皆さんこんにちは！！

りんご塾赤羽南教室の中村です！

今回は、最近よくあった出来事のお話をしたいと思います。

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最近、生徒たちは


「難しい問題にチャレンジしたい！」


と口をそろえて言っています。


隣の同学年の子が難しい問題を解いているからや、

自分はもっとできるという思いがあるからなど様々な理由がありますが、

「自分が今解いている問題よりも高いレベルの問題を解きたい！」

と思う向上心が素晴らしいと思いました。




実は、難しい問題にチャレンジしたいと言っていた生徒たちの中に

ついこの前は


「できないからやりたくない」

「難しそうだからやめておく」


と言っていた生徒もいました。


それが


「もっと難しい問題がやりたい！」

「次のテキストに進みたい！」


と言うようになっています！！


その変化にとても嬉しくなりました。


難しい問題に挑戦すればさらに悩むことが多くなり、

思うように解けず、悔しい思いをすることもあります。


それでも挑戦したいと思えるようになったことは、とても大きな成長だと感じました！


もちろん、今の問題が簡単になったからといって、

すぐに次のレベルに進めるわけではありません。

なので私も、


「じゃあ次の問題もひとりで最後までやってみよう！」


と声をかけることがあります。


すると、生徒たちは


「よし！」


と真剣な表情になり、黙々と問題に向き合い始めます。

そんな姿を見ていると、


「もっと難しい問題がやりたい！」


という言葉は、ただ難しい問題をやることに憧れているのではなく、


「もっと成長したい！」


という気持ちの表れなのだなと感じます。


問題を解く上で、

「自分で考えようとしているか」

「最後まであきらめずに取り組めているか」

が大切だとひしひし感じています。


年中さんや年長さん、小学校低学年の子どもたちが、

自分から上のレベルを目指そうとしている姿は本当に頼もしいものです。


何にでも挑戦していく生徒たちを見て、

私も「難しい」から逃げないようにしようと思いました。

これからも、生徒たちの「やってみたい！」という気持ちを応援しながら、

一人ひとりの成長を見守っていきます！

---

城南コベッツ赤羽南教室
りんご塾赤羽南教室
・りんご塾といえば、東は赤羽！西は滋賀！・全国で唯一、大学受験まで指導できるりんご塾
・人間的成長なくして学力の向上なし
・語彙力なくして思考なし、思考なくして学力なし
東京都北区赤羽南1-3-7 セキネビル3F
（赤羽駅南改札より徒歩2分）
℡.：03-6903-8030　　
Mail： covez_akabaneminami@johnan.co.jp
※電話対応時間：㈫～㈮ 15:30～21:00 / ㈯ 11:30～20:30

