒だけ照合する。
2問解いたら 符号だけ確認する。
最後に 求めるものを見直す。

このように、見直しを分割して混ぜると、
点数はかなり安定します。

こうした数学のケアレスミスの相談も、
板橋区大山でも実際によく相談を受けます

大山周辺で塾を検討されている方は、
無料体験で一度ご相談ください。

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2026.01.21

こんにちは。教室長の山中です!
毎週奇数日は今日は何の日?雑学コーナーです!

1月21日は、実はテレビ文化と深く関係のある日です。 普段なにげなく見ている番組にも、ちょっとした歴史があります。

■ 1月21日は「料理番組の日」

1937年1月21日、日本で初めてのテレビ料理番組が放送されたことにちなんで、 この日は「料理番組の日」とされています。 今では当たり前のジャンルですが、当時はとても画期的な試みでした。

■ なぜ料理だったのか

料理は、性別や年齢を問わず関心を持ちやすいテーマです。 映像で伝える価値が高く、「テレビの特性」を活かした内容だったとも言われています。 今につながる番組づくりの原点ですね。

■ 雑学として知っておくとちょっと面白い

料理番組は、時代ごとに内容も変化してきました。 家庭料理中心の時代から、専門料理、時短、健康志向へ。 テレビ番組を通して、生活スタイルの変化も見えてきます。

1月21日は、テレビと暮らしの関係を少しだけ振り返ってみる日にしても面白いですね。 いつもの番組も、見方が少し変わるかもしれません。

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2026.01.20

こんにちは。教室長の山中です!

英単語が覚えられないのは、努力不足ではありません

「毎日やってるはずなのに、英単語が全然入らない」
「テスト前に覚えたのに、すぐ抜ける」

英語で一番多い相談が、これです。

そして最初にお伝えしたいのは、
英単語が覚えられない=サボっている ではありません。

多くの場合、
「覚え方そのもの」が合っていないだけです。

■ よくある勘違い
・回数を増やせば覚えられる
・書けば自然に定着する
・一度覚えたら忘れない

実はこれ、全部うまくいかない典型例です。

覚えられない子に共通する「3つのズレ」

英単語が定着しない子には、
かなりはっきりした共通点があります。

■ 英単語が残らない理由
● 見た回数と「使った回数」がズレている
● 日本語だけを覚えて終わっている
● 忘れる前に戻っていない

単語は「眺める」ものではなく「再会する」ものです。

家庭でできる「英単語の立て直し方」

英単語対策で大切なのは、
量を増やすことではありません。

戻るタイミングを作ることです。

■ 効果が出やすい3つの工夫
① 1日10個までに絞る
② 翌日・3日後・1週間後に必ず戻る
③ 英語→日本語、日本語→英語を交互に確認

「忘れる前提」で組むと、
記憶は安定し始めます

英単語は「やり方」で差がつく分野です

英単語は、
センスの差ではありません。

やり方を一度整えるかどうかで、
その後の伸びが大きく変わります。

こうした英語のつまずきは、
板橋区大山でも実際によく相談を受けます

大山周辺で塾を検討されている方は、
無料体験で一度ご相談ください。

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2026.01.19

こんにちは。教室長の山中です!
毎週奇数日は今日は何の日?雑学コーナーです!

1月19日は、大きな行事がある日ではありません。 ですが実は、「続けること」や「土台を作ること」を考えるのに、とても向いている日です。

■ 1月19日は「空白になりやすい日」

年始の行事がひと通り終わり、 次の大きなイベントまでは少し間が空きます。 こうした時期は、生活も気持ちも"中だるみ"しやすいタイミングです。

■ 実は「伸びる子」が増えやすい時期

目立った行事がない時期は、 コツコツ続けている子の差が、静かに広がりやすくなります。 派手な成果はなくても、土台が固まるのはこうした時期です。

■ 成長は「何も起きない日に作られる」

テストや結果が出る日は、成長が"見える日"。 でも本当の成長は、 特別なことが起きない日の積み重ねで作られます。 毎日の小さな習慣が、あとから大きな差になります。

1月19日は、「今どれだけ派手か」ではなく、 「続けられているか」を見直すのにちょうどよい日です。 目に見えない成長も、大切にしていきたいですね。

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2026.01.18

こんにちは。教室長の山中です!

