城南コベッツ塚田駅前教室

５月の休館日のお知らせ

毎週日曜日　および

５月１日(金)～５月６日(水)　GW期間は　休館となります。

５月７日(木)～６月３０日(火)まで

特別プログラムのお知らせ




中学生・高校生はこちら

☆苦手克服・見直し３days～３日間の成績アップ体験～☆

城南コベッツでは、「３日間の短期集中学習」で苦手単元のチェック、勉強方法の見直し
個別で指導します。いずれかのコースをお選びください。

□先取りコース
□苦手克服コース
□入試対策準備コース

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対象 ： 中学生・高 1 生・高 2 生<先着 １０ 名様>
参加費 ： \2,640（税込み） 80 分×３コマ
教科 ： 英語・数学（その他の教科についてはご相談ください）
申込締切 ： ６月 ３０日（火）

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※現在、城南コベッツに入学されていない方が対象です。
※お １人様 １回のお申込みとなります。
※講師 １ 人に生徒 ２人の個別指導が対象です。
※教材費は無料です。


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小学生はこちら

★【ジュニア個別指導体験３days】受付中～小学生専用コースをお試し～

「小学生が無理なく集中できる勉強時間」を考えて作られたジュニア個別指導を、
特別料金で３日間体験できます。
実際の授業や教室の雰囲気をぜひこの機会に体験してください！

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《対象》 小学生<先着 10 名様>
《参加費》
　小 1 生～小 6 生 ： 特別価格 2,310 円（税込） 60 分指導×3 コマ
《教科》 算数・国語・英語
《申込締切》 ６月 ３０ 日（火）

※現在、城南コベッツに入学されていない方が対象です。
※お 1 人様 1 回のみのお申込みとなります。
※講師 1 人に生徒 2 人の個別指導が対象です。
※教材費は無料です。
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夏期講習のご案内

塚田駅前教室の生徒さんは６月～９月の長期講習期間で実施しております。
(高校生、私立中学生は５月から講習の開始も可能です)