平素より、りんご塾赤羽南教室・城南コベッツ赤羽南教室の運営にご理解・ご協力をいただき、誠にありがとうございます。

台風7号・8号の接近および、それに伴う大雨・暴風の予報を受け、生徒・保護者の皆様ならびに講師の安全を最優先に考え、

明日６月27日（土）は終日休校とさせていただきます。

（授業・自習対応は行いません。校舎は閉まっております）

ご通塾を予定されていた皆様にはご迷惑をおかけいたしますが、安全を第一とした判断となりますので、

何卒ご理解くださいますようお願いいたします。

休校となる授業につきましては、後日振替授業を実施いたします。

振替日程につきましては、別の曜日に個別でご設定頂くようにお願いいたします。

皆様におかれましても、不要不急の外出はお控えいただき、最新の気象情報をご確認のうえ、安全にお過ごしください。

何卒よろしくお願いいたします。

こんにちは！

りんご塾赤羽南教室です。

今年も嬉しいご報告があります。

2026年度 算数オリンピックにおいて、
赤羽南教室からファイナル進出者が誕生しました！

これで、

2024年・2025年・2026年と、
3年連続でファイナル進出者を輩出することができました。

まずはファイナル進出、本当におめでとうございます！

ここからは7月19日のファイナル大会に向けて、さらに対策を強化し、全国の舞台で力を発揮できるよう全力でサポートしていきます。

---

しかし、今年の算数オリンピックを振り返っていて、私たちが一番伝えたいことは、ファイナル進出者だけの話ではありません。

今年挑戦した生徒たち全員が、この一年間で驚くほど大きく成長しました。

その変化を、私たちはすぐそばで見続けてきました。

例えば、

過去問を一問か二問見ただけで

「もう疲れた」

と集中力が切れていた子が、

「前回より一問でも多く正解したい！」

と、自分から机に向かうようになりました。

その姿勢は算数オリンピック対策が終わった今でも続いていて、普段のテキストにも最後まで集中して取り組めています。

---

また、

「どうせ難しいから解けないよ」

と挑戦する前から諦めていた子が、

「今日は満点取る！」

と目を輝かせながら問題に向かうようになりました。

予選を突破できなかったことが悔しくて、大粒の涙を流した子もいました。

その涙は、ただ悲しかったからではありません。

本気で挑戦したからこそ流れた涙だったと思います。

---

計算ミスや勘違いで点数を落としたことをきっかけに、

自分から何度も見直しや検算をするようになった子。

問題文を読むことを面倒がっていた子が、

「ちゃんと読まないと解けないんだ」

と気付き、最後まで丁寧に読むようになった子。


先生の説明を最後まで聞くことが苦手だった子が、

「問題を解けるようになりたい」

という目標のために、自分で気持ちを切り替え、落ち着いて話を聞けるようになった子。

自宅での学習中、分からない問題があるたびに、

「分からない」

と言ってお母さんに助けを求めていた子が、お母様にもご協力いただき、

「30分間は絶対に自分で考える」

という約束を続けたことで、集中力も思考力も飛躍的に伸びました。

---

世の中には、

「挑戦したことに価値がある」

という言葉があります。

もちろん、その言葉は間違っていません。

しかし、赤羽南教室の子どもたちを見ていると、その一言だけでは表現しきれないほど大きな変化がありました。

ただ挑戦したのではありません。

本気で目標を掲げ、本気で努力し、本気で悔しがった。

その経験が、子どもたちを大きく成長させたのだと思います。

算数ができるようになっただけではありません。

最後まで考え抜く力。

諦めない心。

人の話を聞く姿勢。

ミスを認めて改善する力。

目標に向かって努力を続ける力。

そうした人としての成長が、この一年で確実に育っていました。

---

算数オリンピックは、「オリンピック」と名が付く通り、日本でも最高峰レベルの大会です。

対策をすれば誰でも決勝へ進めるような大会ではありません。

だからこそ、この大会に向かって本気で努力した経験そのものが、子どもたちにとって大きな財産になったのだと感じています。

---

赤羽南教室には、

「人間的成長なくして学力の向上なし」

という理念があります。

今回の算数オリンピックを通して、改めてその言葉を実感しました。

人として成長した子どもたちは、必ず学力も伸びていきます。

そして、その成長はファイナル進出者だけではありません。

今回挑戦した全員に共通して見られた変化でした。

これからも赤羽南教室は、結果だけを追い求めるのではなく、子どもたち一人ひとりの「人としての成長」を何よりも大切にしながら指導を続けてまいります。

そして、決勝に進出した生徒は7月19日の本番へ。

教室一丸となって、最後まで全力で挑戦していきます！

決勝でも、頑張れ！！

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城南コベッツ赤羽南教室
りんご塾赤羽南教室