家で勉強の話をすると、なぜ空気が悪くなるのか

「勉強したの?」
「宿題終わった?」
「テスト近いよね?」

この一言で、急に子どもの顔が曇る。
そして家庭の空気がピリッとする。

これ、珍しいことではありません。
むしろ"よくある現象"です。

そして先に結論を言うと、
空気が悪くなるのは親の言い方が悪いからだけではありません。

もっと根っこにあるのは、
家庭の中で「役割」が混ざりやすいことです。

■ まず前提として
親は「心配」から言っています。
子どもは「責められている」と感じます。

どちらも悪くないのに、噛み合わない
ここが一番つらいポイントです。

空気が悪くなる「3つのすれ違い」

勉強の話が険悪になりやすい家庭には、共通点があります。
それは会話が"解決"ではなく"判定"になってしまうことです。

■ よく起きる3つのすれ違い
● 親:状況確認のつもり → 子:尋問に感じる
● 親:励ましのつもり → 子:期待の圧に感じる
● 親:正論のつもり → 子:人格否定に聞こえる

つまり、会話が「勉強」ではなく「感情」に触れてしまうのです。

ここで大事なのは、
「正しい言葉を探すこと」ではありません。

"家庭で担いすぎている役割"を減らすことです。

親がラクになる「役割分担」という考え方

家庭で勉強がうまく回らないとき、
多くのご家庭は「声かけ」を頑張ろうとします。

でも実は、ここが落とし穴です。

親が"コーチ"も"監督"も"審判"もやろうとすると
家庭が苦しくなります。

■ 家庭で一番大事なのは
「管理」より安心
「説得」より見守りです。

家庭が安心基地になるほど、
子どもは外で頑張れるようになります。

今日から使える「空気が悪くならない聞き方」

親が変えられるのは、
子どもの気分ではなく、会話の形です。

■ これだけで空気が変わる3フレーズ
● 「どこが一番大変だった?」
● 「今日はどこまででOKにする?」
● 「困ったらいつでも言ってね」

ポイントは評価しない/決めさせる/逃げ道を残すです。

勉強の話で空気が悪くなるのは、
親が悪いからではありません。

家庭に"役割"が集まりすぎているからです。

こうした悩みは、
板橋区大山でも実際によく相談を受けます

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2026.01.17

こんにちは。教室長の山中です!
毎週奇数日は今日は何の日?雑学コーナーです!

1月17日は、日本にとって忘れられない出来事と結びついた日です。 日付に意味が宿り、私たちの記憶に残り続けています。

■ 1月17日は「防災と向き合う日」

1995年1月17日、阪神・淡路大震災が発生しました。 この出来事をきっかけに、防災意識や支援のあり方が大きく見直されました。 日付そのものが、防災を考えるきっかけになっています。

■ 「当たり前」は突然変わる

日常は、ある日突然変わることがあります。 この日をきっかけに、「備える」という考え方が 生活の中に少しずつ根付くようになりました。

■ 雑学として知っておきたいこと

災害の記憶は、教訓として受け継がれることで意味を持ちます。 日付と出来事を知ることも、ひとつの雑学です。 「知っている」ことが、行動につながることもあります。

1月17日は、静かに過去を振り返り、 日常のありがたさに目を向ける日にしたいですね。

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2026.01.16

こんにちは。教室長の山中です!

塾に来るご家庭が、最初に相談されること

塾の相談というと、
「成績を上げたい」
「受験が不安」
そんな話を想像される方が多いかもしれません。

でも実際の面談で、
一番最初に出てくる言葉は、少し違います。

「このままで大丈夫なのか分からないんです」

■ 成績より前に出てくる不安
・家では何をどこまでやらせればいいのか
・この子に今の勉強のやり方は合っているのか
・注意すべきなのか、見守るべきなのか

多くのご家庭が、判断基準が分からない状態で悩まれています。

勉強の問題ではなく「見えない問題」

この段階での悩みは、
テストの点数そのものではないことが多いです。

今どこにつまずいているのか
それは放っておいていいのか
手を入れるならいつなのか

■ よくあるすれ違い
子どもは「なんとなく分かっていない」
親は「なんとなく心配」

でもどこを直せばいいか分からないことで、
家庭内の会話が噛み合わなくなります。

塾は「答え」より「判断材料」を整理する場所

この段階で必要なのは、
いきなり成績を上げることではありません。

今は様子を見るべきか
家庭でできることは何か
いつ手を入れるべきか

■ 最初は勉強の話をしないこともあります
生活リズム・宿題のやり方・つまずき方。
ここを整理すると、勉強の手の入れ方が自然に見えてくるからです。

こうした悩みは、
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2026.01.15

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1月15日は「小正月(こしょうがつ)」と呼ばれる日です。 お正月行事の締めくくりとして、昔から"一年の流れを整える日"として大切にされてきました。

