MLB（=メジャーリーグベースボール)でも屈指の人気球団として知られる
ロサンゼルス・ドジャース（=Los Angeles Dodgers）。
1995年に日本人投手の野茂英雄さんがメジャーリーガーとしてデビューした球団でもあり、
大谷翔平選手が2024年からプレーする球団でもあります。

ドジャース（=Dodgers）は英単語の「dodge」が由来となっており、
日本語訳では「よける、かわす」という意味になります。子どもの頃に遊んだ
「ドッジボール」は「dodgeball」と書きますが、同じ単語です。それに「する人」
という意味を表す接尾辞「er」と複数形の「s」を付けて「Dodgers」（=よける人たち）
これが基本的な意味になりますが、では何を「よける人たち」なのでしょうか。

歴史を1884年までさかのぼります。もともとドジャースはニューヨークのブルックリンを
本拠地とするチームでした。当時、市民の足はトロリー（=trolley、路面電車）でした。
トロリーをひらりとかわしながら生活するブルックリン市民のことを
「Trolley Dodgers（=トロリー・ドジャース）」と呼んでいたそうですが、
これがチーム名の由来となっているそうです。

そして1898年初頭には本拠地のブルックリン（=Brooklyn）と合わせ、さらにtrolleyを省いて
短縮させて「Brooklyn Dodgers」という名称が広く認知されるように変化します。
チームは、1958年から本拠地をロサンゼルスに移し、ロサンゼルス・ドジャースが
誕生したというわけです。

この記事に対するアクセスがとても多いので、再掲します。

二月つごもりに頃に、風いたう吹きて空いみじうくろきに、雪すこしうち散りたる程、
黒戸に主殿司（とのもづかさ）来て、「かうてさぶらふ」といへば、よりたるに、
「これ、公任の宰相殿の」とてあるを、見れば、懐紙（ふところがみ）に、
　少し春あるここちこそすれ
とあるは、げにへふのけしきにいとようあひたるも、これが本はいかでかつくべからん、
と思ひわづらひぬ。「誰々か」と問へば、「それそれ」といふ。
みないとはづかしき中に、宰相の御いらへを、いかでかことなしびに言ひ出でん、
と心ひとつに苦しきを、御前に御覧ぜさせむとすれど、上のおはしまして、
おほとのごもりたり。主殿司は「とくとく」といふ。
げにおそうさへあらんは、いととりどころなければ、さはれとて、
　空さむみ花にまがへてちる雪に
と、わななくわななく書きてとらせて、いかに思ふらむとわびし。
これがことを聞かばやと思ふに、そしられたらば聞かじと覚ゆるを、
「俊賢の宰相など、『なほ内侍に奏してなさん』となん定め給ひし」とばかりぞ、
左兵衛督（さひやうゑのかみ）の中将におはせし、語り給ひし。

枕草子（岩波文庫）池田亀鑑校訂より

【現代語訳】
二月の末頃に、風がひどく吹いて、空がとても暗くて、雪が少し舞い散っている時、
黒戸に主殿司の役人が来て、「ここに控えています」と言うので、近寄ったところ、
「これは、（藤原）公任の宰相殿の（お手紙でございます）」
と言って差し出すのを、見ると、懐紙に、
　少し春らしい気分がするよ
と（書いて）あるのは、本当に今日の景色にたいそう合っている。
この歌の上の句はどのように付けるのがよかろうか、と思い悩んでしまった。
（私は）「（公任と一緒にいるのは）誰と誰か」と尋ねると、
「誰それ（がいらっしゃいます）」と言う。
皆たいそう立派な方たちの中に、宰相殿へのご返事を、どうしていいかげんに言い出せようか
（いや、言い出せない）、と自分一人の心で考えるのは困難なので、中宮様にお目にかけようと
したが、一条天皇がおいでになられて、おやすみになっている。
主殿司の役には「早く早く」と言う。
なるほど（下手な上にさらに）遅くまでもあるとすれば、たいそう取り柄がないので、
どうにでもなれと思って、
　空が寒いので、花かと見まちがえるように散る雪に（よって）
と、ふるえふるえ書いて（主殿寮の役人に）渡したが、どのように思っているのだろうかと
（思うと）つらい。
この返事の評判を聞きたいと思うが、悪く言われているならば聞くまいと思われるが、
「（源）俊賢の宰相などが、『やはり（清少納言を）内侍にと（天皇に）奏上してそうしよう』
とお決めになりました」とだけを、（今の）左兵衛督で（当時）中将でいらっしゃった方が、
（私に）お話になった。

