城南コベッツ京成中山教室

Tel:047-711-4044

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  • 京成本線 京成中山駅 徒歩4分 / JR総武線 下総中山駅 徒歩5分

受付時間:月~金14:00~21:30 / 土14:00~20:00 / 日祝休

  • 1対2個別指導
  • atama+個別指導
  • ジュニア個別指導
  • スタディ・フリープラン
  • 城南予備校オンライン
  • 総合型・学校推薦型選抜対策
  • プログラミング

2024.05.28

こんにちは。

城南コベッツ 京成中山教室です。

johnyan_04.jpg


6月2日(日)と9日(日)は高校受験生が今年初めて受ける会場模試...

そこからほどなくして公立中学校の定期テスト週がやってきます。

恐らく多くの保護者様がやきもきする時期になりますね。

テストが返ってきて...
点数を見て...
お子さんに言いたいことは多々あることと思います。

ただ...
話の持って行き方次第では、発破をかけるどころか、

モチベーションを大きく下げる事にもなりますので
注意が必要です。



①点数だけ見て叱るのはちょっと待った!

単純に...
「点数が悪かった=勉強していなかった」
というのはちょっと違うかもしれません。

テストの成績が悪くて叱る母親.jpg

お子さんも点数を上げたい気持ちはあったわけで...
自分なりに精一杯頑張った結果が成績に出なかった...
という事も考えられるわけです。

悔し涙をこらえて落ち込んだ気持ちで帰ったら、
親御さんから点数が低いと集中砲火...


はたしてモチベーションは上がるでしょうか?

次のテストへモチベーションを上げるためには、
まずお子さんと同じ目線で答案を確認し...


・ほんのわずかでも正解できた部分を感心する
・わからなかった部分は共感する

「甘いのでは?」と感じるかもしれませんが、
このスタンスでいくと、
いたずらにモチベーションを下げることはないでしょう。

あと一番やってはいけないのは...
成績に対する無関心です!

良い点取っても、悪い点取っても無関心だと...
お子さんは気落ちどころか、
勉強にモチベーションを感じなくなります。

必ず何かリアクションを示してあげてください。



➁千里の道も一歩から...

千里の道も一歩より.jpg

感心します...
共感します...
少しだけ叱ります...
反省します...


では、そのあとは?

次のテストまでの学習計画を立ててあげると良いです。

その際、あまり長い期間の目標を立てても
お子さんはピンときません。

子供の時間感覚は大人ほど長くありません。

1ヵ月先か?
いやいや...

では1週間先?
まだ長い...


まずは3日先くらいでいいです!


そのくらいにショートゴールをまめに決めてあげて、
まずは学習による達成感を味わってもらいます。


学習した内容を使って自力で問題に正解する
体験を重ねます。

達成感がそのまま快感
となり、
また次のゴールへ向かうモチベーションになります。

その繰り返し...
積み重ねが後々ゆるぎない自信につながっていきます。

ちょっとずつ...ちょっとずつです。



③満点でなくてもせめて...

点数が低いうちは思い切って、
ターゲットにする学習範囲を絞ってあげるのも良いです。

数学なら「大問1の計算問題は完璧に解ける様にしようね!」とか...
※昨年6月実施のVもぎの過去問では、大問1全9問で、

100点中45点の配点でした。平均点が50~60点付近と考えると、
大問1完全制覇+ほかの小問1~3問正解で平均点付近まで
持って行くことができます。
国語なら「漢字の問題は100%正解できるようにしよう!」とか...
※千葉県公立高校入試国語の漢字の問題は読み書き合わせて

8~10問程度です。
1問2点であれば全問正解で16~20点を獲得できます。
条件付き作文が満点で12点と考えると決して看過できない点数です。

点数が低いうちはテスト範囲全部を広くカバーしようとすると

何から手を付けたらよいかわからなくなる為、学習精度が落ちます。

たとえ広いテスト範囲のほんの一部であっても、
「完璧に仕上げた!」という達成感を感じて
自信をつけてもらうことが先決です。

そうして徐々にできる範囲、対応可能な範囲を広げていけばよいのです。


定期テストを機にこんなことを親子で話し合う...
コミュニケーションをとることがとても大事なんですね。


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どうしても計画が立てられない!
そんな時!
お問い合わせはお気軽に...