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こんにちは。

りんご塾赤羽南教室の内田です。

新学年が始まってからしばらく経ち、

子どもたちも新しい環境に少しずつ慣れてきた頃ではないでしょうか。

教室でも、

みんな学年が変わった自覚を持ち始めたのか、

今までにない程の成長を感じる場面が増えました。

その中で今日は1人、例に挙げてお話しします。

先日、私は約1か月ぶりに担当する

小学3年生の男の子がいました。

その子は1か月前まで、

ほぼ毎週私と授業していた子です。

その子の様子を見て、

声にならないほど驚きました。

「あなた誰！？」

1か月振りにその子と接し、

抱いた感情はこれです。

来て早々に机に座り、

次から次へと問題をさばき始めたのです。

正直、その子の以前の様子からは

想像もつかないことでした。


りんご塾は講師1人に対して

生徒2人の個別指導です。

当然ですが、

講師がずっと隣に座って付きっきりになることはできません。

どうしても困ったとき、

手助けができるように講師がいます。

だからこそ、

自分で問題文を読み、自分で考え、

自分で取り組む力がとても大切になります。

ところが、

その男の子は1か月前まで、

「わかんない」

「はやく積み木やらせて」

「問題文、先生が読んで」

といった言葉をよく口にしていました。

もちろん、

それも成長の途中であり

机に向かうことに慣れるまでは特に、

仕方のないことだと思います。

ただ、今回担当したときには、

そのような言葉が一切出てきませんでした。

自分で問題文を読み、

自分で考えながら取り組んでいく。

この当たり前のように感じる行動ですが、

できない子が多いです！！

以前なら1ページ終わるたびに

「自分で丸付けしたい！」

となかなか先へ進まなかったのに、

今回は

「先生、丸付け早くして！」

「今日は算数テキスト8ページやる！」

と、自分からどんどん進めていました。

その姿を見ながら、

「たった1か月で、
こんなにも変わるのか」

と本当に感動しました。

もちろん、

この変化は私が見ていない1か月の間に、

担当してくれた先生たちが本人と丁寧に

向き合ってくれたからこそです。

そして何より、

本人が少しずつ

「自分でやってみよう」

と思えるようになったからでしょう。

思わず私は、

「人が変わったみたいだね！」

と言いました。

すると本人は、

「そんなわけないでしょ。いつもこのくらいやってたよ。」

と一言。

いやいや、そんなことはない。うそ。

1か月前の君を私は知っている。

そう思いましたが、

その瞬間はそんなことはどうでもよく思いました。

それくらいうれしかったです。

私はつい、

この子は時計の問題が苦手で...など

「まだできないこと」

に目を向けてしまいます。

しかし子どもたちは、

私たちが思っている以上のスピードで

成長しています。

毎週見ていると気付きにくい変化も、

少し時間を空けて見ると

驚くほど大きな成長になっていることがあります。

今回の授業は、

改めてそれを実感させてくれる時間でした。

そして私はまた一つ、

「子どもの可能性を大人が勝手に決めつけてはいけない」

ということを教えてもらいました。

次の授業からも、

この子がどんな姿を見せてくれるのかと思うと

今からとても楽しみです。

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城南コベッツ赤羽南教室
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平素より、りんご塾赤羽南教室・城南コベッツ赤羽南教室をご利用いただき、誠にありがとうございます。

おかげさまで開校以来、多くの生徒にご通塾いただける教室となりました。

その中で改めて、「私たちはどの学年に最も価値を提供できるのか」を考え、このたび募集対象を見直すことといたしました。

2026年8月より生徒募集の対象学年を以下の通り変更いたします。


【りんご塾赤羽南教室】

変更前：年中・年長・小学1年生・小学2年生

変更後：年中・年長・小学1年生

※現在受講中の生徒、および継続して通塾される生徒につきましては、小学2年生以降も引き続きご受講いただけます。

【城南コベッツ赤羽南教室】

変更前：中高一貫校にお通いの中学生・高校生

変更後：中高一貫校にお通いの中学1年生 / 中2・中3・高校生の新規募集停止

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なぜ募集対象を変更するのか

当教室では、目先のテストの結果だけを追いかけるのではなく、
「大学受験で戦える長期的視野に立った学力の向上」を全学年共通の教育目標に据えています。

りんご塾では、算数を通じて思考力や読解力、粘り強く考える姿勢を育てています。
そして城南コベッツでは、その土台の上に学力を積み上げながら、大学受験へ向けた学習を進めていきます。

