城南コベッツ都賀駅前教室

こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

「この高校に行きたい！」と思える学校が見つかったとき、ちょっとワクワクしませんか？
でも同時に、「じゃあ、どうやって合格すればいいの？」と不安になることもありますよね。

今回は、そんな"志望校が決まったばかり"の中学生に向けて、合格に向けた勉強スケジュールの立て方をお伝えします！
目標ができたその日が、受験勉強の本当のスタートです。

◆ スケジュールは「逆算」で考えるのがコツ！
まず大事なのは、スケジュールを「今からどうやるか」ではなく「合格までに何が必要か」から逆算することです。

たとえば、千葉県の公立高校入試は2月中頃に実施されます。そこがゴールだとすると、直前の冬（12〜2月）は過去問演習が中心になりますし、秋（9〜11月）は実力を高める総復習の期間になります。
つまり、基礎をしっかり固めるのは「今」なんです！

◆ 「3つの期間」で考えるスケジューリング
スケジュールは、次の3つに分けて考えるとわかりやすくなります。

【① 基礎固め期（中3の春〜夏）】
→ 苦手分野を洗い出して、教科書レベルをしっかり復習します。
特に英語・数学は「積み上げ型」の科目なので、1〜2年生の内容を今のうちに総チェック！

【② 実力養成期（秋〜冬前）】
→ 模試や演習問題に多く触れ、「得点力」を鍛える時期です。
この時期に偏差値が大きく伸びる生徒も多く、まさに勝負の期間！

【③ 仕上げ期（冬〜入試直前）】
→ 過去問を中心に実戦形式で仕上げます。
時間配分や記述力も含めて、合格ラインを意識した学習にシフトしていきましょう。

◆ 「勉強時間」ではなく「学習内容」で管理する
「今日は3時間勉強した！」という時間の長さだけで満足していませんか？
大事なのは「何を、どこまでやったか」という中身です。

1週間ごとのスケジュールには、時間ではなく「内容」を具体的に書き出してみましょう。
例）

• 月曜：英語 教科書Unit3の和訳と単語チェック
• 火曜：数学 1年の方程式問題（20問）
• 水曜：理科 電流の計算問題をノートに演習　など

こうすれば、学習の進み具合や定着度も見えやすくなります！

◆ スケジュールは「見直してナンボ」！
最初に立てた計画どおりに進まないのは、ある意味"当たり前"です。
予定がずれても気にせず、毎週末に「1週間の振り返りと修正タイム」を作りましょう。

「できなかったところは、いつ取り返す？」
「次に同じ失敗をしないためには？」

こうした見直しの習慣が、確実に"合格できる勉強法"へと育っていきます。

◆ そして、一人でやらなくていい！
志望校が決まると、どうしても「これからは自分でがんばらないと...」と気負ってしまう人が多いのですが、
計画づくりや進め方は、塾の先生や周囲の大人に相談してOKなんです。

当教室では、生徒一人ひとりの目標や現在の学力に合わせて、最適な「学習ルートマップ」を一緒に作成しています。
AI＋講師による最適化された個別プランで、「行きたい高校」を「行ける高校」に、そして「受かる高校」へ。

◆ 無料体験授業・教室見学も受付中！
この特別な期間を体感するには、まずは教室の雰囲気を知っていただくことが大切です。
当教室では無料体験授業や教室見学を随時開催しています。
ぜひ一度ご参加ください！ お問い合わせは以下までお気軽にどうぞ。
皆様の「学びたい！」を全力でサポートする環境が、ここにあります。
城南コベッツ都賀駅前教室で、成績アップの第一歩を一緒に踏み出しましょう！

こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

中学校3年間の成績を見ていると、こんな傾向に気づきませんか？

「中1で好調 → 中2で下降 → 中3で回復」

これはいわゆる"V字型の成績推移"と呼ばれるもので、多くの中学生がたどる典型的なパターンです。

今回は、なぜ中学2年生で成績が下がりやすいのか、そしてその傾向をどう防ぐかについてご紹介します。

■ なぜ中2で成績が下がるのか？
・「中だるみ」の時期
受験への危機感がまだなく、やる気が出にくい時期です。学校生活に慣れてきた反面、気が緩むことも。

・思春期・反抗期によるモチベーション低下
親や先生のアドバイスに素直に耳を傾けづらくなる時期です。

・学習内容が一気に難化
中2では英語の文法が複雑化し、数学では関数や証明など抽象的な内容が出てきます。

・部活動が忙しくなる
試合や大会が増え、勉強にかける時間と体力が削られがちです。

■ 成績が下がらない中2をつくる！4つの対策
①自分の位置を知る
中1の成績や理解度と比べて、苦手になってきた単元を把握しましょう。
小テストの結果なども分析材料になります。
②学習の質を高める
「とりあえず勉強する」ではなく、「何を理解したか・どこでつまずいたか」を意識して学ぶ姿勢が大切です。 間違いノートを作るのもおすすめ！
③モチベーションと生活習慣を整える
勉強の目的を「親や先生のため」から「自分のため」に切り替えていく時期です。
また、スマホやゲームの時間制限、しっかりした睡眠も大切です。
④環境の力を活用する
塾や家庭教師など、外部のサポートを使うことで定期的なチェックが可能になります。
「一緒に頑張る仲間」や「競い合えるライバル」も成績維持のモチベーションになります。

中学2年生は、成績が下がりやすいだけでなく、基礎の定着と学習習慣の確立ができる重要な時期でもあります。
今のうちから「自分の学び方」を見直して、3年生での飛躍に備えていきましょう！

◆ 無料体験授業・教室見学も受付中！ この特別な期間を体感するには、まずは教室の雰囲気を知っていただくことが大切です。 当教室では無料体験授業や教室見学を随時開催しています。 ぜひ一度ご参加ください！ お問い合わせは以下までお気軽にどうぞ。 皆様の「学びたい！」を全力でサポートする環境が、ここにあります。 城南コベッツ都賀駅前教室で、成績アップの第一歩を一緒に踏み出しましょう！

こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

中間テストや期末テストが近づいてくるこの季節、こんな声が聞こえてきます。

「何から手をつければいいかわからない...」
「結局いつも前日に詰め込んでしまう...」
「テスト勉強って、どうやって計画立てればいいの？」

実は、テストでしっかり点を取っている生徒ほど、テスト1週間前の行動に秘密があります。
今回は、"1週間前からの逆算スケジュール"をテーマに、テスト対策の鉄則をお伝えします！

◆ まずは「全体像」をつかむことから
テスト勉強の最初のステップは、計画を立てること。
そのためには、まず次の3点を把握しましょう。

• テストの日程と範囲
• 科目数とそれぞれのボリューム
• 自分の得意・苦手

たとえば、
「理科は苦手だから早めに取りかかろう」
「英語は暗記が多いから時間をかけたい」
など、科目ごとの戦略を立てることが大切です。

◆ 1週間前からの"逆算型スケジュール"のポイント
テスト1週間前からは、次のようなスケジュール感で動くのがおすすめです。

【7日前】全体を把握＋計画作成
・教科書・ノート・プリントを集める ・範囲を確認し、日ごとの目標を設定 ・目標点数を書き出す！

【6〜5日前】インプット中心（教科書・用語・解法の理解）
・教科書や授業ノートを読み返す ・暗記ものはこの時期に一気に！ ・わからないところは質問・調べる

【4〜3日前】演習・アウトプットに移行
・学校のワークや問題集を解く ・苦手分野は重点的に復習 ・ミスした問題には必ず印をつける

【2日前】確認・見直し
・間違えた問題だけもう一度解く ・用語や公式など、うろ覚えのチェック ・1日でやる内容は「軽め」にするのがポイント

【前日】軽い復習＋体調管理
・暗記カードやまとめノートを確認 ・早めに寝て、脳を休ませる

このように、"インプット → アウトプット → 確認"の流れを意識することで、知識がしっかり定着します。

◆ スケジュールに「余白」を残す
完璧な計画でも、予定通りにいかないことはあります。
だからこそ、「予備日」や「調整枠」をあらかじめ設けておきましょう。
例えば、「3日前に理科が終わらなければ、2日前の午前に回す」など、柔軟に対応できるようにしておくと安心です。

