城南コベッツ戸田公園教室

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2026.06.04

こんにちは!

保護者のみなさま、お仕事に家事に育児に毎日息つく暇もなく奮闘され、本当にお疲れ様でございます。 

大学受験は年々大きく変わってきています。

今回は「今の大学受験で知っておきたいポイント」をお伝えします。

高2_大学受験対策スタート_結果が分かれるポイントがこの夏.

高1_大学入試はもう始まっている_競争の場は全国

 

大学受験は「一発勝負」だけではない時代

大学受験には大きく分けて3つの方式があります。

①一般選抜。

②学校推薦型選抜。

③総合型選抜です。

 

一般選抜は試験の点数で合否を決める従来型の入試です。
「部活を引退してから頑張ろう!」というお子様はおそらく一般選抜を意識しているかと思います。
入試当日の結果で合否が決まるので最後まで結果が分からない方式です。


一方で、学校推薦型選抜は評定平均や学校での取り組みが重視されます。
基準を満たせば誰でも出願ができる「公募型」と推薦校として高校ごとに指定されている「学校推薦型」があります。


総合型選抜は志望理由書や面接、小論文などを通して、学ぶ意欲や将来の目標を評価する方式です。


近年は総合型選抜や学校推薦型選抜を利用する生徒が増えています。
大学受験全体を見ると約70%は学校推薦型選抜と総合型選抜となっています。
高校3年生から頑張ろうという一般選抜は、今ではたった30%程しかないんですね...

高校1年生から成績が大切になる理由

推薦系の入試では、高校1年生からの成績が評価対象になります。
そのため、「高3になってから頑張れば大丈夫」という考え方だけでは難しい場合があります。

もちろん一般選抜を目指す道もあります。
ただ、お子さまに合った受験方法を選ぶためには、早い段階から選択肢を知っておくことが大切です。

今この時期に情報を集めておくことが、後々の安心につながります。

 

大学が見ているのは学力だけではない

文部科学省は大学入試において、知識だけでなく、思考力や判断力、表現力なども重視する方向を示しています。

そのため、部活動や学校行事、探究活動などの経験が活きる場面も増えています。

「何を頑張ったのか」

「なぜそれを頑張ったのか」

こうしたことを自分の言葉で説明できる力が求められているのです。

 

大学受験では勉強量も大切です。

しかし、それと同じくらい受験方式の特徴を知ることも重要です。

 

保護者の方ができるサポート

保護者の方がすべてを調べる必要はありません。
まずはお子さまがどのような進路を考えているのかを聞いてみてください。

そして、学校生活で頑張っていることにも目を向けてあげてください。
自分の努力を認めてもらえることで、子どもは前向きな気持ちになりやすくなります。

また、進路について気軽に相談できる環境も大切です。
質問しやすい雰囲気があると、不安や疑問を早めに解消できます。
質問しやすい環境は学習面だけでなく進路選択にも役立ちます。

 

まとめ

大学受験は昔よりも多様化してきています。
だからこそ、お子さまに合った道を見つけることが以前にも増して大切になっています。
また、成績だけでなく、自分の考えを持ち、将来の目標に向かって歩んでいく力も求められる時代になってきている。

当教室では、生徒一人ひとりの目標や状況に合わせて日々の学習を進めています。

もちろん質問しやすい環境づくりも大切にしています。
「少しずつ自信をつけながら、自分で進路を考え、納得して志望校へ向かっていく。」
そんな成長の積み重ねが、数年後の大学生活やその先の未来につながっていくのだと思います。

私たちも、そんな成長の手助けができるよう日々教室運営を行っていきたいと思います!!

大学受験に向けた動きをお悩み中の方は
是非戸田公園教室にお問い合わせください!


2026.05.24

こんにちは!

