2023年5月の記事一覧 | 馬込沢駅前教室 | 個別指導塾・学習塾【城南コベッツ】

【重要】城南コベッツ馬込沢駅前教室の地震等災害時の避難場所について

2023.05.31

平素より大変お世話になっております。

2023年5月26日（金）に千葉県にて震度5弱という比較的大きな地震が発生いたしました。
合わせて、熊本をはじめとする日本各地でもやや強い地震が頻発しております。

城南コベッツ馬込沢駅前教室の最寄りの地震等災害時の避難場所は以下の通りです。

場所：船橋市立法田中学校
住所：船橋市藤原７-４６-１

※状況により避難場所を変更する場合があります。

実際の災害時には、電気が通っていない・電波が届かないなどの理由により、避難場所の確認ができない可能性がございますので、平時よりご家族内での避難計画の策定などにお役立ていただければ幸いです。

【参考リンク】
船橋市役所こどもホームページ：避難場所（法田中学校）体験授業はこちらで受け付けています

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スマホの使用時間と学力は明らかな因果関係がある。

2023.05.30

2023年5月17日にスマホの使用時間と成績は関係するかという記事をUPしました。
最後に参考リンクを引用しておりますが、その記事の関連記事が公開されていましたので、引き続き要約してご紹介いたします。

■スマホの使用時間と学力は明らかな因果関係がある。
前回の記事の内容の結論ですが、追跡調査を行ったところ間違いない結果が出たようです。

スマホ等を使用しない、あるいは使用したとしても1時間未満にとどめることができている子どもたちの成績は、2年間で順調に伸びていたのです。反対に、スマホ等を1時間以上使用するようになってしまうと、学力はどんどんと下がっていってしまいました。

さらに

この結果から、「スマホ等の使用時間が長くなる」と「学力が下がる」の間には明らかな因果関係があることがわかりました。

しかし

一度スマホ等を1時間以上使用するようになってしまったとしても、その後で何とかして使用時間を減らすことができたら、下がってしまった成績を持ち直させることもできる可能性がある

と、結論付けられています。
一方で、スマホの使用時間を一時間以内に収めることができるようになった子供は約1割程度に過ぎず、ほとんどの子供は自分で管理することは難しいとされています。

東大に合格する人の多くはリビングにて学習をしているなど、テレビがついている環境での学習に効果があるといううわさもありますが、あくまでもうわさでしかなく、テレビを見ながら学習することで効率があがるとされているわけではありません。
それも、リビングのようなノイズがある場所でも集中ができるから、結果につながっているのではないか...という薄い根拠に基づくものだそうです。

まして、スマホで動画を見ながら...というのは、明らかに自分の興味の向く動画を流していることになるので、そりゃあ勉強に集中できるはずもありません。

城南コベッツ馬込沢駅前教室には、ＢＧＭとしてジャズやボサノヴァなどが流れていますが、歌詞がつく音楽を流してはいけないというルールがあります。
それは、歌詞がつくことによって、集中を阻害してしまうからです。
歌詞を想起させるタイプのinstrumentalも禁止です。

現在では、防犯として持たせている一方で、同じ端末でクラスのコミュニケーションツールとして活用したり、辞書として、メモとして、スマホの役割が多岐にわたるため「持たせない」という選択肢は難しくなりつつあります。

だとするならば、スマホの使用時間をコントロールすることこそ、大人としての役割となるのでしょう。

【今回の参考リンク】
3時間勉強しても30分と同じ効果しか得られない...タイパが極端に悪い小中学生がしている"最悪の習慣"

