城南コベッツ町田小川教室

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2024.03.08


 最近でもそろばん塾に通っている生徒がいますが、小学算数の教科書では小3及び小4で少し出てくるだけでほとんどの生徒にとっては「そればん」はめずらしい道具のようです。昨日、小3生にそらばんをさわってもらいましたが、とても興味深そうにしていました。計算結果を出すという目的のためには大きく電卓に劣りますが、暗算力upや指の動きと頭を使い基礎能力を高める道具としては捨てたものではないと感じました。
そろばん.JPG
【つく中生・南中生の指導歴8年】
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2024.03.05


 この時期小2・小4~6の算数で空間図形が出てきますが、2次元の教材(教科書やタブレット)でこの内容を理解しろというのは酷だと思います。今日は小4の生徒が学校のタブレットの展開図の問題がわからないというので、紙を切り抜いて組み立ててもらいました。そこで「組み立てるだけで満足しないでちゃんと画面の図を見て考えてね!」と釘を刺したのですが、生徒は(たいていみんな同じですが)すかさず次の問題に手をつけていました。ダメかなと思って見ているとスイスイ解けていました。「よくできたね」と言うと「1回組み立てればわかる!」と返ってきました。彼らの力を過小評価していた自分を恥ずかしく思いました。
展開図の切り抜き.JPG
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2024.03.01


 今日は1年度一番緊張する都立高校入試の合格発表日でしたが、無事受験生全員の合格の連絡がありほっとしました!

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