16日、17日に行われた「大学入学共通テスト」を受験された受験生のみなさん、
たいへんおつかれさまでした。文部科学省が重視する「思考力・判断力・表現力」を
測ることを目指しているということでしたが、初めての「大学入試共通テスト」では、
図表などから思考力を問う出題が増えたと同時に、時事問題につながる出題も
多く見られました。

【地理A】タピオカミルクティーについて
○砂糖を入れたミルクティーに、キャッサバから作られた大粒のタピオカを入れた、
台湾発祥の茶飲料。
○日本をはじめ世界で流行し、地域の特性に合わせた様々な種類がある。

タピオカミルクティーの原材料であるキャッサバ、サトウキビ、茶について
生産量上位5か国とそれらが世界に占める割合を示したものである。（図表省略）

A.中国　40%
　 インド　22%
　 ケニア　7%
　 スリランカ　6%
　 ベトナム　4%

B.ナイジェリア　20%
　 コンゴ民主共和国　11%
　 タイ　11%
　 インドネシア　7%
　 ブラジル　6%

C.ブラジル　41%
　インド　17%
　中国　6%
　タイ　5%
　パキスタン　4%

正解は、Aが「茶」、Bが「キャッサバ」、Cが「サトウキビ」です。

※「キャッサバ」って何？という方へ
キャッサバは世界中の熱帯にて栽培される、イモノキ科の植物。
甘味種は、毒抜きを行いふかしたり茹でたりすることで、食用にされる。
根茎から製造したデンプンは「タピオカ」と呼ばれ、球状の「タピオカパール」に
加工してデザートの材料や飲み物のトッピングとして使われる。

神奈川県教育委員会は、公立高校入試の合格発表について「合格発表Webサイト」
（以下、「Webサイト」）に発表にするとしました。

〇合格発表日：令和3年3月1日（月曜日）午前9時（予定）

〇これにより、発表時間に高等学校に行くことなく、合否結果がわかります。
これまでは受験した高校に行って合否結果通知書を受領していましたが、
今回は「Webサイト」で合否を確認後、合格者だけが入学手続等に必要な書類を
受け取りに受験校に行くことになります。（不合格者には結果通知書を郵送）

〇合格者が必要書類を受け取る時間帯について、受検番号や在籍中学校により
分けることで、これまで午前10時の合格発表時間前後に多くの受検生が
高等学校に集まっていた、いわゆる「密」の状態を避けることができます。

〇「Webサイト」は、入学試験当日（2/15）に受検生一人ひとりにあらかじめ
渡されるIDとパスワードでログインすることで、今まで手渡しだった「合否結果
通知書」を「Webサイト」上で閲覧できますので、「合否結果通知書」を受領する
必要がなくなります。「Webサイト」はパソコン、スマートフォン（タブレットを含む。）
に対応しています。

〇「Webサイト」による合格発表を閲覧することができる時間帯
令和3年3月1日（月曜日）午前9時～3月2日（火曜日）午後6時

明日（1/16）とあさって（1/17）は、大学入学共通テストです。
大学入学共通テストに挑戦する全ての受験生に贈ります。

①「Often you have to rely on intuition.」　※intuition=直感

意味：「時には直感が頼りになる」
米国の実業家、マイクロソフト社の創業者であるビル・ゲイツの言葉。

②「昨日の夢は今日の希望であり、明日の現実である」

原文：「It is difficult to say what is impossible,
for the dream of yesterday is the hope of today
and the reality of tomorrow.」
※ロバート・ハッチングズ・ ゴダード（=米国の発明家「ロケットの父」）の言葉。

③「勇往邁進」（=ゆうおうまいしん）

ひるまず、ためらわず、ひたすら目標に向かってまっすぐ進むこと。

大学入学共通テストに挑戦する全ての受験生のご武運をお祈りいたします。

城南コベッツ横浜六浦教室　045-370-7986

1月7日に東京、神奈川、千葉、埼玉の1都3県に発出された緊急事態宣言は、
1月13日に大阪、兵庫、京都、愛知、岐阜、福岡、栃木の2府5県が追加され、
対象地域は11都府県となりました。