城南コベッツ 京成中山教室まで!!

お気軽に下記のフォームからお問い合わせください。

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電話やメールでも、お申込み承っております!
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2024.05.27

こんにちは。
城南コベッツ 京成中山教室です。

先週、令和6年度千葉県高校入試の平均点
が公開されました。


当教室のブログでも予想をしておりましたので、
確認してみましょう。


★京成中山教室の予想平均点
【国語】51点(前年比+3.1点)
【数学】46点(前年比-1点)
【英語】50点(前年比+2.4点)
【理科】60点(前年比-0.7点)
【社会】58点(前年比+3.5点)

5教科合計265点という予想でした。
(前年比+7.3点)


では発表された令和6年度の平均点です。

★令和6年度 実際の平均点

【国語】50.4点(前年比+2.5点)
【数学】51.9点(前年比+4.9点)
【英語】56.4点(前年比+8.8点)
【理科】59.1点(前年比ー1.6点)
【社会】57.5点(前年比+3点)

5教科合計275.3点という結果でした!
(前年比+17.6点)


慎重に慎重を記した期した辛目予想だったので
意外な結果で教科によっては少し驚きも感じています。

2月の記事でも書きましたが、どの教科も
決して簡単な問題ではなかったと思います。
受験生の皆さんの頑張りが上回った結果でしょう。


5教科で昨年比17.6点の大幅上昇だったわけですが...
令和3年~5年まで、
ずっと合計平均点が毎度毎度下がっていたため、
久しぶりの上昇ですね。


こうした例年の下降傾向を警戒し、
対策にかなり力を入れていたことが実を結んだのでしょう。

形式や出題構成の変化に戸惑うことなく、
高い得点につなげることができていました。


令和7年度、次回の入試ではこの平均点上昇で
安心することなく、一層の対策をしていく必要がありそうです。


3年生の受験という戦いはもうスタートしています。
初陣のVもぎは今週の日曜日です。

みんな同じくらいの時期からスタートなので、
やらなければ、どんどん差がつけられてしまいます。

TV出演もされている某有名予備校の有名国語講師の方が
こんなことを仰っていました。
「受験勉強にはフライングもスピード違反もない」
早く始めたら早く始めただけ...

ペースを上げたらペースを上げただけ...
結果が違ってきます。


そしてそれはルール違反でも...
反則でもない、理にかなった...
「常套手段」です。


そのスタートを城南コベッツ 京成中山教室で
ちょっとだけフライングして、
ライバルの一歩先を行ってみませんか?


もしご興味が湧きましたら...
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2024.05.25

こんにちは。

城南コベッツ 京成中山教室です。

突然ですが...
現在のお子さんの学習状況を知るために...
atama+(アタマプラス)の診断を受けてみませんか?

マーケティング素材_RGB-10_見える化イメージ(受験生).png

人間の力では到底、全貌を把握することが出来ない、
学習におけるお子さんの苦手状況を...
最先端AIの分析によって速く正確に把握することができます。

勉強の成果を測る方法は、今も昔もやはり「試験・テスト」です。

高校生であれば定期考査...
中学生であれば定期テスト...
こちらが必ず履修後定期的に実施されます。

中にはテストがない学校もあるかもしれませんが...
大多数の学校では試験を実施しますよね。

そしてその先に高校入試や大学受験というものがあるわけです。

atama+の対象は...
小学校5・6年生から中学生、高校生です。

学習風景(中高生・寄り).jpg

atama+による診断の手順は以下の通りです。

①まず、IDとパスワードを設定します。

教室用のアカウントでは、
その生徒さん個別の診断が出来ませんので、

IDとパスを作成するところからスタートします。
※ID作成で料金などは一切かかりません。ご安心ください。

↓↓
②長期目標と短期目標を設定します。

長期目標は、対象学年の選択ですね。
例えば、中学2年生であれば、中学1年と2年を選択します。

短期目標は、テスト前でしたらそのテスト範囲、
テスト後でしたら、直前のテスト範囲から
それ以前の苦手箇所の復習
といった具合に
目的に応じて任意の範囲を選択できます。