私たちが目指しているのは、その場のテストで良い点数を取ることだけではありません。

小学校の算数ができることに留まらず、中学生になったときに数学を武器にできること。

中学受験に合格して終わりではなく、その先の中学、高校や大学、社会で学び続けられること。

さらに、中学生・高校生にとっては、大学受験に向けて"自分で考えて"勉強できるようになること。



指示を待つ人間は、社会に出てから大事にされません。

自分で目標を定め、

計画し、

学び続ける力を身につけることが不可欠です。

そのために必要な学力や学習習慣、
人としての成長を支えていくことが、私たちの役割だと考えています。

今回の変更は、りんご塾と城南コベッツの指導方針をより一貫させ、
生徒一人ひとりに対してより深く、より長期的に関わっていくためのものです。

これからも「大学受験で戦える力」を軸に、
一人ひとりの10年後を見据えた教育を追求してまいります。

今後とも、城南コベッツ赤羽南教室・りんご塾赤羽南教室をよろしくお願いいたします。

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皆さんこんにちは！

りんご塾赤羽南教室です。

今日はとてもうれしいご報告があります。

なんと当教室に通う小学2年生の生徒が、

全国統一小学生テストの算数で
満点を獲得し、
全国1位となりました！

（画像をクリックして、是非大きく表示してください！！！）

本当におめでとうございます！

結果を聞いたときは、私たち講師陣も大変驚きました。

全国統一小学生テストは全国の小学生が受験する大規模な模試です。

その中で全国1位になることはもちろん素晴らしいことですが、私が特にすごいと思うのは「満点を取った」ということです。

どれだけ学力が高くても、計算ミスや問題の読み違い、勘違いは起こります。

実際、難しい問題が解ける子でも、あと1問、あと1点を落としてしまうことは珍しくありません。

だからこそ、全問正解するということには特別な価値があります。

さて、そんな快挙を成し遂げた本人に感想を聞いてみると、

「簡単だったよ～」

と、いつも通りの柔らかい笑顔。

まるで学校のテストの話をするような自然な口調でした。

しかし私たちからすると、

「いやいや、それはすごいことなんだよ！」

と、思わずツッコミたくなります。

（全問正解！150点満点！！！）

全国の受験生の中で満点を取り、全国1位になることは決して当たり前ではありません。

ただ、今回の結果は単に算数の才能だけで達成できたものではないとも思っています。

この生徒は普段から、簡単な問題であっても問題文を丁寧に読んでいます。

問題を解き終わった後も、

「本当にこれで合っているかな？」

と自分で見直しをします。

計算ミスはないか。

問題の条件を読み違えていないか。

答えを書き忘れていないか。

そうした確認を自分から行っています。

一見すると地味なことですが、実は満点を取るためには欠かせない力です。

りんご塾では、

「合格すること」と「満点を取ること」は別のもの

だと考えています。

合格するためには、合格最低点を超えるための勉強が必要です。

しかし、満点を取るためにはそれだけでは足りません。

問題文を丁寧に読むこと。

思い込みで解かないこと。

最後まで確認すること。

自分のミスを防ぐ習慣を身につけること。

こうした積み重ねがあって初めて満点に近づくことができます。

どれだけ思考力が高くても、読み飛ばしや計算ミスがあれば満点には届きません。

逆に言えば、満点とは「頭の良さ」だけではなく、「丁寧さ」や「誠実さ」の積み重ねによって生まれるものなのです。

今回の全国1位という結果は、

これまでに培った高い思考力と、

日々積み重ねてきた丁寧な学習習慣の両方があってこそ達成できたものだと思います。

本人は相変わらず、

「簡単だったよ～」

と笑っています。

しかし、その何気ない一言の裏側には、問題と真剣に向き合い続けてきた日々があります。

全国統一小学生テスト算数満点、そして全国1位。

本当におめでとうございます。

そして何より、

「満点を取れる学び方」を身につけたことを、私たちはとても誇りに思います。

これからも一緒に、たくさんの問題に挑戦しながら、自分の力で考える楽しさを味わっていきましょう！

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2026年7月の休館日をお知らせいたします。


7月の休館日は、
毎週日曜日、月曜日です。

7月1日(月)の授業は「6月分授業」、7月30日(木)、31日(金)の授業は「8月分授業」となっておりますため、
7月の月、木、金曜日は5週すべて開館日となります。

