城南コベッツ大山教室

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大山教室のメッセージ

2026.02.24

こんにちは。教室長の山中です!

勉強が止まる瞬間

やる気はある。
机にも向かっている。
でも、手が止まる

その瞬間、頭の中では何が起きているのか。

■ NGパターン
・問題を読んで、すぐに「難しそう」と判断する
・1問目で詰まって、全部ダメだと感じる
・完璧に理解してから進もうとする
・解けない自分に意識が向く

これは能力の問題ではありません。
思考の順番の問題です。

止まらない子の順番

■ OKパターン
・まず書ける数字だけ書く
・式の形だけ作る
・途中まででいいから進める
・「止まったら印をつけて次へ」

違いはひとつ。
止まることを前提にしているかどうか。

止まらない子は、
止まらないのではなく、
止まり方を知っているのです。

今日からの小ルール

■ 3分ルール
① 3分考えて動かなければ印をつける
② 次の問題へ進む
③ 最後に"止まった問題"だけ戻る

「全部できるようになってから進む」は幻想です。
止まりながら進む方が、結果は早い。

板橋区大山エリアでも、
「家では止まってしまう」という相談はとても多いです。
勉強量を増やす前に、"止まり方"を一度整理するだけで変わるケースは少なくありません。

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2026.02.23

こんにちは。教室長の山中です!
毎週奇数日は今日は何の日?雑学コーナーです!

2月23日は「天皇誕生日」です。 現在の天皇陛下のお誕生日であり、国民の祝日となっています。

■ 天皇誕生日は時代によって変わる

天皇誕生日は、その時代の天皇のお誕生日が祝日になります。

以前は12月23日でしたが、 現在は2月23日が祝日になっています。

■ 祝日の意味

祝日は、単に休む日というだけでなく、 その日が持つ意味を知ることで、少し見え方が変わります。

カレンダーの赤い日にも、 それぞれ理由と背景があります。

■ 日付をきっかけに知る

「今日は何の日だろう?」と少し調べてみるだけで、 身近な日付が少しだけ立体的になります。

何気ない一日も、 背景を知ると少し違って見えるかもしれません。

2月23日。 祝日には、その日なりの意味があります。 今日はそんな日です。

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2026.02.22

こんにちは。教室長の山中です!

わかったのに取れない

テスト返却の日。
答案を見て、こう言う子がいます。

「わかってたんだよ...」

でも、点は伸びない。
今日は、その答案を少しだけ再現します。

【数学 小テスト】

問1 −3×(−4)=
→ −12 と記入(本当は +12)

問2 一次方程式の途中式までは正しいが、
最後に − を落とす

問3 計算は合っているが、単位を書き忘れ

解き方は合っている。
途中までは正しい。
なのに点が入らない。

「理解」と「得点」は別物

ここを混同すると、努力が空回りします。

理解は頭の中の出来事。
得点は紙の上の成果。

この間には、
再現力という橋があります。

■ 再現力チェック
・途中式を省略していないか
・符号の確認を声に出しているか
・最後の30秒を"見直し専用"にしているか
・単位・条件・指示語を囲んでいるか

点が伸びない子は、
理解が足りないのではなく、
再現の訓練が足りないだけの場合が多いです。

今日から変えるのは1つだけ

勉強時間を増やす必要はありません。

「最後の1分は確認専用」にする。
これだけです。

■ 1分ルール
① 符号だけ見る
② 単位だけ見る
③ 計算の最後だけ逆算する

これを毎回やると、点は静かに伸びます。

「わかってるのに取れない」は、才能の問題ではありません。
訓練の順番の問題です。

板橋区大山エリアでも、
「理解はしているのに点が取れない」という相談は非常に多いです。
勉強量を増やす前に、答案を一度一緒に分解してみるだけで、見えるものが変わります。

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2026.02.21

こんにちは。教室長の山中です!
毎週奇数日は今日は何の日?雑学コーナーです!