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AI活用学習の決定版といえば！【atama+とは】

2023.05.29

いきなりなんですが、私、悩んでることがあったんですよね。

忘れたころにもう一度復習できるようにするにはどうしたらいいのだろうか...。

問題を間違えてしまって解きなおしをしても、数日後にはほとんど忘れてしまいます。

実際、人間の脳は、忘れるように出来ています。

もし・・・・過去の悲しい記憶とか、打ちひしがれる思いとか、1年経っても、３年経っても鮮明に残っていたらどうなるでしょう。

そう、パンクしてしまうそうです。

だから、忘れることができるというのは、悪いことではないのです。

「でも、学習の記憶はハイパーで残ってほしいです」（※本音）

なので、「少し時間をおいて復習をしてくださいね。」という話をよく面談でもするんですけど、なかなか実行に移すのは難しい。

定期的にプリントをお渡しできたらベストなんですけど、なかなかうまくいかないのが現実です。

いきなりなんですが、私、最近城南コベッツに入社してきたんですよね。

その前も某個別指導塾でブイブイ言わせてました。（←
そこで冒頭の悩みがあったわけなんですが、城南コベッツには、その悩みを解決できる素敵ツールがありました。

それが

atama+です。

問題を解いている間に間違えることがありますね。
atama+では、間違えた問題の復習は当然なんですが、少しした後に、突然少し前の問題が出題されることがあります。

間違えた直後には自力で解けた問題も、少し時間を置くと忘れてしまう。

講師側も間違えた部分を忘れてしまう。忘れたまま先に進んで、いきなり出題されたときに対応できなくなってしまう...ということを防げるのです。

これぞＡＩが管理することの意義。
生身の人間には手が届かないことを平気でやってのける！そこに痺れる憧れるゥ！

あくまでも講師側の視点ではありますが、やってみたらわかるatama+の良さ。
逆に、やってみないと伝わらないとさえ思っています。

※atama＋（アタマプラス）の図解説明はこちら

atama+を体験せずに、ほかの個別指導塾を選ぶのは正直もったいないです。
この良さをたくさんの方に知ってほしいので、お気軽に体験授業をお申し込みください。
１対２の授業、atama+の授業も体験可能です。
お待ちしております！

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5月27日（土）塾内模試　お疲れ様でした【城南コベッツ馬込沢駅前教室】

2023.05.27

5月27日（土）に『塾内模試』を実施致しました。

とてもいい天気で、気温は26度ぐらいの日でしたね。

9時30分からの開始で、誰一人遅刻なく、時間通りに進行することができました。

途中40分間の昼休み休憩を入れました。
中には、恐らくおうちの方が作ってくれたお弁当を持参の子もいて、静かに食べてましたね。

こちらの模試は、

即時採点して、その日のうちに偏差値も算出でき、無料実施です。

難しかった、意外と出来た、色々な感想がありました。

試験中はみんな、黙々と取り組んでくれました。日々の部活動やその他で多忙な中で来てくれましたので、みんなには感謝です。

高校入試・大学入試に挑むなら自習ブースの利用は絶対おすすめな理由【３選】

2023.05.27

～使ってますか、自習ブース～

自習ブースを使わないのは非常にもったいない。

学習風景（中高生・引き） (2).jpg

自習ブースは、勉強に集中できる環境を整えたものです。
自宅学習では、なかなか手の届かない、自習室をおすすめする理由をまとめました。

■程よく静かである。
落ち着いて学習するのなら、静かな空間のほうがはかどります。
しかし、まったく音のない空間というのも実は知らないところでストレスがかかっています。
馬込沢駅前教室では、ジャズやボサノヴァなどのゆったりとしたBGMが邪魔しない程度に心地よく流れ、リラックスした環境で勉強ができるようになっています。

何も音のない空間よりも、少し生活音がしたほうが集中できる・・そのイメージと、カフェっぽい空気間を演出しています。

■「物足りない」「もう少しやりたい」に手が届く
ワークをやり切ってしまったら、あとは何をやりますか？
教科書の見直し？大切です。
ワークをもう一度やり直す？めっちゃ大切です。

出来れば、学校のワークなどは３回ぐらい繰り返し解きたいところです。

最初の１回目と２回目はノートに解いて、３回目にワークへの直接記入で提出、そんな流れがいいですね。

もう一押しほしくないですか。
ほかの問題にも対応できるか心配じゃないですか。

そんな時には、自由に使えるeトレがあります。

問題演習数はなんと120万題！実に25万ページ分あります。

教科書や入試の傾向に応じて、年、複数回のアップデートがあり、最新傾向の問題も楽々入手できます。

馬込沢駅前教室には、eトレ専用のＰＣを配置してあって、ほしい単元の問題は自分で印刷して使えるようになっています。

教科書に合わせた問題になっているので、英語の問題もばっちり。
到底やりきれないくらいの問題数もそろえているので、テスト期間にやることがなくなってしまうなんてことは絶対にありません。

