海老名教室からのメッセージ - 城南コベッツ海老名教室

どこから考える？【りんご塾】

2023.11.03

中学受験や算数オリンピックでは「考え方」が重要になる問題が出題されます。算数オリンピックの問題で見てみましょう。

答えはこちらです！

重さがちがうボールをさがすときに、Aから順番に考えてしまうと、とても時間がかかります。はじめにCとDのどちらかである、と条件をしぼれたかどうかがポイントでした。

城南コベッツには、「思考力」を楽しみながら育むことができる「りんご塾」が併設されています。
他にはないオリジナル教材と、楽しく続けられるカリキュラムを通じて、お子様の能力を開花させます。

無料体験授業も随時行っております。
尚、現在大変ご好評をいただいておりますので、曜日・時間帯等によっては満席となっている場合もございます。是非、お早めにお問合せください。

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【海老名教室講師の佐久間から！】分詞構文について

2023.10.31

はじめまして！城南コベッツ講師の佐久間です。

刻一刻と入試が迫ってきていますね。
今回は、覚えていれば3点プラスになる,,,かもしれない分詞構文についてお話します！

まず、分詞構文とはなんでしょうか？

それはズバリ、接続詞と動詞の動きを兼ねた副詞句のことです。

例文をみてみましょう！

Seeing a police officer, the man wearing glasses run away.

ここでの分詞seeingはwhen the man see という意味を内包しているのです。
したがって、例文をもとに直すと、

When the man see a police officer , the man wearing glasses run away.

となります。

では、分詞構文の作り方についても見ていきましょう！

作り方は意外にもシンプルで

①　接続詞を消す
②　主語が前側の文と後ろ側の文で被っていた場合、前の方の主語を消す
③　動詞をing にする

これだけなんです！

それでは、今一度例文を確認していきましょう

Because I had no money, I had to walk all the way to my house.

①接続詞を消して
I had no money, I had to walk all the way to my house.

②前側の文と後ろ側の文で被っているので前の主語を消して
had no money, I had to walk all the way to my house.

③動詞（今回はhad)をing形にすると
Having no money, I had to walk all the way to my house.　

完成！

一見難しそうに見える分詞構文もこうして分解してみると１つ１つはとてもシンプルです。

繰り返し問題を解けば必ずあなたの力になるはずです！

以上、講師の佐久間でした。
入試まであと少し！頑張っていきましょう！

★★★教室からのご案内★★★
体験授業のお問い合わせは、こちら
受講相談については、教室直通の電話から　046-259-7246

【10/23(月)～11/16(木)】

上記日程で、海老名中・海西中・大谷中・今泉中・有馬中・城山中・綾北中対象
勉強会を開催しています！
時間：18:00～21:30 （入退出自由・自習型）
持ち物：筆記用具・学校ワーク・テスト範囲表（提出物確認表）

コベッツ生でなくても参加可能です。参加希望の方はTEL046-259-7246 ください。

わからない問題を持ってきて、何でも聞いてくださいね！

★★★コベッツ海老名★★★

中学受験に必要な「ひらめき」って？【りんご塾】

2023.10.27

中学受験や算数オリンピックでは「ひらめき」が必要になる問題が出題されます。では、「ひらめき」とはどういったものなのでしょうか？算数オリンピックの問題で見てみましょう。

答えはこちらです！

三角形の角の和はそのままでは計算できないですね。
そこで、「２cm＋５cm＝７cm」「２cm＋７cm＝９cm」であることに着目すると、図のように三角形を組み合わせて穴の開いた長方形を作ることができます。

このように、ひらめきは「何もない所から思いつく」のではなく、「小さなヒントを見逃さない」所にあるのです。

【海老名教室講師の羽谷から！】「合同と証明」の解き方について

2023.10.24

はじめまして、城南コベッツ講師の羽谷です！

早いもので、中学生の皆さんはそろそろテスト期間ですね...。

すでに始めている人もいるでしょう、
まだ始めていない方もまだ大丈夫ですから、ワーク等の提出物から初めていきましょうね！

今回はコベッツで数学を教えている私から、中学2年生で扱う「合同と証明」の解き方についてお話します。
以下、よかったら参考にしてください！

まず、最も重要なのが、三角形の合同条件3つを暗記すること。そして、それぞれの条件がどのようなグラフを表すのかを理解することです。

最初から完璧に暗記することは難しいので、問題演習重ねて徐々に慣れていきましょう！

合同条件を暗記出来たら、次は証明です。

証明と聞くと難しそうなイメージがあるかもしれませんが、大丈夫です！証明もやることは同じです。
証明も手順を暗記することで、解けるようになります。

自分で取ったノートや、穴埋め形式の問題を見るとわかるように、始まりの言葉（△ABCと△DEFで、仮定より...など）、合同条件の引用、終わりの言葉がほとんどなことに気づくと思います。

これらの言葉さえ暗記すれば、あとは頑張って暗記した合同条件と、その対応する角や辺を当てはめていくだけで証明終了です。

これも同様に、問題演習を繰り返して、少しずつできるようになっていきましょう。これらが少しでもテスト勉強の助けになれば嬉しいです。

以上、講師の羽谷でした。
定期テストがんばってください！

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「試行錯誤」はどう考える？【りんご塾】

2023.10.20

中学受験や算数オリンピックでは、「試行錯誤」が必要な問題が出題されます。では、「試行錯誤」はどのように考えるのでしょうか？算数オリンピックの問題で見てみましょう。

答えはこちらです！

みなさんは正解できましたか？
やみくもに「＋、－、×、÷」を入れようとしても、なかなか答えにはたどり着けません。
「×」がもっとも数が大きくなり、「÷」が最も数が小さくなるというポイントから、論理的に考えていくのがポイントです。

城南コベッツには、「思考力」を楽しみながら育むことができる「りんご塾」が併設されています。
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