城南コベッツ秦野教室

中学受験をしないご家庭にとって、どのタイミングで子供を塾に通わせればいいのかは悩みの一つでしょう。また、実際に小学校高学年（小5～6）から通わせるご家庭が多い中で、低学年（小1～小4）から通わせるメリットはあるのでしょうか。

私は、集中力と自立心があれば、低学年からでも塾に通い、そのメリットを存分に受けられると考えています。

では、通塾における集中力と自立心とはなんでしょうか。

まずは集中力についてです。

個別指導塾の授業時間は大体40分から80分となっています。勿論ずっと集中しているわけではありませんが、途中で席を立ったり、眠ったりしない忍耐力、先生の話をしっかりと聞く集中力は必要となってきます。

次に自立心です。これは2つの観点があります。

1つ目は、精神的な自立です。間違えたときに泣き出したり、極端に拗ねたりしない精神的な安定や感情のコントロールは必要です。

2つ目は、肉体的な自立です。送り迎えがいつでも可能なご家庭なら問題はないですが、共働きが多い中で、ご自宅または学童から直接塾に向かうということも多いでしょう。子供ひとりでもある程度、自立して行動できる能力は必要です。

また、低学年から塾に通わせるメリットについては、特に小学1年生から小学3年生までの間が、学習の基礎を築く上で非常に重要な時期であり、小学4年生以降と比べて自由な時間が多く、好きなことに打ち込める年代ということが挙げられます。

4年生以降は、算数でいえば「算数の壁」といわれる、少数や分数、がい数の概念が出てくるなど、学習内容が抽象的になります。
ここで多くの小学生が学習に対する意欲を失い、後ろ向きになることがあります。

よって、
それまでに勉強の楽しさを伝えてあげること、前向きにさせてあげることは以降の学習に大きな影響を与えます。

もし、お子様が算数や英語に興味を示しているが、集中力や自立心がまだ足りないなと感じられたら、まずは精神的な自立か肉体的な自立のどちらかの成長を促してみるといいかもしれません。
以前、お通いになっていた生徒様で、2回の体験授業の中、1回目は緊張しながらお母様と一緒に授業を受けていましたが、2回目は初めて一人で塾まで来ることができて、肉体的な自立において成功体験ができたまま、授業でたくさん花丸をもらったことがきっかけとなって、それ以降一人でも前向きに通塾ができた方がいらっしゃました。

今では、gps付きのスマートフォンや塾が導入している入退出連絡機能を活用したサポートが充実しているので、低学年の通塾ハードルは下がっています。
コベッツでは入退出のメール機能など、お子様の通塾をサポートする体制が充実しています。お迷いの方がいらっしゃいましたら、ぜひご相談ください！

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お急ぎの方はTELからお待ちしております。

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