■先生に質問できる
質問できるのは超重要。
わからないのはいい。忘れてしまっているのも仕方ない、人間だもの。
でも、わからないことをわからないままにしておくのはだめ。
よく言いますよね。

「聞くは一時の恥、聞かぬは一生の恥」

わからないことは聞いたらいいんです。

「調べないで聞いてもいいんですか？」答えはＹＥＳ。
もちろん、調べたほうがいいこともたくさんあります。
質問内容を聞いた上で、先生が「この子なら調べられる」と思ったら「調べてみてごらん」と返事することもあるかもしれませんが。
それでもわからなければ、調べ方も含めて質問に答えます。

先生側が質問されて迷惑なんてことはありません。
遠慮をする必要なんてどこにもありませんので、どんどん質問してくださいね。

■まとめ
自習ブースをどれだけ使い倒せるかが、授業料以上に塾を使い倒す秘訣です。
費用対効果...コスパってやつです。
せっかく塾に通っているのに、授業のためだけに使うのはもったいない！
時間があれば自習室をどんどん活用してくださいね！

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【大学入試の話①】高校入学できたから１年生・２年生は部活に遊びに...できるわけではない

2023.05.26

高校一年生の皆様、高校受験お疲れさまでした。
４月から晴れて高校生になりましたね。
そして、初めてのテストも経験しましたね。
どうでしたか？

中学校の内容と比べてはるかにレベルが上がりました。
まさに高・等・学・校という感じだったのではないでしょうか。

無事に赤点が回避できた人も、全然余裕だという人も、大学進学が視野に入っているのなら、「高校３年生になってから大学受験を頑張ればいいや！」という気持ちは今すぐ捨てたほうがいいかもしれません。

なぜか。
大学受験には「評定平均」が重要になるからです。

■評定平均とは
高校１年生から３年生の１学期までの評価の合計を科目数で割ったもの。
すべて５を取り続けていたら、評定平均は５。
全体の評定平均と科目の評定平均がある。

これが推薦入試に大きく影響してきます。
（推薦入試については後日更新予定です）

例えば、志望校の求める評定平均が４.０だとします。
科目数が１０科目であるなら、合計で４０の評価を得る必要があります。

しかし、ひとつ３を取ってしまったらどうなるでしょうか。

４４４４４４４４４４
↓
４３４４４４４４４５

となって、５の成績を取らねばならない事態に陥ります。
３３３３３５５５５５
でも４にはなりますが、３を６個とったらもうアウト。
どれだけ頑張って５をとっても４を超えることはありません。

ところで、志望大学は決まっていますか？
決まっていないですよね。ほとんどの高校１年生は決まってなどいません。
決まっていないのに、評定平均がいくつ必要だから...とは言えないはずです。

つまり、いつ志望大学が決まっても推薦で対応できるように、今から日ごろの成績は保っておくべきだということ。
推薦組は一般入試組に比べて頭が悪いなどと揶揄されることもありますが、推薦は3年間頑張ったことの勲章でもあるのです。

さて、大学入試最初の選択肢です。

最後の１年でめちゃくちゃ頑張って、大学が決まる前に卒業式を迎える
３年かけてコツコツやり続けて、年が明ける前に推薦で決めきる

あなたはどちらがいいですか？

■次回予告：【大学入試の話➁】推薦の制度は２０年前（親世代）とこんなに違う！
推薦型・総合型選抜についてお話します。

国公立でも私立でも、一般も推薦も.jpg

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小学校３年生の方は必見！「壁」は何度かやってくる【小４の壁】

2023.05.25

壁にもいろいろありますね。
ぬりかべ、バカの壁、有吉の壁、小１の壁...