↓↓
③まずは診断を行います。

最初は入力方法確認の為、超簡単な例題が出ます。

その後すぐに診断が開始されます。
数学の場合は計算も必要なので、
教室よりノートや裏紙を用意いたします。

↓↓
④診断にかかる時間はおよそ10分前後です。

診断が終わると、その生徒さんの苦手な箇所を
AIが即座に分析...

弱点克服のために取り組みが推奨される課題が
指定され、
そこから学習スタートとなります。

この診断は大変重要で...
真剣に取り組んでもらいます。
(講師もこの診断だけは助言を行いません)


そして...
わずか約10分間の診断で、生徒用のカリキュラムが自動生成されます

学習風景(中高生・引き) (4).jpg

atama+の授業では、コーチングの講師がつきます。

コーチ専用アプリで、生徒さんが何につまづいて
いるのかをリアルタイムのタイムラインで追っていきます。

生徒さんの苦手状況が一目瞭然でわかりますので、
理解度に沿ったきめ細かい指導が可能です。


また...
atama+ではノートの取り方がものすごく重要です。
まさに肝ですね。
こちらも効果的な方法をしっかりと指導し、
より確実な基礎力の定着に繋げていきます。


宿題は、atama+HOMEという
WEBページへアクセスしていただき、

そこに問題数を指定して出題していきます。
ご自宅ではそのWEBページを開き、
授業と同様の手順で解答していきます。

※宿題の取り組み状況も講師の管理アプリで詳細に確認できます。

atama+はレベル調整や学習範囲の絞り込みがしやすく、
最初は基礎、そして標準、さらに上のステップへと進めることで、
自分の苦手を潰し、しっかりと基礎という土台固めつつ、
実力向上していける仕組みです。




どんなに優秀で成績の良い人も、決して完璧ではありません...
ですからatama+では...
一度は過去の単元に戻される結果になるかもしれません。

しかしながら!
自分が忘れかけていたものを気づかせてくれますので、

知識を頭の中に上書き保存することが出来ます。

基礎力という土台を徹底的に作り上げた生徒さんは、
絶対に強いです!!

応用は無限!
基礎は有限です。

効率的に!最短距離で!着実に!
基礎力を付けていきましょう!


atama+が少し気になったそこのあなた!!
まずはお気軽に下記のフォームからお問い合わせください。

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2024.05.23

こんにちは。

城南コベッツ 京成中山教室です。

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京成中山教室ではQUREOプログラミング教室受講の生徒さんに
プログラミング能力検定の受験をオススメしています。

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試験は毎月開催され、日時は開催月の指定された1週間の中で
好きな日時で受験できます。
また、京成中山教室は指定会場教室なので、いつもの教室で
受験できます。

来月6月も3名の生徒さんが挑戦します!
是非とも合格を勝ち取ってほしいですね!
試験当日まで徹底対策授業でサポートいたします!



今までの受験生の結果からみると...
ビジュアルレベル1,2で不正解が目立つのが以下の項目です。

★レベル1
①ツースレッド
②「もし~なら~」と
「もし~なら~、でなければ~」の使い分け
③角度の大きさとオブジェクトの向きの関係
④+とーの数字の考え方

★レベル2
①X,Yそれぞれの座標の対応方向と示している位置関係
②不等号の向きと指定した範囲の誤解

★レベル1,2共通
①紛らわしいブロックの見分け
「〇度回す」と「〇度にする」
「大きさを〇ずつかえる」と「大きさを〇にする」
「座標を〇ずつかえる」と「座標を〇にする」