今回は日曜日の教室について書いていきたいと思います。

戸田公園教室は数年前より「日曜開館」を定期的に行うようになりました。

開館を決めた理由は以下の通りです。


①「日曜も開けてほしい!」という大多数の声が殺到

→勉強の意欲があるのはいいことですね。


②自宅では誘惑が多く、塾に籠って勉強したい人が多い

「家だと携帯やゲームについつい手が出てしまう、、、」「兄弟が騒がしくて集中できない!」などよく聞きます。


③平日と違って14時から塾に来れるので勉強時間が長く確保できる(10時開館の場合も多々あり)

→平日は部活など夕方まで忙しい人が多いです。土日は学習時間がまとまって取れるため、平日よりも達成感がありますね!


5月24日(日)の駐輪場です
IMG_9790.jpeg

最近は31日の英検に向けて中学生・高校生が頑張っています。
リスニングや英作文など多数質問対応でてんやわんやです(笑)


日曜開館に関して一定数需要があると思っております。
部活で忙しい方、学習環境を求めている方、目標に向かって頑張りたい方はぜひコベッツに足を運んできてください!!








2026.05.11

みなさんこんにちは!


GWが終わりましたが、皆様のお子様はお休みの期間にしっかり勉強できていましたか?

「学校も塾も無くなってなにもしてないんです...」という状況になってしまった方もいるのではないでしょうか?

そこで今回は「うちの子全然勉強しないんです...」という悩めるお父様・お母様に向けて「お子様との向き合い方」に関してお話をしていきたいと思います。


正解が決まっていることではないため、今回のやり方が合う人も合わない人もいると思います...


少しでも状況が改善できるようにお話ができればと思いますのでよろしくお願いいたします。


■まずは原因を探る

勉強に着手ができない子供たちそれぞれに何かしらの原因があります。

当然のことですが、原因が異なれば対処法もそれに合わせて変える必要があります。

そのため、まずは何が原因なのかを考えてあげる必要があります。

長年、塾で働いてきた経験から考えると、下記の4つの特徴に当てはまることが多いです。

・勉強に苦手意識を持っている
・他にやりたいことがある
・とりあえず親に反発したい
・日々の生活で疲れ切っている


「原因は比較的に特定しやすいけど、それに合わせた対応が難しい...」と感じる人も多いと思います。


上記の4パターンにおける対応方法の例をお伝えしていければと思います。


■それぞれの例における対応案

ここからは対応の例をお伝えしていきます。

はじめに、対応をするにあたって私が重要だと考えているポイントをお伝えしておきます。

「感情を汲み取ってあげること」
「無理なものは無理だと理解しておくこと」

この2つです。
では4つのパターンに分けて確認していきましょう!

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①勉強に苦手意識を持っている

このパターンの子供たちは「勉強を頑張りたいけど、全然上手くいかない...」という悲しみを持っていることが多いです。

 

そこで必要なことは

「ハードルを下げてあげること」

「頑張っていることを認めてあげること」だと思います。

 

このパターンだと頭ではやろうやろうと考えていても、実際には失敗が怖くて行動ができないという状況に陥っていることが多いです。

 

はじめてのことで失敗をすることは当然です。

なのでワークや問題集の1周目で間違えることは、人類みな当然のことである!!ということをはっきりと伝えてあげてください

 

失敗無しに成長はありません!!!

 

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②他にやりたいことがある

このパターンは「勉強やってもいいけど、スマホとかゲームの方がしたいなぁ」という子供たちが該当します。

 

やりたいことがあるというのはとても良いことです

やりたいことが無いまま大人になると「何のために生きているんだろう」と生きがいを感じなくなってしまうかもしれません(私の友人のお話です)

 

とはいえ、勉強もしておかないといけません

知識そのものが必要なときもありますが、それ以上に「未知なるものに直面したときの対応をする練習」という意味合いでも勉強は重要です。

 

「物事のルールを覚える」

「柔軟な発想を持つ」

「失敗を繰り返さないようにする」

などといったことを勉強で身につけて欲しいと常々感じております...

 

少し脱線してしまいましたが、他にやりたいことがある子供たちには

「時間の可視化」が効果的です。

 

「やりたいことをした時間」「勉強をした時間」を書き出すのです

時間というものは目では見えず、記憶にも残りにくいです。

だからこそ、円グラフなどの目に見える形で確認することをお勧めします。

 

数値や割合にして見てみると

「今週放課後に部活しかしてないなぁ」

「さすがにゲームやりすぎたなぁ」

「勉強こんなにしてないんだ」

と気付く機会を作ることに繋がるのでオススメです!