「小４の壁」というのはご存じでしょうか。
９歳の壁や１０歳の壁ともいわれます。

小４の壁は、学童に預けられず、留守番させるにも心配といった生活面での問題もありますが、今回は学習面についてをメインに紹介したいと思います。

■学習面での「壁」
小学４年生になると、算数が特に難しくなります。
割り算は掛け算がベースにあって、九九ができていないと躓いてしまいます。
小数は、今までは具体物を数えるだけだったところが、１よりも細かい数字を扱うこととなり、イメージがしにくくなる単元の一つです。
ほかにも理科の電気や、国語の論理的思考など、抽象的な内容が増えてきます。

■精神面での「壁」
９歳、１０歳くらいになると、他人と自分を比較して、劣等感を感じるようになる心の成長も見られるようになります。
また、中学受験の準備が始まるのも小４からで、成績に開きができ始めるのもこの時期です。
いかに小学校のテストが「点数を取らせる」ように作られているとはいえ、そこで点数が取れないとなると、勉強が楽しくなくなり、成績が伸びず、劣等感を感じ、勉強がもっと楽しくない...という負のループに入ってしまいます。

■小４の壁を乗り越えるには
「塾や習い事に通わせる」
というのが有効な手段の一つと言われています。

今回紹介した学習面・精神面のほかにも、放課後の居場所がないなどの物理的な問題も小４の壁の一つとされています。

本来なら自分が知らなかったことを知ることや、新しい知識が既存の知識とつながって
「なるほど！！！！！だからか！！！！！！！！！」
となることは快感です。

塾の自習室や、習い事であれば夕方がメインで活用でき、学習面での壁もフォロー可能。
城南コベッツ馬込沢駅前教室では、自習室も開放しています。
プリント類も豊富にそろっています。
もし「小４の壁」がちょっと心配だな...と思われましたらいつでもご連絡ください。

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テスト前にやるべきことは見えていますか？

2023.05.24

一週間が早いですね。もう水曜日です。

改めまして　おはようございます！城南コベッツ馬込沢駅前教室です。

刻一刻と定期テストが近づいてきています。

「テスト対策、始めましたか？」

馬込沢駅前教室には、もうすでにテスト対策に入った人がいます。

授業でテスト対策を始めた人がいるのはもちろん、テスト前だからといって受講のコマ数を増やすなど、積極的に学習時間を増やしている人もいます。

この

小さなスタートラインの積み重ねが、大きな結果の違いになってきます。

その人にとってやるべきことのトータルの量は、やってもやらなくても変わりません。
やるべきことの大きさは人によって違いますが。

やるべきことをすべてやることができたら、目標を達成することができます。
やるべきことができなかったら目標を達成することは叶いません。
悲しいかな単純なことと言えます。

今やっている勉強で、果たして結果が出るのだろうか？
今の学習法は効果が出るのだろうか？

そう・・・悩みながら相談できずに、ただ机に向かってしまう、、そんな生徒さんもいるかもしれないですね。

塾講師は、問題の解き方を教えることだけが仕事ではありません。

「あなたがやるべきこと」がどんなことであるかを明確にすることも大きな仕事の一つです。

しっかりと学習のレールを敷いてあげることで、生徒さんたちは、そのうえをきっちり歩んでくれるようになります。

信じてくれているからこそ、私たちの使命はとても大きいのです。

テスト前に、高校入試までにやるべきことは見えていますか？

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城南コベッツ馬込沢駅前教室のマスク着用に関する対応について

2023.05.23

２０２３年５月２２日（月）に以下の記事が公開されました。

【速報】学校でのマスク着用「教職員が率先して外し指導を」　千葉県教委、県立校や市町村教委に通知　「選択できない」保護者相談多く（千葉日報）

改めて、城南コベッツ馬込沢駅前教室の対応をご案内いたします。

■マスクの着用について

生徒様（お客様）につきましては、個人の判断に委ねます。
スタッフにつきましては、話をする時はマスクの着用を推奨します。
※学習塾協会のガイドラインにありますように、事業者が感染対策上又は事業上の理由等により、利用者又は従業員にマスクの着用を求めることは許容されます。
※マスクをしている方へ外すことを強要することはしません。