お間違いのないよう、お気をつけください。












年間スケジュール表も記載していますので、併せてご確認ください。

6月14日(日)に、算数オリンピックの予選大会が全国各地で行われました。

受験した皆さん、本当にお疲れ様でした！

りんご塾赤羽南教室からも、
＜キッズBEE部門, 小1～3年生＞と＜ジュニア算数, 小学4～5年生＞の部門から出場しました。

キッズBEEは、学校のテストとは少し違います。

計算の速さや知識の量を競うのではなく、

初めて見る問題に対して、どう考えるか

が問われる大会です。

今回は、問題ごとの難易度とポイントを簡単に振り返ってみたいと思います。

---

問題1　右へいくほど大きくなる数

難易度　★★☆☆☆

最初の問題としては、ちょうど良いウォーミングアップでした。

こういう問題では、算数の力というより、

まず落ち着いて条件を確認できるかが大切です。

普段の授業でも、

「先生、わかった！」

と言ったあとに、

「本当に条件全部読んだ？」

と聞くことがあります。

最初の1問だからこそ、丁寧に取り組む姿勢が試されていたように感じました。

問題2　年齢

難易度　★★☆☆☆

問題を見た瞬間、

「え？　それでいいの？」

と思わず読み返した問題です。

大人にとっては簡単ですが、低学年の子どもたちには意外と難しかったかもしれません。

問題文を最後まで読まずに、

「4歳！」

と答えてしまった子もいたのではないでしょうか。

算数オリンピックでは、計算力だけでなく、

問題文を正確に読む力

も重要になります。

問題3　長方形の面積

難易度　★★★☆☆

この問題を見たとき、

赤羽南教室の授業風景が頭に浮かびました。

こういう問題になると、

すぐに線を書いて試し始める子と、

頭の中だけで考え続ける子に分かれます。

算数オリンピックで強い子は、

「まずやってみる」

が自然にできます。

図を書き、

線を引き、

試してみる。

そんな行動力が答えへの近道になります。

問題4　計算　26をつくろう

難易度　★★★☆☆

一見すると計算問題です。

でも実は、

「どういう方針で進めるか」

が問われています。

全部調べても答えは出ます。

しかし時間は限られています。

「26を作るには？」

「まず52を作ればいいのでは？」

そんな見通しを立てられた子は有利だったでしょう。

算数オリンピックでは、

ただ頑張るだけでなく、

どう頑張るかも大切なのです。

問題5　18枚のカード

難易度　★★★★☆

個人的にはとても好きな問題でした。

試しながら規則を見つける。

まさに算数オリンピックらしい問題です。

実は過去問にも似たタイプがあります。

ただし、

過去問をたくさん解いた子が有利なのではありません。

「なぜそうなるのか」

まで考えてきた子が有利なのです。

経験を知識として蓄えるのではなく、

考え方として蓄えられたか。

それが問われていました。

問題6　おりがみの折り目

難易度　★★★☆☆

問題を見た瞬間、

問題を見て最初に思ったのは、

「山折りと谷折りが分からない子もいるだろうな」

ということでした。

算数オリンピックは、

日常ではあまり触れない言葉や経験が出てくることがあります。

だからこそ、

日頃から様々なことに触れている子は強いです。

また、この問題は完成形から逆に考えることができるかもポイントでした。

ゴールから逆算する。

これは算数だけでなく、人生でも大切な考え方かもしれません。

問題7　立体図形

難易度　★★★★☆

大人でも混乱しそうな問題でした。

一方で、

こういう問題をあっさり解いてしまう低学年の子もいます。

立体感覚は本当に不思議です。

ただ、

見えないから解けないわけではありません。

印をつけたり、

一つずつ追ったりすれば解くこともできます。

「ひらめき」と「粘り強さ」

両方にチャンスがある良問でした。

問題8　カード交換

難易度　★★★★★

今回の最難関問題だったと思います。

問題文が長い。

ルールも複雑。

条件も多い。

こういう問題になると、

途中で読むのをやめてしまう子もいます。

しかし、算数オリンピックでは、

難しい問題ほど条件整理が重要です。

問題を理解すること自体が、すでに問題の半分なのです。

最後まで向き合えた子は、それだけでも大きな経験になったと思います。

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また、ご家庭ではお子さんだけ頑張るのではなく、

お父さんとお母さんや兄弟も混ざって

みんなで"思考を楽しむ"という雰囲気があると

お子さんの思考力の成長にはすごく良い機会になるかと思います。

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算数オリンピック応援で
滋賀県へ行ってきました！

皆さんこんにちは～！

りんご塾赤羽南教室の東木です！

先日の日曜日、算数オリンピックの予選大会が行われました。

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今年は長谷先生と私で、滋賀県彦根市にあるりんご塾の本部校「小泉彦根本部校」まで行ってきました！