今日は、都立高校入試本番。 ここまで来た受験生にとって、大きな一日です。

■ もう「伸ばす日」ではない

今日やることは、新しい知識を入れることではありません。

これまで積み重ねてきたものを、出し切ること。 それだけです。

■ 不安があるのは当然

ここまで本気でやってきた人ほど、 直前は揺れます。

でも、不安があっても大丈夫。 不安があっても、手は動きます。

■ いつも通りをやる

・問題文を最後まで読む ・時間を意識する ・止まらない

特別なことはいりません。 いつも通りでいい。

今日という日は、 結果を決める日である前に、 ここまで積み重ねてきた自分を試す日です。

落ち着いて。 深呼吸をして。 そして、出し切る。

応援しています。

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2026.02.20

こんにちは。教室長の山中です!

頑張りすぎて落ちることがある

都立入試の前日、毎年必ずいるタイプがあります。

「まだ伸びる気がする」
「ここでやらなきゃ後悔する」
「今やらないと落ちる」

この気持ち自体は悪くありません。 むしろ真面目な子ほど強く出ます。

でも、ここで一つ事実があります。

入試前日に学力はほぼ伸びません。
しかし、コンディションは簡単に崩れます。

都立入試は、超難問勝負ではありません。 「取れる問題を取りこぼさない」試験です。

実際にあった話をします。

前日、理社を不安に感じた生徒。 夜中2時まで総復習。 当日は寝不足。

数学で計算ミス3問。 マークずれ1問。 英語長文の1問目で固まる。

合計で約10点以上のロス。

能力ではありません。 集中力と判断力の低下です。

前夜にやるべきこと

やることは、増やすことではなく、削ること。

・間違えた問題の「解き方」だけ確認する
・暗記は"覚え直し"ではなく"思い出し"にとどめる
・持ち物を整える
・早く寝る

ここで重要なのは、「自信を足す」ことではなく、 不安を広げないことです。

不安は前夜に消えません。 でも増やさないことはできます。

保護者の方へ

前日はつい、 「もう少しやらなくていいの?」と声をかけたくなります。

ですがこの日は、 背中を押す日ではなく、 ブレーキをかける日です。

「今日はもういいよ」
その一言が、点数を守ります。

板橋区大山エリアでも、 入試前夜の相談は毎年あります。

最後に何をやればいいか。 答えはいつも同じです。

増やさないこと。

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2026.02.19

こんにちは。教室長の山中です!
毎週奇数日は今日は何の日?雑学コーナーです!

都立高校入試まで、あと2日。 ここから先は「伸ばす時間」ではなく、「整える時間」です。

■ 新しいことを増やさない

この2日間で点数を大きく変えることはできません。 でも、「当日ミスを減らす」ことはできます。

今まで解いてきた問題、見直してきた単元、 それらを静かに確認すること。 増やさないことが、安定につながります。

■ 不安は消そうとしなくていい

直前になると、必ず不安は出ます。 「これでいいのか」と思えるのは、本気で取り組んできた証拠です。

不安をなくそうとするより、 不安があっても動ける状態をつくることが大切です。

■ 当日やるべきことはシンプル

・問題文を最後まで読む ・時間配分を守る ・わからない問題で止まらない

特別なことは必要ありません。 いつも通りをやる。 それだけです。

2月19日は、気持ちを整える日。 ここまで積み重ねてきたものは、消えません。

あとは、当日出し切るだけ。 落ち着いて、いつも通りに。

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2026.02.18

こんにちは。教室長の山中です!

やる気が続かない

いきなり結論からいきます。
やる気が続かないのは、普通です。

「続けられる子」だけが特別なんじゃなくて、
続けられる"仕組み"があるだけです。

■ 30秒セルフ診断(3つ当てはまったら要調整)
□ 勉強を始める時間が日によってバラバラ
□ 机に座ってから「何やるか」を考えている
□ 1回の勉強時間を最初から長く設定している
□ スマホが視界に入る場所にある
□ 勉強の終わりが「満足するまで」になっている

続く子がやってるのは「意志」じゃなくて「固定」

習慣化が苦手な子ほど、
"判断"が多いです。

「今日は何をやろう?」
「どれくらいやろう?」
この判断が毎回あると、脳が疲れて止まります。

■ まず固定するのは、この3つだけ
開始の合図(例:タイマーを押す/水を飲む/机を拭く)
最初の1分(例:英単語5個/計算3問/漢字10個)
終わりの合図(例:チェックをつける/教科書を閉じる)