■ 1月15日は「小正月」

小正月は、1月1日の「大正月」に対して、 一年の生活や実りを願う行事が集まる日です。 ここを境に、正月気分をきちんと終わらせ、日常へ戻る意味合いがあります。

■ 子どもの成長を願う行事が多かった理由

小正月には、餅花(もちばな)や豊作占いなど、 「この一年でどれだけ育つか」を願う行事が多く行われていました。 昔の人にとって、子どもの成長は一年単位で見守るものだったのです。

■ 成長は「急に」ではなく「気づいたら」

勉強も生活も、ある日突然できるようになるわけではありません。 毎日の小さな積み重ねが、あとから振り返ったときに 「そういえば伸びている」と感じさせてくれます。 成長は、いつも後から見えてくるものですね。

1月15日は、「できていないこと」ではなく、 「ここまで積み重ねてきたこと」に目を向ける日にしたいところです。 今年も、焦らず一歩ずつ進んでいきましょう。

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2026.01.14

こんにちは。教室長の山中です!

親の声かけひとつで、子どもは「やる気」にも「無気力」にもなります

「ちゃんとやりなさい」 「やる気あるの?」 「それで本気なの?」

どれも、心配から出てくる言葉ですよね。

でも実は、こうした声かけが、 子どものやる気をそっと消してしまうことも少なくありません。

■ まず知っておいてほしいこと
子どもは「怠けている」のではありません。
多くの場合、どう頑張ればいいか分からず止まっているだけです。

やる気を下げてしまう「もったいない声かけ」

一生懸命なご家庭ほど、 "正しいこと"を言おうとしてしまいます。

でも、その正しさが、 子どもにとっては重たく感じることもあります。

■ やる気を下げやすい言葉
● 「なんでできないの?」
● 「前も言ったよね?」
● 「他の子はできてるよ」

これらはすべて、気持ちではなく人格に触れてしまいます。

子どもが前に動く「燃える声かけ」の正体

やる気を引き出す声かけに、 難しい言葉は必要ありません。

ポイントは、 評価ではなく、行動に目を向けることです。

■ 子どもが動き出す声かけ
● 「どこまでやる予定だった?」
● 「一番大変なの、どこ?」
● 「今日はどこまで進んだらOKにする?」

これらはすべて、子どもを主役に戻す言葉です。

「励ます」より「信じて任せる」が力になります

親として、 「なんとかしてあげたい」 「失敗させたくない」 そう思うのは自然なことです。

でも、やる気が続く子ほど、 自分で決めて、自分で動いた経験を重ねています。

■ 今日から意識したい一言
● 「どう進めるか、任せるね」
● 「決めたなら応援するよ」
● 「困ったら声かけて」

声かけは、背中を押す力にも、重荷にもなります。

子どもが動かないとき、 必要なのは叱咤ではなく、 選べる余地かもしれません。

ぜひ今日から、 「どうする?」 という一言を、添えてみてくださいね。

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2026.01.13

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1月13日は、「大人になる」というテーマと深く結びついた日です。 年始の慌ただしさが落ち着き、少し先のことを考えやすくなる時期でもあります。

■ 1月13日は「成人の日」に近い日

成人の日は1月の第2月曜日に設定されています。 そのため、1月13日前後は「大人になる」という言葉を耳にする機会が増える時期です。 節目として意識しやすいタイミングですね。

■ 昔は「20歳=大人」と明確だった

かつては20歳になると、一気に多くの責任や権利を持つようになりました。 最近では18歳成人となりましたが、「心の成長」は年齢だけでは決まりません。 少しずつ経験を重ねることで、大人になっていくものですね。

■ 「大人になる」とは何が変わるのか

大人になるということは、「できることが増える」だけでなく、 「自分で考えて選ぶ場面が増える」ということでもあります。 失敗も含めて、自分の経験として積み重ねていく力が大切になります。

1月13日は、将来のことや成長について少し立ち止まって考えるのにちょうどよい日です。 焦らず、自分のペースで前に進んでいきたいですね。

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