城南コベッツ北戸田教室

みなさんこんにちは！！！


新規でお問い合わせいただく方々から、
「個別指導のイメージがわかない」とよくご質問をいただきます。教室に来て見ていただくのが一番ですが、その前に少しでもイメージをわかせておきたいという要望をよくいただきますので、何枚か写真を添付しながら、ご説明できればと思います。

まず、この写真を見てください！！！





上の写真が、が北戸田教室の授業ブースになります。①～⑥まであり、先生一人に対して生徒二名まで。真ん中に先生がいて、両隣に生徒が座ります。





２枚目の写真は授業終了後の授業ブースの写真です。
個別だと「閉鎖的なのかな・・・」という印象を持ってしまいがちですが、当教室では広めに設定しております。


ご来館いただいた保護者様からは

「思っていたのとは違い、すごく開放的」といった声や、

「もうちょっとこじんまりした感じだと思ったけど、明るい雰囲気で風通しもよさそうですね」といった声、

最近だと「こんなに先生方が仲良くが話しかけてくれるんですね、普通の学習塾ではなく、もはや雰囲気が家ですね（笑）」などといった声もいただいています。



講師陣も工夫を凝らして授業に臨んでいます。

授業後の反省会ではいつも「○○君、こうしたけどうまくいかなかった・・・どうすれば・・・」と全員で話し、解決策を見つけ次の授業に臨むようにしています。

一方で、ただ授業をこなすだけになっている講師は生徒から信頼を得られず、気が付けば生徒から人気がない、希望通り授業にはいれない・・・といった状態になるような仕組みになっています。講師陣は程よい緊張感を持ちながら授業に当たっています。もちろん私も日々、勉強、勉強です。（笑）





（加工ばかりですいません・・・）


先生によっては、英語だけ！といったわけではなく、複数の科目を担当できます。

例えば、左側の生徒は中１の英語をやっているのに、右側の生徒は小学生６年生の算数などといった場合もあります。やっていることは様々で、小学生がどんどん予習を進めることもあれば、中３生が中１の内容をもう一度行うなど、生徒一人ひとりのオーダーメイドカリキュラムとなっています。


また当教室では、基本的には完全担任制を行っていません。逆に好きな先生ではなく、苦手な先生、わかりにくい先生の授業が当たらないようにしています。そのため入塾後１か月～２か月でいろいろな先生に当てさせていただき、「ちょっと・・・」という先生を見極めていただければと思います。教室長と副教室長で「先生どう？」としれっと聞いたり、保護者様から教えていただいたりして、「ちょっと・・・」という先生は、教室長と私でしれ～っと、今後の関係性に影響が絶対でないように授業担当から外します。（笑）


以上が授業のご紹介になります。いかがでしたか？
実際に来ていただくと、また違った発見があるかもしれません。開館時間は、いつでも大丈夫ですので、お気軽にご来館、お電話ください！！！（まれに教室長、副教室長がいない場合がございます。その場合翌日の対応となってしまいますことご了承ください。）

こんにちは！！

ついに春休みになりましたね！お出かけなどでエンジョイしているそこの人！勉強もちゃんとするんだよ？？


先日、春休みではありますが新学期前特別勉強会を行いました。「勉強会ってなんだろう？」「一回参加したいなぁ」という人、ぜひ見て下さい！！




今回の勉強会のテーマは「生徒の苦手に合わせて単元を克服する」でした！

3学期のテストでできなかった数学の図形をする人、受験前に理科の計算をできるようにしたい人、英単語を覚えたい人など、それぞれでプリントを用意し、指導をしていきました。






1週間前の告知でしたが10人以上の生徒が参加してくれました。フレンドリーな生徒が多く、「この単元がヤバいです！」「もう少し詳しく教えてください」などの要望も多く、あっという間に1日が過ぎましたね(笑)






北戸田教室は「手厚い学習管理」を強みとしています。日々の自習の日程を決めたり、生徒それぞれで課題プリントを出したりと1人1人オーダーメイドで成功への「道」を作ります。




