町田小川教室のメッセージ
先日あるTV番組で大学生が「対面授業は効率が悪い。リモート授業のアーカイブ視聴なら倍速視聴でき不要なところは飛ばせる」と言っていました。このように例えば従来100時間かかっていた勉強を50時間で済ませることができるということです。うち教室でも多くの生徒が視聴する講義動画のスピードを速めています。今の時代、長時間学習を誇るのは昭和のビジネスパーソンの長時間労働と同じで「タイパが悪い！」ということになるようです。
【つく中生・南中生の指導歴8年】
ヒトとＡＩが力を合わせた個別指導
城南コベッツ町田小川教室
TEL ： 042-850-6551
昨日は娘の付き添いで都内のある大学のオープンキャンパスに行きました。参加者の大半が親子ですが、父/息子、父/娘、母/息子、母/娘のいずれも顔がそっくりでおかしかったです。
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お盆も終わり夏休みも終盤に入ってきました。この時期、蒸し暑い日が続き、夏バテなのでしょうか、体調を悪くする生徒がよくいます。体調を崩す原因のひとつに日常生活リズムの乱れがあります。朝寝坊したり、昼間でもエアコンのきいた部屋でついゴロゴロしてしまい、食事もしっかり取らず、常に疲れていて体がだるいというのです。新学期の始まりに向けて、早寝早起き、きちんとした食事、適度な運動というふだんの生活を早く取り戻しましょう。
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中3生の夏休みは英検準2級にチャレンジする絶好のチャンスになります。また、リーディング、リスニング、ライティング、スピーキングの4技能はどれも都立入試との親和性もかなり高いのでしっかり対策していきます。そのなかで、ライティング（英作文）は慣れないと何を書いたらよいのか悩んでしまう子もいます。確かに下記のようなテーマでは日本語で解答するもちょっと難しいですよね。
下記の各々の質問（英検準2級では英文）に対して、あなたの意見とその理由を２つ書きなさい
・ 病院は週末に営業すべきだと思いますか?
・ 図書館は子供向けの本のイベントをもっと行うべきだと思いますか?
・ 勉強中にスマホを使うのは良いことだと思いますか?
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コーチング的指導の基本は「教える」のではなく「気づかせる」ことです。今日もプログラミングの授業でなかなかプログラムがうまく動作せずに苦しんでいる生徒を見て、つい教えたくなってしまったのですが、ぐっとこらえて見守っていると自ら間違えに気づきプログラムを修正することができました。その時のうれしそうな表情を見たときに本当に「教えないでよかった！」と思いました。危うく子どもたちにとって貴重な成功体験を奪ってしまうところでした。
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小学校低学年の算数における「単位の変換」はかなりの難関です。その一番の原因は子どもたちが、1kmや1dL、1tなどの実態・実物の感覚がないことだと思います。そのために「1.2㎞＝120cm」などと平気で答えます。そこで、「ここからグランベリーパークの駅までは1.2kmだよ」とか「〇〇ちゃんの身長は何センチ？」となど実際のものと結びつけて考えてもらうようにしています。
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町田市でタブレット端末が全員に支給されて3年になりますが、小学校の夏休みの宿題に関して学校、学年、クラスによってこの端末活用のバラツキが大きく、搭載された学習アプリの宿題が大量に出ているケースがある一方で従来形式のワークやプリントのみのケースもあります。そのようななかで、「タブレットの動画を観てダンスを覚える」という宿題がありこれはおもしろいと思いました。
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都立入試の国語の200字作文では、「自分の『記憶の拠り所』となるもの」「理想の組織」「自分の意志をもつこと」のように毎回難解なテーマが出題されます。昨日は中3生の作文指導で「これからの科学」というテーマで書いてもらいました。そのときに、「科学の意味がよくわからない」という話が出ました。その場でネットで調べてみると「体系化された知識や経験の総称」とあり「なるほど」と思いました。ちなみに、科学には、自然科学、人文科学、社会科学があり、科学＝自然科学とすることもあるようです。
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2023年の全国学力調査の結果が公表され、中3英語のSpeakingのが正答率12.4％だったことが話題になっています。実際の問題を見ると、「（お店でレジ袋を買うかエコバッグを使うか）あなた自身の考えとその理由を英語で伝える」（正答率4.2％）というものです。この問いを投げかけられ1分以内に返すのは日本語でも難しいのではないでしょうか。文科省が期待する中3生の英語及び思考力レベルが現実の中3生のレベルと大きく乖離していることがよくわかります。
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中3の受験生には、重要例文集を暗記してもらい確認テストをしましたが、当然のことながら時間が経つと忘れてしまいます。そこで、日文・英文両面のカードで時々抜き打ちで口頭試問しています。
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