緑色の項目は「算数・数学」に深~く関係する内容です。
角度と向きの関係は分度器上でオブジェクトを回すイメージです。
+、ーや不等式は計算問題で使い慣れていると呑み込み早いですね。
座標も縦横の対応とそれを組み合わせて場所を1点指定する
感覚があると有利です。

つまり...
「数学知識、プログラミング知識の両方を習得し関連付けて使っていく」
ということは非常に効率的かつ効果的です。

京成中山教室では、
「プログラミング教室と算数・数学の授業を合わせて受講する」
コレを強くおすすめしています。

双方に相乗効果が期待できるので一石二鳥!
個別学習塾とプログラミング教室を併設しているからこそできる
非常に効率的な通塾スタイルです。

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資料請求や体験授業のお申し込みは以下のリンクからどうぞ!

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お電話やメールでもお問い合わせ承ります!
城南コベッツ 京成中山教室
☎ 047-711-4044
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2024.05.22

こんにちは!

城南コベッツ 京成中山教室です。


小学生の生徒さんが塾で受講希望する教科第1位は...?
ズバリ「算数」です。

算数は、小学4年生の内容辺りからの躓きのポイントが目立つ様に感じます。
特に分数や小数が登場するあたりからですね。

他にも割り算の筆算(あまりのあるわり算とか・・・)や、
図形あたりに苦手を感じる生徒さんが多いですね。

算数は中学生から「数学」に変わります。

英語と同様に...
系統学習が必要になる教科です。

以前、学んだ基礎知識や解き方を使って
さらに難しい問題を解く過程でも頻繁に使うのです。

その様な理由から、
小学校で算数が苦手で、何も対策を取らずに中学になって突然得意になる...
という夢物語な奇跡は残念ながら起こりません。

基礎知識を土台にその上にたくさんの単元が積み重なっていき、
一つ一つ習得していかなければならない教科ですので、
お父様、お母様は是非、お子さんの状況をよく見てあげてください。


johnyan_04.jpg


小学生の保護者様から学習相談を受ける際に、
算数、国語のご相談が圧倒的多数である
ことからも

算数に対する需要がいかに高いかがわかります。

小学校の内容と侮るなかれ!
「思考力・判断力・表現力」を問う形式の問題も
カラーテストの裏面にしっかり登場するため、
油断すると、「あれ...解けない...?」
となる問題もあるかもしれません。

「知識・技能」を求められる問題と...
「思考力・判断力・表現力」を求められる問題...
この二つが存在します。


これは、中学に入ってからも同じです。
というか後者の比率の方が顕著である様に見えます。

ではなぜ、国語、算数、英語が
主要三教科とされているのでしょうか...


この3つは学習の基礎を作る超重要教科だからです。

小学生で選ばれる教科ナンバー1は算数、次は国語です。

中学生で選ばれる教科ナンバー1は英語、次は数学です。

高校生で選ばれる教科ナンバー1は英語、次は数学です。


このように、生徒さん毎に見ていっても、
これらの主要三教科は圧倒的に需要が多いということです。

小学校の算数の内容を細かく見ていくと

①計算問題
②文章題
③図形

大きくこの様に分かれますが、
この中でも②の文章題を苦手にしている
生徒さんは、
小学校で算数選択をされた
生徒さんの9割9分が当てはまる

言っても過言ではありません。



文章題から立式し、求める


このパターンです。
実はこれ、中学生でもかなり多いです。
中学における「利用問題」というやつです。

要は、「思考力・判断力・表現力を求められる問題形式」
一種であるということです。


これらの演習は、
基礎さえ出来てれば考え方次第でできるはず...
と簡単にいかないのです。


基礎をしっかり理解している生徒さんであっても、
文章題になると苦労します。
したがって、「演習」が必要です。



演習は自ら課題を課してやりきれるかというと、
小学生や中学生の場合はなかなか難しいのではないでしょうか。


小学生の個別指導は、そういう観点で、
リーズナブルな価格形成で出来るようにプランニングされています。


是非、チェックされてみてください。


城南コベッツ 京成中山教室
☎ 047-711-4044
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