次回の勉強会は「4月8日土曜日14時～20時」までを予定していますので塾に通っていない方もぜひ体験してみてください！！

皆さんこんにちは！！！

中間テストが近くなり、いつも英語20点くらいの点数しか取れない生徒から
「先生、次の英語50点取るので和訳絶対に次まで覚えてきます！」
と言われもう感無量の浅川です。

城南コベッツ北戸田教室では、授業とは別に「テスト対策大勉強会」を開催しています。
今の通塾生に無料で開放しておりまして、勉強会のうちいくつかの日は通塾生以外にも来ていただける日があります。

何をやっているのか、今回は大公開しちゃいます☆彡



～準備編（スタッフの動き）～

　約1週間前から3日前までに参加者を募ります。
参加者が集まってきたら生徒の塾での学習状況やワークの進み具合を確認し、どこの分野が苦手なのか、何ができるのかを講師と塾長、副塾長で洗い出しを行います。

　何をどのように進めるのかを決定、リスト化し、勉強会を担当する講師で共有します。できていない単元がかぶる生徒には、ミニブースで集団授業形式で解説を行う場合もあるので、その準備も行います。




～当日～

　時間帯は14時から21時と広い時間で枠を確保しています。途中退出、途中参加も可能です。14時からきて最後まで頑張る生徒もいれば、部活が終わって18時頃きて最後まで頑張る生徒もいます。
　
　塾に生徒が来たらまず「何をやりたい？」と聞きます。
生徒の意欲が一番なので希望があればその教科を進め、何でもいいという生徒はこちらの組んでいたカリキュラムを進めます。
　
各科目ごとに担当講師を設けて、各教科4～5名を目安に生徒を振り分けながら自習を軸にして課題に取り組んでいきます。講師は各生徒ごと、間違ったところや分からないところの解説を行い、テストで重要なポイントをまとめていきます。

また、2時間も3時間も集中力はなかなか続きません。
「休憩入れようか」「お疲れ様！！！」
生徒の顔色や集中力を見ながら、塾長を中心に適度に休憩や雑談を挟んでいきます。



～その後～
勉強会での進捗をもとに、どの程度成長したのかを把握するようにしています。そのあとに塾での勉強の進め方や生徒の自習管理を行い、定期テストで目標点数を取るためのスケジュールの再考を行い、次の授業で生徒と話すようにしています。



以上が勉強会の大まかな流れです。

城南コベッツ北戸田教室は徹底した「生徒重視」を意識しています。
「勉強会で習ったところがテストで出て解けた！！！」
この言葉のために頑張ってます。


開催予定は毎週土曜です。（急遽変更があるかもしれません）
頑張っちゃいますよ～！！！
もちろん、塾生でなくても「入るか迷っているけど定期テストのために勉強会参加したい！！！」そんな方でも大歓迎です。お気軽にお問い合わせください！！！

みなさんこんにちは！！！寒い日々が続きますがコロナ対策含めて体調管理はしっかり行いましょう！！（と自分に言い聞かせている浅川です）


さて、、、


今回紹介するのが、９月に入塾した中学生のTさんのお話です。


Tさんが入塾したのが「勉強習慣をつけたいから」という保護者様の意向でした。いろいろな塾を試しましたがなかなか成績が上がらず、続かず・・・理由は、圧倒的な集中力のなさでした。


実際通い始めてから、授業や自習でもすぐ私語をしてしまったり小さなことに気が散ってしまったりでなかなかテキストが進みませんでした。もちろん宿題もまったくやってこないですし、１０分もじっとして席についていられないんです。（笑）



また、少しプライドが高く、入塾当初は「宿題やって！」とか「はい集中！」と先生が注意するだけで「先生怖い！」とか「先生だって勉強しっかりできてたら東大はいれたじゃん！」とか屁理屈を言ってくる様子でした。しまいには「なんで勉強しなくちゃいけないか、わからない！！！」といって勉強自体も放棄してしまい、本当に手が付けられない生徒だったんです。（笑）



もちろん宿題をしっかりやってもらって、授業をしっかり受けていただけるのが間違いなく伸びます。ですが、私たちは一人ひとりの目的やなりたい姿に応じて一人ひとりにあわせて目標を設定しています。ですのでこの生徒と最初に約束をしたんです。それは、