また、換気や手指の消毒用アルコールの配置も継続して行っております。

マスクの着用が緩和になったからか、一部ではインフルエンザも流行しているそうです。
聞けばこの時期のインフルエンザの流行はあまり類を見ないのだとか。

持病がある、妊娠中であるなどの理由で罹患するわけにはいかない方もたくさんいらっしゃいます。
感染を防ぐことができる可能性があることは、引き続き実施して参ります。
もちろん非着用自体を強制することは致しませんし、着用を義務ともいたしません。
なお、講師陣は引き続きマスクを着用いたします。

ご理解とご協力をお願いいたします。

個人的な意見ですが、マスクを着用し続けたことによって、個人の免疫力が新型のインフルエンザに対応できていないということなのかな...と思っています。
しかし、マスクによって自己免疫が高まらないくらい、病原から距離をとることができているのなら、マスクには絶大な効果があったといってもいいのではないでしょうか。
あくまでも個人の意見なので、医学的根拠は全くありませんが...。

■まとめ

城南コベッツ馬込沢駅前教室は今後も以前と同様の対策を続けてまいります。体験授業はこちらで受け付けています

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目標が明確である人は強い！という話。

2023.05.23

随分と前になりますが「県立船橋高校に入りたい」と入会された当時中学１年生の男の子（以下M君）がいました。
１学期の中間テスト・期末テストの結果は全教科９０点前後をとっており、中間の英語は１００点と、目標に対する結果にもまったく問題はありません。

とはいえ、１学期のテストで「全教科９０点前後、中間の英語は１００点」という成績を記録できる子は実はそこまで少なくありません。
大変なのは、この成績を保ち続けることなのです。

実際、1年生・・・２年生・・・そして３年生と学年が進んでいくと、学力格差が拡大していきますよね。

それは、どの学校でも起こります。

小学校でも中学校でも、そして高校でも起こるのです。

「なぜでしょう？」

英語が得意だったはずなのに・・・

数学なんて小学校時代は、90点から100点が当たり前だったのに・・・

成績を維持するというのは、習っていく内容の難易度がだんだん高くなっていくわけですから、学力の向上を伴っていなければ、必然下がってしまうということなのです。

さらに、学習の質的向上と時間も必要になってきます。
プレッシャーも大きくなることでしょう。

ふとしたきっかけで、やる気の糸が途切れてしまうこともあるのです。

M君は、その後も同じような点数を保ち続け、８０点前半の点数を取ってしまうと凹む始末。
絶対的には悪い点数ではないのですが。

そんなＭ君も、２年生の２学期の期末テストあたりから少しずつモチベーションが下がり始め、若干のいい加減さが見られるようになってきました。
中学校の３年間を同じモチベーションを保ち続けるのは相当難しいことです。

そんな悩みを聞き、ひとつひとつ話をしながら、定期テストを乗り越えました。

その後もどうにか好成績をキープして、高校入試の対策もしっかりこなし、見事県立船橋の合格を勝ち取りました。

聞けば、お父様が公立高校の上位校をでて官僚になったから、「自分もそうなるのが当たり前だと思っている」ということなのだそう。

父親の大きな背中を追いかけて、３年間のモチベーションを保ち続けたM君。
並大抵の決意では成し遂げることはできません。
むしろ、ほとんどの中学生には真似できないことだと思います。
だいたいは紆余曲折し、迷い、いろいろな経験のもとに進路を決め、志望校を決め、夢を歩いていくものです。

しかし、M君には県立船橋高校に合格するという大きな目標と、その先のお父様の背中があったから初志を貫き通すことができたのです。

目標が明確である人は強い！のです。

人間ですから、時には気持ちが落ち込むこともあるでしょう。
時には、現実から少し逃れたい場面もあります。

でも、しっかりと地に足をつけ、

見失わない目標があれば、また立ち返ることが出来るのです。

Ｍ君は高校入試が終わった後に辞めてしまい、今どうしているかわかりません。
順調に進学できていれば、今年度で大学を卒業することになるはず。
どうしているのか、機会があれば話を聞いてみたいものです。

※この話は個人情報の特定を防ぐため、本筋に影響しない限りのフェイクが含まれます。

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