令和7年度神奈川県公立高等学校入学者選抜における各高等学校の選考基準が
発表されましたのでお知らせします。評定（内申点/通知表の成績）と
入試（学力検査、一部の高校で特色検査）で決まります。入試（学力検査）の
比率の高い高校を目指す生徒さん、しっかり点数を取る勉強をしていきましょう！
＊当教室から近い横浜南地区、横須賀三浦地区、横浜市学区のみ掲載しています
＊第一次選考のみ記載しています（見方は、評定:学力検査:特色検査）

【横浜南地区】
柏陽　3:7:2（特色検査は自己表現）
横浜緑ヶ丘　4:6:2（特色検査は自己表現）
横浜栄　4:6
横浜氷取沢　4:6（※調査書、英×2の重点化はなくなりました）
横浜清陵　4:6
横浜立野　5:5
金沢総合　5:5（重点化/調査書、点数の高い1教科×2）
横浜南陵　5:5
永谷（※横浜桜陽と統合のため、募集はありません）
釜利谷　実施する検査は、面接と自己表現

【横須賀三浦地区】
横須賀　3:7:1（特色検査は自己表現、重点化/調査書、英・数・国×2）
追浜　4:6
横須賀大津　4:6
市立横須賀総合　5:5
津久井浜　5:5
逗子葉山　5:5（※調査書、英・数・国×2の重点化はなくなりました）
三浦初声　6:4
横須賀南　実施する検査は、面接と自己表現

【横浜市学区】
市立金沢　3:7（重点化/学力検査、英×1.5、数×1.2）
市立桜丘　3:7
市立南　4:6（重点化/学力検査、英×1.5）
市立東　4:6（重点化/学力検査、英×1.5）
市立戸塚　5:5
市立みなと総合　5:5

紫式部は『源氏物語』に800首近い和歌を織り込みました。
そして、自撰歌集の『紫式部集』には、姉君と慕っていた筑紫の君・夫の藤原宣孝・
藤原道長との贈答歌など、およそ120首が収められています。

越前に下向したときの筑紫の君との贈答歌より、2首ご紹介いたします。

「あひみむと思ふ心は松浦（まつら）なる鏡の神や空に見るらむ」

「私が姉君に会いたいのは、鏡の神が見てくださっているでしょう」
この歌は、筑紫の肥前国にいる筑紫の君から越前国にいる紫式部に送られてきた手紙に対して
詠んだものです。

「行きめぐりあふを松浦（まつら）の鏡には誰をかけつつ祈るとかしる」

「行き巡り逢うのを待つという松浦の鏡、つまり神は、私が誰かのことを心にかけつつ
祈っているのか知っているのでしょう」
筑紫の君からの返歌は翌年送られてきました。

鏡の神は、肥前国の鏡神社（佐賀県唐津市）のことです。
源氏物語第22帖『玉鬘』でもこの鏡神社のことについて触れています。

横浜学園高等学校の学習塾向け学校説明会に出席いたしました。

横浜学園高等学校は、京浜急行屏風浦駅または上大岡駅からバスで約13分、
JR根岸線根岸駅からバスで約15分、バス停岡村町（横浜学園前）下車、
緑豊かな丘陵地に位置しています。

横浜学園高等学校のホームページはこちら、
https://www.yokogaku.ed.jp/

横浜学園高校は学校の特色を全面に出した学校改革に積極的に取り組み、
中堅公立高校の併願校という側面もありながら、専願受験者も約5割です。
2024年度の入学者は407名と、前年度比86名増となりました。

横浜学園高等学校では、5つの教育目標を定めています。
1.考える人を育てる（「思考力」の育成）
2.心豊かな人を育てる（「包容力」の育成）
3.たくましい人を育てる（「持久力」の育成）
4.思いやりのある人を育てる（「共感力」の育成）
5.公につくす人を育てる（「実践力」の育成）

募集コースは、クリエイティブコース（2019年新設、他校でいう特進コース）と、
アカデミーコース（2022年度より普通コースから変更）の2コースです。
2024年度は、クリエイティブコース1クラス、アカデミーコース11クラスの編成です。
アカデミーコースは2年次より、アドバンスコース・アカデミーコース・アートコースの
3コースに分かれます。（クリエイティブ・アドバンス・アカデミーとも文理選択あり）

学校説明会は、他の私立高校よりも早くから実施されます。
ミニ説明会は、6/22（土）、7/13（土）、7/20（土）となっています。
※学校のホームページから事前申込が必要です。