実は滋賀県へ応援に行くのは今回で2回目。

昨年は長谷先生だけで訪れましたが、今年は私も同行させてもらいました。

土曜日のりんご塾の授業の後で出発し、滋賀県を目指しました。

---

今回滋賀県を訪れた一番の目的は、生徒の応援と試験監督です。

長谷先生は試験監督として、首から試験監督の札を下げて会場内を歩いていました。

会場となった小泉彦根本部校は、りんご塾の原点とも言える場所です。

今では全国300教室以上に広がったりんご塾ですが、そのスタートはここ滋賀県彦根市でした。

そして会場では、田邊代表ともお会いしました。

普段なかなかゆっくりお話しする機会はありませんが、
今回も温かく迎えてくださり、
貴重なお話をたくさん聞かせていただきました。

お忙しい中、本当にありがとうございました。

試験前にもかかわらず、
写真撮影にも快くご協力いただいき、本当にありがとうございました。

そして何より、算数オリンピック予選の予選、本当にお疲れ様でした！

東京で受験した他の生徒のみんなも、保護者様もお疲れ様でした！

算数オリンピックに挑戦しようと決めた頃と比べると、

みんな解ける問題は増え、

考え方は論理的になり、

難しい問題にも粘り強く向き合えるようになりました。

教室での皆さんの姿を見ていると、その変化が本当によく分かります！

今回の挑戦を通じて身につけた力は、必ずこれからの皆さんを支えてくれるはずです。

まずはここで一区切り。

本当によく頑張りました！

決勝進出者の発表を楽しみに待ちながら、また次の目標に向かって一緒に頑張っていきましょう！

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みなさんこんにちは！！

りんご塾赤羽南教室の天羽です！



ついに明日、算数オリンピックの予選当日ですね。



今週は、受験する生徒たちに


「頑張ってね！」


と応援の気持ちをたくさん伝えることができました。


「頑張ってきます！」


と覚悟を決めた生徒たちが、とても頼もしく見えました。

---

さて本日も、前回に引き続き

算数オリンピックを受ける生徒のお話です。




こちらの生徒は小学3年生の女の子です。



とても謙虚で、問題に真摯に向き合い、

過去問でも安定して点数を取りつづけています。



ある年の過去問を解いていたときのことでした。




丸付けを終えると、

「解説の前に、自分でもう一度考えたい。」

と話してくれました。





「教えて！」

となる徒がが多いですが、



この生徒はもう一度鉛筆を持ち、

問題に向かい始めました。




難しいから教えてほしい。



そう言いたくなるような問題にも、

最後まで本気で向き合う姿勢が

とてもかっこよかったです。




また、採点後に細かい得点を計算するときも、


小数点まで丁寧に筆算をして、

自分の点数を正確に出していました。



「解きたい」　「考えたい」



という気持ちにとても素直で、

その気持ちを行動に移せることが、

この生徒の大きな強みなのだと思います。




問題が解けることももちろん大切ですが、

分からない問題に出会ったときに、



「もう一度考えてみよう」



と思えることも、

とても大切な力なのだと思いました。




実際に、

算数オリンピックで出題される問題は、

すぐに答えが見つかるものばかりではありません。




だからこそ、

とても大きな武器になるのではないでしょうか。

---

いよいよ明日は本番ですね！


結果ももちろん大切ですが、

ここまで本気で問題に向き合ってきた経験そのものが、

きっと大きな財産になると思います。



これまで積み重ねてきた努力を信じて、

思い切り挑戦してきてほしいです！



最後まで読んでいただき、ありがとうございました！！

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城南コベッツ赤羽南教室
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