「宿題をしっかりやってくること！」



でした。いくら授業で進まなくても、やる気がなくても、一つだけ、「宿題を言われた通りにやってくれば何も怒らない！」と約束したんです。宿題もあえて、30分もあれば簡単に終わる量に設定しました。


「しっかりやりなさい！」と上から目線で縛りつける教育は誰でもできますが、先生と生徒という上下関係がはっきりとしてしまうと、すねて「勉強なんて嫌！」となってしまう生徒が多いです。

それではコベッツが意識する「一緒に」という姿勢ではなく、上下関係ができてしまうと学校と同じになってしまうので成績もなかなか伸びません。

ですから、できるところから目標を設定して、一緒に取り組んであげることで信頼関係が生まれ、勉強も少しづつのびていくというのが北戸田教室の考え方です。


T君にとっては宿題をしっかり行うことは本当にきついことでした。なぜならば１０分も座ってられないんです。

ですが、裏を返せば「宿題さえやってくれば怒られない」という安心感があるので、何とかやってくるようになったんです。

宿題をやってくると、先生は精一杯ほめる。勉強でなかなか褒められないから、うれしくなってまた頑張る→もっと褒められる→もっと頑張る・・・


それで迎えた期末テスト、なんと、
学年順位を20位も上げてきたんです！！！


もちろん、この生徒の土俵は400点overとか全教科80点以上とかそんな高レベルの次元ではありません。ですが、宿題をやった分が確かに力になり、その分、学年順位が上がったんです。


今まで下から指で数えたほうが早かったのが、20番も順位が上がりました。確かに上を見てしまえばきりがないですが、間違いなくＡ君には自信になりました。


完全に波に乗り、今はというと、週５で塾にきて今までの分を取り戻すと言ってやる気になっており、自習室にも来るようになりました。


もちろんT君にとって、ゴールはまだまだ先です。しかし、「頑張ってよかった」という成功体験を積み重ねることで、いくら勉強嫌いな子でもスイッチを入れてあげることができるんです。



城南コベッツ北戸田教室では、勉強したいと思う生徒でしたらどんな生徒でも受け入れを行っています。


入塾制限等は一切なく、必ず最後まで見捨てません。「宿題をやってこないから伸びませんでした」「演習量が足りませんでした」「本人のやる気がなくて・・・」そう言って成績が上がらない理由を突き付けられ、どうしようもなくなっていませんでしょうか。


北戸田教室は、例えば宿題をやってこない場合、Ａ君のように一緒になってできる方法を考えていきますし、演習量が足りないならば、授業とは別で自習にきてもらってスケジュール作成や間違いなおしまでとことん付き合います。



突き放すのではなく、決して見捨てないで一緒に歩んで成績を上げていく、そんなアットホームな教室です。


言葉でいうのは簡単ですので、ぜひ一度見に来て体験してみてください。成績が伸びる勉強法、一緒に考えていきましょう！！！

浅川徳馬

こんにちは！！

今年度の中学3年生の受験が終わり、続々と合格のお知らせが来ています。もう1年経ったのかぁとしみじみ思っている浅川です。


しかし、余韻に浸っている時間はありません。次の新中3年生は早速受験を見据えた授業とカリキュラムを作成し、合格に向けて全力を出します！！


みなさんに公立高校の合格校を共有します。受験生になる方、非受験の方は少しでも受験の意識が芽生えると嬉しいです。

　　　
　★埼玉県高校入試　合格おめでとう！！★

伊奈学園総合高校（新曽中）　浦和南高校（新曽中）

朝霞西高校（新曽中）　川口青陵高校（新曽中）

武南高校（新曽中）　埼玉栄高校（新曽中）

京華商業高校（新曽中）　白岡高校（南浦和中）

浦和実業高校（蕨第二中）　秀明英光高校（新曽中）

春日部共栄高校（新曽中）　西武学園文理高校（新曽中）

安部学院高校（新曽中）　ふじみ野高校（新曽中）

戸田翔陽高校（美笹中）