「うつくしきもの」とは「愛らしい」「可愛らしいもの」「愛おしい」という意味で、
清少納言が感じた可愛らしいものが列挙されている章段です。

うつくしきもの　瓜に書きたるちごの顏。雀の子の、ねず鳴きするにをどり来る。
二つ三つばかりなるちごの、いそぎてはひ来る道に、いとちひさき塵のありけるを
目ざとに見つけて、いとをかしげなるおゆびにとらへて、大人などに見せたる、いとうつくし。
頭はあまそぎなるちごの、目に髮のおほへるを、かきはやらで、うちかたぶきて、
物など見たるも、うつくし。
おほきにはあらぬ殿上童（わらは）の、さうぞきたてられてありくもうつくし。
をかしげなるちごの、あからさまにいだきて遊ばしうつくしむほどに、
かいつきて寝たる、いとらうたし。
雛（ひひな）の調度。蓮の浮葉のいとちひさきを、池よりとりあげたる。
葵のいとちひさき。なにもなにも、ちひさきものはみなうつくし。
いみじうしろく肥えたるちごの二つばかりなるが、二藍のうすものなど、衣ながにて、
たすき結ひたるがはひ出でたるも、また、みじかきが袖がちなる着てありくも、みなうつくし。
八つ九つ、十ばかりなどの男兒（をのこご）の、声はをさなげにてふみ読みたる、いとうつくし。
にはとりのひなの、足高に、しろうをかしげに、衣みじかなるさまして、
ひよひよとかしがましう鳴きて、人のしりさきに立ちてありくもをかし。
また親の、ともにつれてたちて走るも、みなうつくし。かりのこ。瑠璃の壺。
　
枕草子（岩波文庫）池田亀鑑校訂より

【現代語訳】

かわいらしいもの。瓜に描いた子どもの顔。雀の子がチュッチュッというと跳ねて来る。
二つか三つの幼児が、急いで這ってくる途中に、ほんの小さなごみがあったのを
めざとく見つけて、ふっくらと小さな指でつまんで、大人などに見せているしぐさ。
おかっぱ頭の子どもが、目に前髪がかかるのをかき上げないで、
ちょっと頭をかしげてものを見たりしているしぐさ。
それほど大きくはない公卿の子息が、美しい衣装を着せられて歩く姿。きれいな赤ん坊が、
ちょっと抱いてあやしてかわいがっているうちに、抱きついて寝てしまったようす。
人形遊びの道具。蓮の浮き葉のとても小さなのを、池の中から取り上げたの。
葵のとても小さいの。小さいものはみんな可愛らしい。
たいそう色白な太った幼児で、二つばかりのが、二藍の薄物の長いのを着て、
袖をタスキに結んで這い出して来たのも、また、丈は短いが袖ばかり目立つのを着て
歩きまわるのも、みな可愛い。八つか九つ、十くらいの少年が、子どもっぽい高い声で
本を読んでいるのも可愛らしい。
にわとりの雛が、足が長くて、白く愛らしく、丈の短い着物を着ているような姿で、
ぴよぴようるさく鳴いて、人の後先に立って歩くのも面白い。
また、親鳥が一緒に連れて走るのもみな、可愛らしい。カルガモの雛。瑠璃の壺。

「神奈川の高校展」とは、中学生やその保護者の皆さんに神奈川の高校の魅力と特色を
知っていただくため、県内の公立・私立高校が連携して開催し、各高校の魅力と特色を
アピールするイベントです。6月の「全公立展」、7月の「全私学（中・高）展」、
8月の「公私合同説明・相談会」の3つの催しがあります。
これらの3つの催しをまとめて「神奈川の高校展」と呼んでいます。

①「全公立展」
2024年6月15日（土）10時00分～16時00分
場所　パシフィコ横浜
事前申込制　入場無料　
＊申込は6月5日（水）から受け付けています。
＊申込は終了しました（6/12追記）
https://zenkouritsuten.jp/

②「全私学（中・高）展」
2024年7月15日（月・祝）9時30分～15時30分
場所　パシフィコ横浜
事前申込制　入場無料　
＊申込受付は6月21日（金）昼12時からを予定しています。
https://phsk.or.jp/shigakuten.html

③「公私合同説明・相談会」
2024年8月1日（木）～8月16日（金）
場所　県内各会場
＊発表がありましたら詳細を改めてアップします。
https://www.pref.kanagawa.jp/docs/dc4/koukouten/koushigoudou.html

