塚田駅前教室のメッセージ
「わかるのに解けない」を解決する勉強方法|成績が伸びる子の共通点【旭中学・行田中学】
2026.04.22
■「わかっているのに点が取れない」理由とは
「授業では理解しているのに、テストになると解けない」
このような悩みは、多くの中学生・高校生に共通しています。
原因の多くは、学習が「受け身」になっていることにあります。
授業を聞く、解説を読む――
これらはすべて大切な学習ですが、それだけでは点数にはつながりません。
■「わかる」と「できる」はまったく別物
勉強には大きく分けて2つの段階があります。
・わかる(理解する)
・できる(自力で解ける)
多くの生徒は「わかる」で止まってしまいます。
しかし、テストで求められるのは
【何も見ずに解けるか】という状態です。
この差を埋めることが、成績アップの鍵になります。
■受け身の学習の特徴
受け身になっている状態では、次のような傾向が見られます。
・解説を読んで満足してしまう
・間違えた問題をそのままにする
・ワークを「やった回数」で判断する
一見すると、勉強しているようでも、
【自分で使う練習】が不足している状態です。
■成績が伸びる生徒の共通点
一方で、成績が伸びる生徒には明確な共通点があります。
・間違えた問題を必ず解き直す
・「なぜ間違えたか」を考える
・解き方を説明できる
つまり、アウトプット中心の学習ができています。
ここに特別な才能は必要ありません。
必要なのは「やり方」と「習慣」です。
■今日からできる!受け身を抜け出す3つの行動
①何も見ずに解き直す
解説を見ながらではなく、
一度頭から取り出す練習を行いましょう。
②間違えた理由を書く
単に「ケアレスミス」で終わらせず、
・計算ミス
・理解不足
・覚えていなかった
など、原因を明確にします。
③人に説明する
「説明できる=理解できている」状態です。
友達や家族に話すだけでも効果があります。
■それでも一人では難しい理由
ここまで読んで「やった方が良いのは分かる」と感じた方も多いと思います。
しかし実際には、
・続かない
・やり方がわからない
・自分に甘くなってしまう
といった理由で、習慣化できないケースがほとんどです。
■学習を変えるきっかけは「環境」
受け身から抜け出すには、
正しいやり方を継続できる環境が必要です。
・解き直しのやり方を指導してもらえる
・間違いの原因を一緒に分析できる
・「できるまで」確認してもらえる
この積み重ねが「わかる」から「できる」への変化を生みます。
❝やらされる勉強❞から❝自分で進める勉強❞へ
勉強しているのに成績が上がらない|原因は「自発的な学習不足」かもしれません
■まとめ:成績を伸ばすカギはシンプル
最後に大切なポイントをまとめます。
・受け身の学習は「わかる」で止まる
・点数につながるのは「できる」状態
・その差は「自分で解く練習」にある
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