長期間の枠を設けている理由は、

①高校生、私立中学の定期考査が５月下旬～６月頭にあり、
公立中学生の６月、９月の定期考査のタイミングに合わせ、テスト対策を行うため。

②短期間に一気に詰め込まず、長期的な学習計画で、インプット・アウトプットができるように。

③受験に向けて、英検対策を希望する生徒さんもいらっしゃるため


「わかる」で終わらせない夏がテーマです。
「できる」ところまで引き上げていきます。

成績は「どれだけ勉強したか」ではなく、
「どれだけ意味のある学習を積み重ねたか」で決まります。
とはいえ、質だけでも量だけでも不十分です。

実際には、自習時間の「質」と「量」がかけ合わさることで、成績の伸び幅が決まるというのが現実です。


■なぜ「質×量」で成績が決まるのか

学習は、単なる時間の積み重ねではありません。
脳の仕組み的にも、「理解⇒定着⇒活用」というプロセスを繰り返すことで、初めて「使える力」になります。

この考え方は、心理学でいうエビングハウスの忘却曲線にも表れています。

人は覚えたことを時間とともに忘れていきますが、適切なタイミングで復習すれば、記憶は強化されていきます。

つまり、
・量が少なければ⇒繰り返し回数が不足する

・質が低ければ⇒そもそも記憶に残らない

という状態になり、どちらかが欠けても成果は出にくくなります。


■「量だけ」の勉強が伸びない理由

よくあるのが、「長時間やっているのに成績が上がらない」ケースです。

たとえば

・解説を読んで終わり
・ノートをまとめて満足
・わからない問題を飛ばす

こうした学習は、一見勉強しているようで
実は「理解したつもり」で止まっています。

これは受け身学習であり、テストで点を取る力には直結しません。


■「質だけ」を意識しても足りない理由

一方で、「効率よくやろう」と考えるあまり、短時間で終わらせようとするケースもあります。

しかし

・問題演習の回数が足りない
・復習の間隔が空きすぎる
・定着前に次へ進む

といった状態では、理解はしていても「使える状態」にはなりません。

成績を上げるには、一定以上の演習量（反復回数）が不可欠です。


けれども、子どもたち自身
自習が大切だとわかっていても、実際には多くの子どもたちがつまづいています。

その背景には、いくつかの共通した「やりづらさ」があります。


■子供たちが感じている「自習のやりづらさ」


①何をやればいいかわからない

・とりあえずワークをやる、になってしまう

・優先順位がつけられない

・苦手を避けてしまう

・どこまでやれば良いのか基準がない

これは典型的なケースです。
やるべき内容が曖昧なままでは、
手を付つけるまでのハードルが一気に上がり、「作業的」になることで成果につながりません。


②「できない問題」にぶつかると止まる

・解説を読んでもピンとこない
・質問できる人が近くにいない
・そのまま放置してしまう

結果として「進まない⇒やらなくなる」という流れになりやすくなります。


③集中できる環境が無い

・家だとスマホ・ゲーム・テレビがある
・家族の生活音が気になる
・勉強モードに切り替わらない

特に中学生は環境の影響を強くうけます。


④やった実感が得られない

・時間はかけたのに、できるようになった気がしない。
・テストの点数はすぐに反映されない

こうなると、「やっても意味がない」と感じてしまう、継続が難しくなります。


⑤正しいやり方がわからない

・ノートまとめ中心になっている
・解き直しをしていない
・覚えたつもりになっている


これはまさしく「質」の問題で、量を増やしても成果につながりにくい状態です。


■だから「授業＋自習の設計」が必要になる

こうしたやりづらさがある中で、「家でしっかりやっておいてね」と言われても、うまくいかないのは当然です。

重要なのは

・何をやるか（内容の明確化）
・どうやるか（やり方の指導）
・どこでやるか（環境）

この３つをまずは整えることです。



■塾としてできるサポート

多くの生徒がつまづくのは、「授業」ではなく
その後の「自習」です。


上記３つは塾という教室内の環境でサポートしていくことが可能です。

しかし、家で同じようにできるかと考えたとき

やりづらさの中で挙げた


②「できない問題」にぶつかると止まる

・解説を読んでもピンとこない
・質問できる人が近くにいない
・そのまま放置してしまう


ここもサポートしていく必要があります。


そこで、この問題の焦点を当て、ご家庭での自学習でサポートできるツールを新規に導入いたしました。


Sketto〔スケット〕


Skettoとは、自学習の補助ツールとなります。

家で問題を解いているとき、テスト直前の追い込み学習しているとき

質問できる人がいない......そんなときのパートナーとして



■手順はとても簡単

スマホで解きたい問題の写真を撮るだけ

スマートフォンでわからない問題の写真を撮り、学年・教科を選択することで
その学年に合ったヒントと解説を実施してくれます。

２４時間３６５日いつでも即時回答してくれるので、夜、部屋で1人問題を解いていてわからない問題が出てきても、ヒントをひとつずつ提供し、一緒に考えながら誘導してくれます。

ヒントや解説でわからないところがあれば、同じ画面でチャットを用いて質問も可能です。
わかるまで、何度も質問できます。

塚田駅前教室です。

高校受験生たちには、模試を受けてもらいます。


■模試を受ける理由

①自分の現在地を客観的に知る

学校の定期テストは範囲が限られていますが、模試は広い範囲から出題されます。
そのため、

・地域での順位や偏差値
・志望校との距離
・得意・不得意のバランス

など、より客観的な学力の位置がわかります。

★ポイント★
「なんとなくできている」から「本当に通用するかどうか」へ視点が変わる。



②弱点を具体的に発見する

模試の一番の価値です。

・数学はできると思っていた　⇒　実は関数が弱い

・英語は得意　⇒　長文読解になると時間が足りない

など、「何ができていないのか」が細かく見えるのが模試です。

★ポイント★
普段の勉強の「なんとなく」から「ピンポイントで対策していく」


③本番形式に慣れる

入試は実力があっても、出し切れないといけません。

模試を通じて

・時間配分
・問題の取捨選択
・緊張感の中での解答

に慣れていくことができます。

★ポイント★
受験生は「場慣れ」が合否にも直結します。


④学習の優先順位が明確になる

模試の結果を分析することで

・今すぐ対策すべき分野
・一旦あとに回しておいても大丈夫な分野

など、限られた時間の中で「効率よく伸ばすこと」「優先順位をつけること」の判断材料になります。


⑤勉強のモチベーションへつなげる

模試の結果は数字として出るため、

・上がれば自信に
・下がれば危機感に

どちらにしても行動を変えるきっかけになります。


⑥模試は受けた後が本番

見落とされがちな部分でもありますが

模試は受けるだけでは意味が薄く、

・解き直し
・間違いの原因分析
・次の対策を考える

までやることではじめて価値が出ます。


★模試＝弱点発見ツール★

模試は単なるテストではなく
「今の自分を知り、次の一手を決めるための材料」です。


点数や偏差値に一喜一憂するのではなく、
「この結果を次にどうつなげるか」が最も重要です。



さて、塚田駅前教室では
Vもぎを受験してもらっています。

最初の会場模試は６月７日(日)　

近隣中学校は６月最初の前期中間テスト直前でもありますが、受けていただきます。

その前に、会場模試の問題の雰囲気に触れてもらうため、
５月３０日(土)に塾内模試を実施します。


聞き取り検査、リスニング問題を除いて５教科実施します。

自己採点後、その場で偏差値を概算で割り出していきます。


塾生以外の生徒さんもご参加いただけますが、
その際には、お名前、学校、ご連絡先とあわせて、受験希望を事前にお知らせください。
※締め切り５月２８日(水)まで