緑ヶ丘女子中学校高等学校から私たちの教室にご来校いただき、
高等学校の学校見学会のご案内をいただきましたので、ご紹介いたします。

緑ヶ丘女子中学校高等学校は、京浜急行「汐入駅」下車徒歩5分、
横須賀港を見下ろす小高い山に位置する横須賀・三浦地区唯一の女子校です。
※令和7年度緑ヶ丘女子中学校の生徒募集は一時停止です

緑ヶ丘女子高等学校のホームページはこちら、
https://www.midorigaoka.ed.jp/high/

学校見学会　7/6（土）、9/14（土） 10:00～12:00
校舎見学や在校生との座談会を通して、緑女のあれこれを聞ける会です！

オープンスクール　7/27（土）、8/24（土） 10:00～12:00
HR体験や授業体験を通し、緑女生の1日を体験します。この日はあなたも緑女生の気分！

募集コースは、総合・進学コース、幼児教育コース、特進・看護医療コースの3つ、
学校見学で「なりたい自分」を探そう！
お申し込みはホームページまたは、学校公式LINEからどうぞ

鈍色（にびいろ）とは濃い灰色のことです。平安時代には灰色一般の名称であり、
のちに灰色、鼠色（ねずみいろ）にその座を取って代わられました。
現在の葬儀の色は黒と白ですが、平安貴族にとって鈍色は喪に欠かせないものでした。

服喪中には身を清め、心をつつしみ、仏事に専念して、いわゆる精進の生活をいたしました。
この間は酒も飲まず鳥獣魚肉なども用いず、音楽なども止めたもので、その例は、
『蜻蛉日記』にも『落窪物語』にも、また『源氏物語』にも見ることができます
喪中の室内は、平常の装飾を撤し、鈍色の縁をつけた蘆簾をたれ、同じ色の縁の畳、
同じ色の帷の几帳を用い、調度は黒色とし、床を低くして地につくようにします。
『源氏物語』朝顔の巻に、斎院が御ぶくでお下りになった時の生活を
「にび色のみすに、黒き几帳のすきかげあはれに」としるし、
『栄花物語』玉の飾には、姸子の崩後、一品宮禎子が、東の廊の板敷を下ろして
服喪されることが見えています。

「平安朝の生活と文学」池田亀鑑著　ちくま学芸文庫より引用

内申点　神奈川県公立高校入試では、中学2年生の学年末（後期または3学期）の
9教科の成績（9教科×5で満点は45点）、および中学3年生の（後期中間または2学期）の
9教科の成績の2倍（9教科×5×2で満点は90点）の合計（合計135点満点）が使われます。

入試得点　神奈川県公立高校入試（全日制）では、全県共通で2月中旬（2024年は2月14日）に、
5教科（英語・国語・数学・理科・社会）の学力検査が、1回だけ実施されます。
各教科100点満点で、5教科の素点の合計が使われます。

特色検査　一部の公立高校では、学力検査では測ることのできない総合的な能力や特性、
個性、自己表現力を測るために特色検査を実施しています。特色検査には、
①自己表現検査、②実技検査、③面接の3種類があり、共通の問題を使う場合もあれば、
学校独自の検査を行う場合もあります。

第1次選考・第2次選考　1回の当日検査の結果をもとに2段階の選考を行います。
第1次選考と第2次選考で選考方法が異なります。第1次選考では、募集定員の90％が
決まり、第2次選考では残りの募集定員（10％）が決まります。第1次選考・
第2次選考ともに内申書、学力検査、特色検査（実施した場合）をもとに合否を
判定します。どちらの選考でも各資料の比率は学校ごとに決められます。
また、内申書で3教科まで、学力検査で2教科まで、それぞれ2倍以内の範囲で
傾斜配点をして重点化する学校もあります。選考に使われるのがS値です。
第1次選考に使われるのがS1値、第2次選考に使われるのがS2値です。

例1.S1値の計算例
内申点（A）　100点満点に換算→A×100/135=a
入試得点（B)　　入試素点を100点満点に換算→B×100/500=b
特色検査（D)　　検査素点を100点満点に換算→D×100/〇=d（実施された場合のみ）
内申4：入試6の場合　4×a + 6×b （+〇×d※実施された場合のみ）
S1値が高い順に定員の90％まで合格

例2.S2値の計算例
入試得点（B)　　入試素点を100点満点に換算→B×100/500=b
主体的に学習に取り組む態度（C）　　観点別評価を100点満点に換算→C×100/27=c
観点別評価9教科、A-3点、B-2点、C-1点で満点は27点
内申8：観点別2の場合　8×b + 2×c
S2値が高い順に定員の残りまで合格