 

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③とりあえず親に反発したい

反抗期まっさかりだともうこれが大変です。

反抗期は自我が芽生える、いわば成長の証でもあります。

 

子供たちは自分で選択ができない状況でストレスを感じるようになり、

「自分のタイミングで勉強したかったのに!」ということも...

 

自分で物事を決めれるようにする練習は必要です

 

ただ、

反抗期が成長をしている証とはいえ、日々ともに家で生活をされているご両親からしたら

「なんで逆ギレされなきゃいけないの?怒」

「子供のために言っているのに!怒」

「毎日、毎日疲れちゃう...呆れ」

という気持ちも出てきてしまうかと思います

当然です、われわれ大人も人間です

 

反抗期に関してはご家庭で対策をすることは中々難しいかと思います。

全てに反抗され続けたらどうにもなりません。「無理なものは無理です」

 

そうした場合には

「子供の成長を見守ってあげる」

「第三者にゆだねる」

といったことが必要になるかと思います。

 

反抗期の子供にどれだけ説教をしても意味がありません

関係が悪くなってしまう一方だと思います

 

そのため、塾など第三者に任せてみることも一つの手だと思います。

実際に親子で衝突をしてしまうご家庭を見てきましたが、家で反抗的な子ほど授業中はしっかりと集中していることがあります。塾の講師とも仲良く話していて、三者面談などの時と比べて活き活きとする子が多いです。

 

そうしたことから「家でのストレスを大人にぶつけられる(聞いてもらえる)環境」としても塾はいいのかなと思います。

 

学校や家での愚痴をどこかに吐き出すことも必要なんだと思います

(愚痴ばかり言うことは良くありませんが、適度に必要ですね)

 

塾では、子供たちが他の生徒に迷惑を掛けない限り、衝突するおそれはありません。

「家で直接子供に言いづらいこと」を講師から生徒にお話しすることも可能なので、余計な反発を避けられると思います。

 

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④日々の生活で疲れ切っている

最近は部活で休みが無かったり、クラブチームなどの習い事で忙しかったりする子が増えてきています。

 

「土日も練習試合で休めません」という子がたくさんいて「勉強時間が全然取れない!!」ということも...

 

そうした場合にはもうどうしようもありません。

疲れ切った後に長時間の勉強を行うことは非効率的です。

かといって、部活などを止めない限りまとまった時間は増えません

「無理なものは無理です」

 

それではどうするのかというと

「限られた時間を効率的に使う」

この1点だと思います。

テスト1週間前などの部活がお休みになるタイミングにおいて、

普段勉強時間が取れない分、人よりも「全然勉強ができていない」という焦りが生じるはずです。その焦りを行動のエネルギーに変えられるかがカギです。

 

勉強に使える時間を書き出して、テストまでのスケジュールをしっかりと組み立てることが重要です。

 

また、日頃の学校内容の復習も毎日少しずつ行った方が良いです。

極論、授業で学んだことを早期に復習&定着ができればテストで大失敗をすることはありません。

 

テストで上手くいかない人は分からないことを溜めに溜め込んで、テスト前にそれが爆発をしてしまうケースがほとんどです。

 

限られた時間であるからこそ、日々の学習管理から人よりも工夫をして臨むことが重要です。

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いかがだったでしょうか?
少しでも状況改善のヒントが見つかれば幸いです。

今回紹介したパターンはほんの一部に過ぎません。

「実践してみたけどやり方が合わなそう...」
「うちの子供に合った対応が分からない...」
などといったお悩みがあれば、
是非、個別相談で一緒に対策を考えさせていただければと思います。

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体験授業・学習相談のお申込み
※確認後、戸田公園教室からご連絡をさせていただきます。

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2026.05.09

みなさんこんにちは

楽しいゴールデンウィークが終わってしまいましたね...
ゴールデンウィークが終わりテスト目前の人も増えてきているかと思います。

今回は小学生と中学生向けに
国語の勉強法をお伝えしたいと思います。


国語と言っても「文章」や「漢字」、「文法」、「古文」などいくつかの単元に分かれます。
そこで今回はパターン別に説明を行いたいと思います。

①漢字が苦手な人
②文章が苦手な人
③文法が苦手な人
④古文が苦手な人

の3つに分けて説明を行います

「そんなことでいいの?」と思われるようなことでも、

意外とできていないかもしれません!