10分でいい。むしろ10分が強い

ここが一番大事です。
最初から「30分やろう」は失敗します。

10分でいいと決めた瞬間、
始めるハードルが下がって、続きやすくなります。

■ 今日からのミニ契約(親子で同じ紙に書くと強い)
・毎日 10分だけやる(延長は自由)
・やるのは 最初の1分メニューだけでもOK
・できた日は (できない日は空欄でOK)

空欄を責めないこと。
目標は「連続」ではなく復帰です。

習慣化の勝負は、根性じゃなくて復帰力。
一度崩れても、戻れれば勝ちです。

こうした「続かない」相談も、
板橋区大山でも本当に多いです。
無料体験・学習相談で、今の状況を一度整理してみてください。

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2026.02.17

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2月21日は、都立高校入試。 ここまで走ってきた受験生にとって、大きな節目です。

■ 入試直前に伸ばそうとしない

この時期に大事なのは、 「もっとできるようになること」ではありません。

今ある力を、確実に出し切る準備をすること。 それが一番の得点アップにつながります。

■ 不安は悪者ではない

「大丈夫だろうか」と思えるのは、 本気で取り組んできた証拠です。

何もしてこなかった人ほど、不安は小さい。 本気で積み重ねてきた人ほど、直前に揺れます。

■ 受験は"成績"だけの話ではない

受験を通して身についたものは、 点数だけではありません。

・毎日机に向かった習慣 ・やるべきことを積み重ねた経験 ・逃げずに向き合った時間 それらは、確実に「次」につながります。

2月17日は、焦る日ではありません。 ここまで来た自分を、静かに整える日。

2月21日、 これまで積み重ねてきた力が、 しっかり発揮されることを願っています。

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2026.02.16

こんにちは。教室長の山中です!

解き方は合っているのに、点が取れない

数学でよくある相談です。

「考え方は合っているんです」
「途中まではできているんです」

それなのに、点数を見ると低い。

原因は"理解不足"ではありません

ケアレスミスが多い子の多くは、
・考え方は分かっている
・途中式も合っている
・最後の最後で落とす

つまり「能力」の問題ではないのです。

ケアレスミスは「性格」ではありません

「うっかりしている」
「集中力がない」

そう言われがちですが、 実際は違います。

ケアレスミスが多い子に共通するのは、 確認の仕方を知らないこと。

よくあるズレは、

・見直し=最初から全部見ると思っている
・時間が余ったらやるものだと思っている
・「合ってそう」で終わらせてしまう

ミスが減る子は、ここだけを見ています

ケアレスミスが減る子は、 全部は見直しません

見る場所を、決めています。

例:

・符号だけ確認する
・単位だけを見る
・問題文と答えの対応だけ見る

「一点確認」が、ミスを減らします。

家での「見直しなさい」は、効きません

家庭でよくある声かけが、 「ちゃんと見直しなさい」。

でもこれ、 やり方が分からない子には刺さりません

必要なのは、 見る場所を一緒に決めること

ケアレスミスは、設計で減らせます

数学のケアレスミスは、 才能でも性格でもありません。

確認の設計の問題です。

こうした相談は、 板橋区大山でも本当に多いです。

数学の点数が伸び悩んでいる方は、 無料体験・学習相談で一度状況を聞かせてください。

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2026.02.15

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2月15日は、実は「春一番名付けの日」とされています。 あまり知られていませんが、日本の気象に関係する日付です。

■ 春一番という言葉が生まれた日

1859年2月15日、長崎県で強い南風が吹き、 その出来事が「春一番」と呼ばれたことが始まりとされています。

それ以降、立春から春分までの間に吹く、 最初の強い南風を「春一番」と呼ぶようになりました。

■ 実は条件が決まっている

春一番は、 ただ暖かい風が吹けばよいというものではありません。

・立春以降であること ・日本海側で低気圧が発達していること ・南寄りの強い風が吹くこと など、気象条件がそろったときに発表されます。

■ 言葉として定着した理由

「春一番」という表現は、 ニュースや天気予報で広まり、 今では季節の象徴のような言葉になりました。

もともとは一地域の呼び名でしたが、 全国的に使われるようになったのは、比較的最近のことです。

2月15日は、 まだ寒さの残る時期に、 春の気配を知らせる言葉が生まれた日。 日付には、こうした小さな歴史も積み重なっています。

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