こういう状況で覚えておきたい、使ってみたい慣用句を3つご紹介します。

①「二兎（にと）を追うものは一兎（いっと）も得ず」　※兎=うさぎ
意味：欲張って同時に2つのことをしようとすると、どちらも得られず失敗する
元になる英語のことわざ：
If you run after two hares you will catch neither.
hare(s)=野うさぎ、rabbit(s)ではないことに注意

②「隗（かい）より始めよ」　※中国の史書「戦国策」に由来する故事成語
意味：遠大な計画は手近なところから行うとよい。あるいは
物事に挑戦するときは最初に言い出した者がまず取り組むべきだ。
由来となった故事：中国戦国時代の郭隗が昭王に、まずは仁のような
凡庸な者を登用してください。そうすれば郭隗のような者が遊具される
といって、より優秀な人が士官してくるでしょう。と進言したという話し。
この故事には「言い出した者がまず始めにやってみせるべき」
という意味は含みません。

③「二進（にっち）も三進（さっち）も行かない」
意味：どうがんばっても行き詰まってどうすることもできないこと
由来：二進、三進はそろばんの割り算で使う用語で、「にしん」「さんしん」
と読み、それが「にっち」「さっち」に変化しました。。「二進」とは2÷2、
「三進」とは3÷3のことで、きれいに割り切れ、うまくいくことを表します。
そこから、2でも3でも割り切れない、商売がうまくいかない状況を
指すようになり、転じて身動きが取れないさまを言うようになりました。

天赦日（てんしゃび/てんしゃにち）とは、「天が全てを赦（ゆる）す」という
最高の吉日です。2021年の天赦日は、次の6日です。

1月16日（土）
3月31日（水）
6月15日（火）
8月28日（土）
10月27日（水）
11月12日（金）

百神が天に昇り、天が万物の罪を赦（ゆる）す日とされ、最上の大吉日である
「天赦日」。そのため、暦には天赦日にのみ「万（よろづ）よし」と注記されます。

何かを始めるには、最高の日とされる「天赦日」。思い立ったが吉日。
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「日常の五心」という言葉をご存知ですか。

「日常の五心」とは、
一、「はい」という素直な心
一、「すみません」という反省の心
一、「私がします」という奉仕の心
一、「おかげさま」という謙虚な心
一、「ありがとう」という感謝の心

「はい」という言葉は、返事です。
「はい」という返事だけで、自分の存在を相手に伝えられます。
「すみません」という言葉は、謝罪です。
「すみません」という言葉が相手から先に発せられると受ける方も冷静になります。
「私がします」という言葉は、勇気です。
相手のために尽くす人は応援したくなる人です。
「おかげさま」という言葉は、相手を立てる言葉です。
自分の力だけでは生きていけないことを理解し、全てに感謝しようという心を育みます。
「ありがとう」という言葉は、敬意です。
「ありがとう」がきちんと言える人は、優しい人、笑顔の絶えない人なのです。

「はい」「すみません」「私がします」「おかげさま」「ありがとう」を声に出して、
周りの人に、そして自分の心に「素直になろう」「反省しよう」「奉仕しよう」
「謙虚になろう」「感謝しよう」。
それは、みなさん自身の幸せな生き方につながるのです。

（以前掲載していたものです。数多く閲覧いただいた記事をリライトしました）

今日は「成人の日」です。

横浜市では、全国の市区町村で最も多いおよそ3万7千人の新成人が誕生します。
新成人となった私たちの塾を巣立っていたみなさま、現在いっしょに働いている
講師のみなさま、そしてご家族のみなさまにとって、門出の一日となりますように。

成人といえば、「大人（おとな）」ということになりますが、「大人」と書いて
「おとな」「だいにん」「たいじん」の他に読み方があるのをご存知でしょうか。

それは、「うし」です。

「大人（=うし）」は「学者や師匠を敬って呼ぶ言葉。先生。」という意味で、
江戸時代によく用いられていたようです。
また、古代には貴人の尊称としても「大人（=うし）」が使われていました。