すぐに実践がしやすいものをお伝えしていきますので是非
チェックをしてみてください!


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①漢字が苦手な人

漢字で点数を取れない人の原因は
そもそも勉強をしていない
勉強方法が適切でない
この2つであることがほとんどです。

そのため、まずは国語にどれだけ時間を割いているのかを計ってみましょう。


時間をかけているのに苦手な人はやり方を見直す必要があります。

特に、
「ただ眺めているだけ」
「何度も繰り返して書くだけ」
といった勉強方法の人は要注意です。

これらのやり方だとアウトプットが圧倒的に不足します。
完璧に覚えていなくてもいいので、確認テストをしてみましょう。
(可能ならばランダムに解けると良いですね)

問題を解く
→間違えたものを確認する
→間違えたものだけ解き直す
→また間違えたものを確認
 (分からないものがなくなるまで繰り返す)
→最後に通しで全部を確認


のような流れがオススメです!


初めと比べてどれだけ成長をしているのかが分かりやすく確認できます!
良く間違えてしまうものを優先して何度も復習できるところもオススメな理由の1つです。


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②文章が苦手な人

文章が苦手な人は問題文を活用しきれていない可能性が高いです。

「傍線部①について、問いに答えなさい」
「~とありますが、どのような心情か答えなさい」
などのように大抵の問題には、「ここを見て答えてね!」というヒントが
答え方の条件という形で示されています。

まずはそれらをチェックできているかを確認してみましょう。
該当部分は丸で囲ったり、線を引いたりして分かりやすくしておくと良いです!

「その回答の根拠は本文のどこにありますか?」と問われた際に
「えーっと...どこだっけ?」となる人はチェックが足りていないので要注意です。

チェックをしている人であれば、見当違いの回答となることは少ないため、
細かい部分に注意をすれば大丈夫です!

まずは答えが書いてありそうな部分を見つけることを目指してください!


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③文法が苦手な人

文法が苦手な人はそもそも説明を理解できていないことが多いです。
まずは説明を聞いたり、読んだりするところから始めましょう

例えば「単語の分類(品詞)」の単元であれば

・自立語・付属語ってなに?

・活用するってなに?
・用言・体言ってなに?
などといった知識を頭に入れておく必要があります。


人に説明できるようにする」ことがゴールです
「理解ができている=人に説明できる」だと思ってください

説明は見たけど問題は解けないという人は、
1回目に間違いが多くても挫けずに2回目、3回目に挑戦してください!
数をこなすことで段々とコツを掴むことができるはずです



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④古文が苦手な人

北辰テストなどの古文が苦手な人は、

全体の流れを捉える
主語を確認する

以上の2つを意識しましょう


古文が苦手な人は読めないところが出てきた時に止まってしまうことが多いです。
分からないところがあっても読み進めていく内に内容を掴めることもあります。


また、本文の横に現代語訳で書いてある補助の文を繋げて読むだけで、内容が分かることもあります。

まずは最後まで読んでみることが大切です!

また、それぞれの動作の主体が誰なのかを確認することで内容を理解しやすくすることが出来るため、主語が変わる時のルールを確認することも効果的です!

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以上となります。

どれも簡単に実践できるものだと思います。

重要なのは「とりあえずやり方を変えてみる」ことだと思います。

まずは行動を変えてみて、より良い方法がないか模索をしてみてください!!

とは言っても1人でやり方を変えるのは難しい...
という方は是非、城南コベッツ戸田公園教室にお問い合わせください!


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2026.04.21

みなさんこんにちは!!

