2023.10.07
こんにちは。
本日はテストの見直しに関しての考察です。
定期テストや北辰テスト、模試、
何でもいいですが、答案が返却されたあとの勉強が大切なのは、
皆様がご存じのことと思います。
これはテストだけではなく、何かワークをやったり、
プリント学習したときもそうだと思います。
一番やってはいけないのは、
「解きっぱなし」「正解か不正解だけに注目する」ことです。
これは理由を記載するまでもなく、当然のことですね。
もし、テストで同じような問題が出されたとき、
本番での正答率は上がらないです。
もう一つは、
「解説を見ておしまい」ということです。
解説を見るのは、大事です。
ただ、その先の、
「なぜ間違えていたのか」
「どうすれば正解できたのか」
「選択問題であれば、選択肢の分析、
記述であればどうして間違えた/書けなかったのかの分析」
最後に、
「問題の解説を他の人に説明できる」
ようになるまでが見直しです。
次に同じような間違いをしないこと
これが成長の第一歩です。
資料請求・体験授業・教室見学等はこちらから
https://najb.f.msgs.jp/webapp/form/23673_najb_10/index.do?class=%E4%B8%8E%E9%87%8E
電話でのお問い合わせ
教室直通:048-789-7662
受付時間:月曜~土曜 15:30~21:00
本日はテストの見直しに関しての考察です。
定期テストや北辰テスト、模試、
何でもいいですが、答案が返却されたあとの勉強が大切なのは、
皆様がご存じのことと思います。
これはテストだけではなく、何かワークをやったり、
プリント学習したときもそうだと思います。
一番やってはいけないのは、
「解きっぱなし」「正解か不正解だけに注目する」ことです。
これは理由を記載するまでもなく、当然のことですね。
もし、テストで同じような問題が出されたとき、
本番での正答率は上がらないです。
もう一つは、
「解説を見ておしまい」ということです。
解説を見るのは、大事です。
ただ、その先の、
「なぜ間違えていたのか」
「どうすれば正解できたのか」
「選択問題であれば、選択肢の分析、
記述であればどうして間違えた/書けなかったのかの分析」
最後に、
「問題の解説を他の人に説明できる」
ようになるまでが見直しです。
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これが成長の第一歩です。
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