今年は「丑（うし）年」、ということで、「大人=うし」のお話しでした。

※「大人（=だいにん）」の意味は、「成人。大人（=おとな）」
※「大人（=たいじん）」の意味は、「成人。徳のある人格者。体の大きな人」

新中3生をもつ保護者さまへのメッセージです。
少し早いですが、来年の神奈川県高校入試についてお話しします。

昨年からの一連の新型コロナウイルスの感染拡大は生徒さんの学習環境を
大きく変えました。春先の一斉休校、学校再開後も分散登校や部活動の制限は、
明らかに生徒さんの学校で学ぶことへのモチベーションを下げました。
議論する時間、準備する時間はある程度あったはずなのに、オンライン授業への
移行も早急にできる状況には至っていません。

高校入試を考える上で避けて通ることのできない「内申点」。神奈川県では
（制度が変わらなければという前提で）、中2生の後期または3学期の成績と
中3生の後期中間テストまたは2学期の成績が使われています。

公立高校では、2年生の成績○/45、3年生の成績は2倍で○/90の合計、
私立高校では、（学校によって異なりますが）3年生の成績が使われます。
私立高校では、受験資格として内申点に基準点の目安を設けており、
それを満たさなければ、一部の私立高校で実施しているオープン入試を除いて
受験はおろか出願することすらできないのです。

学校で過ごす時間の少なかった現中3生は内申点を上げるチャンスが
少なかったのです。2年生で（もちろん1年生でも）内申点（＝通知表の成績）に
不安があったら、上げることをすぐにでも考えるべきです。

とどのつまりは「内申点」、内申点さえあればそれだけ選択肢が広がるのです。

※とどのつまり＝「とど」は「結局のところ、物事の終わり、行き詰まり」といった
意味を表す言葉。「とど」とは、海獣のトドのことではなくて、成長につれ
呼び名が変わる出世魚「ボラ」のことです。

ボラは、オボコ→イナッコ→スバシリ→（イナ）ボラ→トドと
成長するにつれ名前が変化します。つまり、成長の最後に呼ばれる名前、
トドから、成長の終わりのことを「とどのつまり」となったそうです。

新規ご受講のご相談を受付けております。

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「仮定の質問には答えられません」

「こういう事実がありましたから、事実を説明してください」という「事実関係」と
「こうなったとしたらどうされますか、ご意見を聞かせてください」という「見解関係」

「事実の詳細」と「もうこうなったとしたらどのように考えていますか？」
という両方について答えることが「説明責任（＝アカウンタビリティ）」なのです。

この世で起きていることは、仮説や仮定の設定とその検証です。
仮説や仮定を想定していないから、後手後手の対応になるのです。

仮定の質問に答えられない理由が何なのかよくわかりません。

※「説明責任（=アカウンタビリティ、accountability）」
もともとは株主総会で会社の経営状態について株主に説明する場面を指す言葉。
政府や公務員が政策やその執行について、国民に納得いく説明をする義務をもつこと。

新海誠監督の「天気の子」が1月3日に地上波で初放送されました。
「Weathering With You」は、「天気の子」の英語のタイトルです。

実は「weather」は、「天気」の他にもいろいろな意味がある言葉です。

【名詞】 ①天気 ②悪天候、暴風雨 ③天気予報
【動詞】 ①風化させる ②（嵐・困難などを）きりぬける、のりこえる

「weathering」は、「weather」という動詞に「ing」がついた動名詞ですので、
①風化させる　②（嵐・困難などを）切り抜けるのどちらかの意味になります。

さらに「with you」との組み合わせで考えた場合、②のりこえるの意味になります。
この場合「weather」という動詞は、目的語を伴わない自動詞ですから、
「Weathering With You」は、「（あなたといっしょに（困難を）のりこえる」。

現在の状況は、We have to weather the COVID-19.
この英文の後に、with you が続くのか、by ourselves が続くのか。