 

半袖で過ごす人が増えてきましたね...

夜に気温が一気に下がって寒暖差が激しい日もあるため、体調には注意が必要です

 

さっそく本題に入らせていただきますが、

戸田東中学校にて、中間テストが廃止され

大きなテストが期末テストにまとまったとのことです!

 

期末テストまでの間に確認テストも行われるかと思いますが、
大きなテストが1つにまとまってしまい不安を感じている方も
多いのではないでしょうか?



そこで今回は


出題範囲が広いテストの対策
についてお話をさせていただきたく思います。

小学生から中学生になった方も多いかと思うので、ぜひ参考にしてください!


対策のポイントは3つあります


「ためない、こだわらない、すてない」

この3つです!「食べきれタコス」で覚えてください!

それではそれぞれのポイントを説明していきます

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①ためない


定期テストで点数を上手く取れない人は

テスト期間に「提出物に追われている」ことが多いです。

課題は提出すればいいという訳ではありません。

自分が問題に取り組めるように練習をしたり、自分が間違えやすいポイントを確かめたりするためのものです。

 

理想としては、授業を受けた次の日までには同範囲のワークに取り組めるといいですね。
時間がなければ授業を受けた週の週末には復習の時間を取れるとgoodです。

当教室では、「学校ワーク進んでる?」「学校ワーク見せて?」といった
お声掛けを意識的に行っております!

正答率はどうあれまずは「1周取り組んでみる」こと
が重要です!

1発目で完璧な人はほとんどいません!

学校ワークは2周目からが本番です!

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②こだわらない


勉強のコツが知りたい!」と耳にすることが多くあります。

もちろん、各科目・各単元に適した学習方法やコツはあります。


しかし、そもそも勉強時間を確保できていない人にとっては、
「コツを掴む」よりも量をこなすことの方が必要です。
 

自転車なども転びながら練習を積み重ねて、いつの間にか運転できるようになることが多いではないでしょうか?

「コツを学んで実行しない人」と
「コツを知らないけど挑戦してみた人」だと
後者の人の方が点数が伸びます!

挑戦したうえでコツも身に付けていけると理想ですね!
 

英単語を覚えられない」という場合にも同じことが言えます。
「一発で完璧にしよう!」という気持ちで
すーーーーっと単語帳を眺めている子ほど
点数が悪くなってしまうことがあります。

その理由はアウトプットが足りないからです。
間違えるという経験が足りずに、改善策を考えられていないのです。

  

テストでいい点数をとる秘訣、それは

テスト前にたくさん失敗をしておくことです。

失敗が多い人ほど、自分に何が足りないのかと向き合うことができます。

英単語で言えば、「発音の確認が足りていなかった」「スペルを間違えて覚えていた」などなど...

 

どうしよう?と迷っている時間は非常に勿体ないです。

どんどん挑戦して、どんどん壁にぶつかりましょう

やってみて上手くいかなければ一緒に解決策を考えられます!

やってもいないことの解決はできません!

 

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③すてない


それはそうでしょ

と思われる方も多いとは思いますが、
意外と一部の単元を丸々すててしまう人がいます

テスト直前になって勉強を始める人ほど、
「全部確認することは不可能だ、ヤマをはろう...」
という発想が起きやすいです。


また計画的に学習をしようと思っている人でも、
知らず知らずのうちに苦手範囲を後回しにしてそのままなんてこともあります。


そうした状況を防ぐためにも客観的な視点は必要だと思います。

 

保護者の方に協力をしてもらうもよし、塾などに頼るもよしです

「これはやったの?」と確認をしてもらうことが重要です。

また、その際にはただ口頭で確認をするのでは意味がありません。

実際に学校ワークや教材の問題を解いて、
内容が定着しているか確認してみましょう!

 

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

 

いかがでしたでしょうか?

「ためない、こだわらない、すてない」

この3点ができているかぜひ確認をしてみてください!

 

「自力だと中々実行ができずに、サポートが必要そう...」と言う場合には

ぜひ城南コベッツ戸田公園教室にお問い合わせください!

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