◆ まとめノートは"その場で"が鉄則
テスト前になってからまとめノートを作るのは、時間のロスになりがちです。
ふだんの授業や小テストの段階で、「これテストに出そう！」という内容は、どんどんまとめておくのがコツ。
テスト1週間前にそのノートを使って復習することで、格段に効率が上がります。

「もっと早くからやっておけばよかった...」 そうならないために、"今日"から逆算の一歩を始めましょう！

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こんにちは！
【成績保証がある個別指導塾】城南コベッツ都賀駅前教室です。

今回のテーマは、これからの時代に必要とされる「STEAM教育」についてです。
プログラミング教育の必修化に続き、科学・技術・工学・芸術・数学を統合的に学ぶSTEAM教育が注目を集めています。
「うちの子に必要な力って？」「家庭でできることはあるの？」
そんな疑問をお持ちの保護者の皆様に向けて、STEAM教育の意味と、身近にできる実践例をご紹介します。

STEAM教育とは？
STEAMは以下5分野の頭文字を組み合わせた教育概念です。
単なる知識の詰め込みではなく、「自分で考え、創造し、解決する力」を育てることが目的です。

• Science（科学）：自然や現象への理解を深める
• Technology（技術）：知識を社会や生活に応用する
• Engineering（工学）：仕組みを考え、設計・構築する
• Arts（芸術）：創造力や表現力を高める
• Mathematics（数学）：論理的思考や分析力を育てる

それぞれを切り離さず、現実世界の課題に対して多角的にアプローチする力を育むのがSTEAM教育の魅力です。

なぜ今、STEAM教育が大切なの？
AIやIoTなどの技術が急速に進化し、予測困難な社会になっていく今、
正解が一つではない問題に立ち向かう「創造力」と「主体性」がますます求められています。
STEAM教育はその土台となる考える力や柔軟な発想を育てる教育として、世界的に重視されているのです。

家庭でできるSTEAM体験のヒント
「特別な教材や環境がないと難しいのでは...」と思われるかもしれませんが、
STEAMの視点は、日常の中にたくさんあります。以下にいくつかの例をご紹介します。

• ● 料理は最高の科学実験： 材料の変化を観察したり、重さを量ることで科学や数学の力が育ちます。
  例：「なぜ固まるの？」「この分量でどう変わるかな？」と一緒に考えることがポイントです。
• ● 工作・クラフトで工学体験： 空き箱やペットボトルを使って作品づくり。
  「どう作れば丈夫かな？」と試行錯誤する過程で、構造や工学的思考を学べます。
• ● 自然素材でアート表現： 落ち葉や枝、石を使ってアート制作。
  観察力と美的感覚が養われ、表現の楽しさにもつながります。
• ● プログラミング系のおもちゃやアプリ： ロジックの組み立てを体感しながら論理的思考を伸ばせます。
• ● 数学的パズルやボードゲーム： 遊びながら数の感覚や空間認識を育てる良いトレーニングになります。

大切なのは、子ども自身が「なぜ？」「どうなる？」と考えることを楽しめる環境をつくること。
正解を教えるのではなく、一緒に発見していく姿勢が、学ぶ喜びと探究心を育てます。

まとめ
STEAM教育は、これからの時代を生きる子どもたちに必要な「知識・スキル・創造性」を育む重要な学びです。
特別な準備は必要ありません。
まずは日常の中にある問いかけや工夫を通じて、ご家庭でも気軽にSTEAM体験を始めてみましょう。

