夏休みの学習応援シリーズ⑫

お盆休み前に学習を整えよう
休み中も続けやすい1週間の準備

休みに入る前に、今の進み具合を確認しましょう

最初に行いたいのは、夏休みの宿題や学習が現在どこまで進んでいるかを確認することです。

「まだたくさん残っている」と感じても、すぐにすべてを終わらせようとする必要はありません。 まずは、終わったもの、途中のもの、まだ始めていないものに分けてみましょう。

全体を見える形にすることで、「何から始めればよいかわからない」という状態を減らせます。

紙に書き出すほか、学校から配られた宿題一覧へ印をつける方法でも十分です。

休み中に必ず行うものを絞り込みましょう

予定が変わりやすい時期に、普段と同じ学習量を続けようとすると、計画が崩れやすくなります。

そこで、休み中に優先するものを少数に絞っておきましょう。

「休み中に全部進める」ではなく、「これだけは続ける」という内容を決めることがポイントです。

それ以外の内容は、休み明けに再開する予定へ入れておくと、気持ちにも余裕が生まれます。

教材は一つの場所にまとめておきましょう

学習を始めようとしたときに、ワークや筆記用具を探すところから始まると、それだけで取りかかりにくくなることがあります。

休み中に使う教材は、一つのバッグやファイルへまとめておきましょう。

帰省先などへ持っていく場合も、必要なものを増やしすぎず、実際に使う教材だけに絞ると負担を減らせます。

一日の学習は、短く区切って考えましょう

家族の予定がある日は、まとまった学習時間を確保しにくいことがあります。

そのような日は、30分や1時間をまとめて確保するのではなく、10分から15分程度の学習へ分ける方法があります。

短い学習でも、毎日少しずつ触れることで、休み明けに再開しやすくなります。

予定が多い日は無理をせず、できる内容を一つだけ選んでも大丈夫です。

学習する時間は、予定ではなく行動と結びつけましょう

「午前10時から勉強する」と決めても、その日の予定によって時間がずれることがあります。

いつもと違う生活になる時期は、時刻だけでなく、毎日の行動と学習を結びつける方法がおすすめです。

「何時から」だけでなく、「何をした後に始めるか」を決めることで、予定が変わった日も取り組みやすくなります。

1週間の計画は、空白の日をつくっておきましょう

1週間すべての日に学習内容を詰め込むと、予定どおりに進まなかったときに調整しにくくなります。

あらかじめ、予定を入れない日や調整のための日をつくっておきましょう。

空白の日は、勉強しない日と決めても、遅れた分を調整する日にしても構いません。

最初から余白を入れておくことで、計画が少し崩れても立て直しやすくなります。

学年別に意識したい休み中の学習

休み中に優先したい内容は、学年や目標によって異なります。

小学生

小学生は、夏休みの宿題を少しずつ進めながら、計算、漢字、読書など、短い時間で続けられるものを中心にしましょう。

自由研究や読書感想文などは、まとめの作業だけを残さないよう、途中まででも材料やメモを準備しておくと安心です。

中学1・2年生

中学1・2年生は、英単語や計算など、休みが続くと忘れやすい基礎へ短時間でも触れておきましょう。

定期テストや学校のワークで間違えた問題を、毎日一問ずつ解き直す方法もあります。

中学3年生

中学3年生は、これまで続けてきた受験勉強を完全に止めないことが大切です。

英単語、漢字、計算、理科・社会の用語など、短時間で確認できるものを中心に、学習のリズムを保ちましょう。

高校生

高校生は、志望大学で必要な科目や、学校の課題を確認したうえで、優先順位を決めましょう。

受験生は、長時間の演習が難しい日も、語彙や公式、前回間違えた問題の確認など、学習を再開しやすくする内容を続けることが大切です。

わからない問題は、休み前に整理しておきましょう

休み中に一人で学習していると、解説を読んでもわからない問題が出てくることがあります。

同じ問題の前で長く止まり続けないよう、質問したい問題をまとめておきましょう。

すぐに解決できない問題があっても、そのまま忘れず、休み明けに学校や塾の先生へ質問できる形にしておけば大丈夫です。

休み中にできなかった分を、一日に詰め込まないこと

予定していた学習ができない日が続くと、「明日まとめて全部やろう」と考えたくなることがあります。

しかし、できなかった分を一日に集めると、学習量が増えすぎて、さらに取りかかりにくくなることがあります。

計画を変えることは失敗ではありません。 今の状況に合わせて調整することも、学習を続けるために必要な力です。

休む時間も、計画の中に入れておきましょう

夏休みは、学校生活ではできない経験をしたり、ご家族と過ごしたりする大切な期間でもあります。

学習予定だけで一日を埋めるのではなく、休む時間や楽しむ時間も計画に入れておきましょう。

保護者の方は、休み中の最低ラインを一緒に決めましょう

お子さまが勉強していないように見えると、「宿題は大丈夫？」「もっと勉強した方がよいのでは？」と心配になることもあると思います。

何度も声をかける前に、休み中に続ける内容を一緒に決めておくと、親子の負担を減らしやすくなります。

決めた量をすべてできなかった日も、すぐに責めるのではなく、何が難しかったかを聞いてみましょう。

休み明けに再開する内容も決めておきましょう

休み前に、休み明けの最初に取り組む内容を決めておくと、学習を再開しやすくなります。

「残っている宿題を確認する」「英単語を見直す」「質問メモを持っていく」など、最初の行動を一つ決めておきましょう。

休み中の学習が予定より少なかった場合も、休み明けから少しずつ戻せば大丈夫です。