私たち城南コベッツ都賀駅前教室では、教科の枠を超えた指導や、自ら学び考える力を育む授業を行っています。


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今回のテーマは、教育の現場でますます注目されている「探究学習」についてです。
最近では「総合的な探究の時間」として学校教育にも取り入れられ、高校入試や大学入試にも大きな影響を与え始めています。
「うちの子はちゃんと探究できているのかな？」「家庭で何かサポートできることはある？」とお考えの保護者の方も多いのではないでしょうか。

そこで今回は、探究学習とは何か、その目的や背景、そしてご家庭でできるサポート方法についてご紹介します。

探究学習とは？
探究学習とは、与えられた課題に取り組むだけでなく、生徒自身が疑問や課題を見つけ、それに対して自ら調べ、考え、答えを導き出すという「自ら学ぶ力」を育てる学習のことです。

具体的な流れは以下のようになります：

• ① 問いの設定： 興味・関心のあるテーマや疑問を見つける
• ② 計画の立案： 調べ方やスケジュールを考える
• ③ 調査・情報収集： 本やインターネット、インタビューなどを活用
• ④ 整理・分析： 得られた情報をまとめ、比較し、自分なりに考える
• ⑤ 発表・共有： レポートやプレゼンテーションなどでアウトプットする
• ⑥ 振り返り： プロセス全体を見直し、改善点を考える

このような活動を通じて、生徒は単なる知識ではなく、主体性・思考力・判断力・表現力といった、これからの時代に求められる力を身につけることができます。

なぜ今、探究学習が必要なの？
今の社会は、正解が一つとは限らない課題にあふれています。
また、AIの進化や情報の多様化により、「言われた通りにやる」だけでは通用しない時代に突入しています。

探究学習は、「正解が一つでない問い」に取り組む力を養います。
また、主体的に考え行動する経験を積むことで、将来の進路選択や職業選択にも役立つ重要なスキルが自然と身につきます。

さらに、高校や大学の入試でも、探究活動の成果を活用した選抜が増えており、受験対策の面でも大きな意味を持っています。

ご家庭でできる探究学習のサポート方法
「とはいえ、家庭でどう支援したらよいの？」という声も多く聞かれます。
以下に、ご家庭でできるサポートの具体例をご紹介します。

• ● 日常の「なぜ？」を一緒に考える
  食事中や移動中など、日常の会話の中で「なんでこうなるのかな？」と疑問を共有することで、探究のきっかけが生まれます。

• ● 図鑑や本、ネット検索を活用して調べる
  興味を持ったことを一緒に調べてみましょう。自分の「知りたい！」という気持ちに寄り添ってもらえると、子どもは学ぶことが楽しくなります。

• ● 家庭内で発表の場をつくる
  「調べたことを家族に話してみる」だけでも、十分なアウトプットになります。聞く側が「すごいね」「知らなかった！」と反応することが、自信につながります。

• ● 興味関心に「いいね！」と声をかける
  子どもの関心を「それ何？おもしろそう！」と認めることが、主体的な学びの第一歩になります。

これらは特別な教材がなくても、今日からできることばかりです。
親子で一緒に学びを楽しむ姿勢が、探究学習の土台を支える大きな力になります。

まとめ
探究学習は、お子さまの将来の力を育てる、非常に重要な学習活動です。
「勉強＝暗記」ではなく、「自ら問い、深く考え、伝える」という新しい学びの形に、ご家庭からもぜひ一歩踏み出してみてください。

私たち城南コベッツ都賀駅前教室でも、「調べて終わり」にしない、「伝える力・考える力」を育む指導に力を入れています。
学ぶ楽しさを、ぜひ一緒に体験してみませんか？

◆ 無料体験授業・教室見学も受付中！
この特別な期間を体感するには、まずは教室の雰囲気を知っていただくことが大切です。
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