城南コベッツ馬込沢駅前教室

成績があがる勉強には「見える化」が必要です！！

どこか身体の調子が悪いとき、自分だけの判断ではなく、やっぱり専門家の診断が必要です。病院はそのためにあり、病院の先生は適格な診断をするために、検温や尿検査、血液検査、その他必要な検査をするのです。

学習においても　今の状態を正しく把握して判断する必要があります。

一人ひとり異なる理解度を、個別にしっかりと診断、判断していきます。
例えば、解答するまでの時間や間違える傾向などです。そして！徹底的に見える化します。


現状を見える化し、勉強すべき内容や順番を自動的に提案してくれるのです。

しかも秒未満の速さで！

ここがAI教材でatama＋の最大の強みです。

見える化して、できない単元をしっかりとつぶしていく！この流れがわかってくると勉強そのものも楽しくなります。

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AI教材のしくみ

では、atama＋はどのようにあなたの学力アップをサポートするのでしょうか。
ここでは中学2年生で習う「y=ax²のグラフの基礎」を例にご説明します。

1. 関連する単元をすべて洗い出し、あなたの弱点を特定

「y=ax²のグラフの基礎」ができるようになるためには「比例」や「一次関数」などそれまでに習うたくさんの単元の理解が欠かせません。atama＋では、まず「y=ax²のグラフの基礎」に関連する全ての単元を洗い出します。あなたに数問の問題を解いていただきながら、弱点の根本原因がどこにあるかを特定します。


下の画像は事例です。


例えば、atama＋で学習している　中学３年生の太郎君が、二次関数の学習をスタートしました。

その際、ｙ=ax2のグラフの基礎を診断した結果、一次関数の決定や比例のグラフに抜けや漏れがあることが判明しました。

さてここからが　AI学習atama＋の本領が発揮されます！！

2. 弱点克服にむけた「自分専用カリキュラム」を作成

つまづきの根本原因を突き止めると、AIが各単元の理解度にあわせた「自分専用カリキュラム」を作ります。


今のあなたにぴったりな内容・難易度の教材を選び、どの順番で学習するとよいかをおすすめします。

例えば、全然覚えていない「比例のグラフ」は講義動画で内容を理解することから、定着が不足している「一次関数」は演習問題を解くことから...といったように。


自分専用カリキュラムは、あなたが教材を進める度にアップデートされていくのです！！（すごくないですか）




　↑
自動作成されるカリキュラム事例

Aさんの場合は、比例のグラフの理解度が４割ぐらいなので、講義動画を見てもらい、演習をしてもらおう！

Bさんの場合は、一次関数の式の決定の理解度が７５％なので、演習で抜けや漏れをりチェックしていこう！

Cさんの場合は、y=ax²のグラフの基礎について、まだ未習なので、講義動画を見てもらって、そのあと演習していこう！


これらの

自動生成されるカリキュラムが生徒さんごとに違うのです。

この判断をAIが瞬時に行います。

3. 一つひとつ土台を積み上げて、学力アップへ

当然ながら、比例、一次関数..と関連する単元を学習し理解を深めた後で、

目標だった「y=ax²のグラフの基礎」を学習すると、すっと理解できるようになります。

根本から理解を積み重ねることで、結果的に何度も同じ単元の学習を繰り返すよりも効率的に学力アップにつながるというわけです。

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学習の流れ

中学数学で習う2次関数の単元「y=ax²のグラフの基礎」を目標として学習する場合の例です。

【STEP1】理解度チェック

まず「1. 理解度をチェック」から、目標にした「y=ax²のグラフの基礎」に関連する単元（土台単元）の理解度を診断します。

筆記用具と紙を用意して思考過程を手元のノートに残しながら、制限時間内に正解だと思う解答を入力します。

診断は、あくまでもあなたに必要な教材をおすすめするための教材です。わからなかったり、まだ習っていなかったりする場合にはあてずっぽうで答えずに、「わからない・まだ習っていない」ボタンをタップして次に進みましょう。

【STEP2】抜けもれ単元の学習

診断を終えると「2. 抜けもれを学習」の項目に、講義や演習など今のあなたに必要な教材が表示されます。ここでは「y=ax²のグラフの基礎」の土台単元のうち「比例のグラフ」の講義が提案されています。


講義を終えると、次は「比例のグラフ」の演習問題がおすすめされました。このように、学習を進める度に理解度に応じた教材が提案されます。

場合によっては、もう少し診断が必要な他の単元の診断がおすすめされることも。基本的には青枠がついた最もおすすめな単元から順に進め、弱点を解消していきましょう。


※なお、土台単元が十分に理解できている場合には、STEP2はスキップされ「3. 目標単元の合格を目指そう」から学習が始まります。

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【STEP3】目標単元の学習

学習を進め土台単元をしっかり理解できたら、いよいよ目標単元にチャレンジします。

「3. 目標単元の合格を目指そう」内にある講義・演習の両方に「合格」すると、2次関数の学習は終了です。


学習画面に戻ると、単元名が緑色に変わり、短期目標の旗も一つ緑色に変わります。

いかがですか。

成績が上がる学習には、このような「見える化」が必要なのです。

ただ、「勉強しろ」「机に向かえ」「何時間勉強しろ」

これだと、かなり抽象的すぎて、生徒さんは前に進むことができません。


atama＋という最高に優秀な船頭が、あなたの学習を最短でゴールに導きます！！

「AI？　AIなんかに人間の学習を任せられるか？」

はい、私も正直、コロナの頃そう思っていました。でも目からウロコ！
全身に稲光！！やってみたら　すっごく驚き！！
自分でも体験して納得したのです。


是非お試しください。

本当に上がります！

こんにちは！
城南コベッツ馬込沢駅前教室です。


「夏期講習がいよいよ始まるなぁ」とつい先日思ったばかりなのに、もう８月がほぼほぼ終わりになっているという・・・とんでもないスピード感に
クラクラしております。



『こんにちは、ひさしぶりだにゃ、馬込沢駅のちかくにすんでいる
じょうにゃん君だよ、よろしくにゃ、最近は関数がおもしろくて、夢にもでてくるんだぜー』


とは言え、
城南コベッツ馬込沢駅前教室の夏期講習はまだまだ続きます。

私たちのグループは、講習期間を通常よりも多く定めております。一番の理由は、中学生たちのテスト日程が二学期制のため、６月、９月、１１月、２月だからです。


夏休みの終盤、二学期制の学校の生徒さんたちは、8月の終わりもしくは、９月に定期テスト（定期考査）があるため、夏休みのうちに学習開始をしないといけないのですね。

そのため、通常の授業コマとは別に講習コマを設定して定期テストの対策を実施することが多くなっています。


受験生（中３生とか、高３生）諸君は、今、何をしなくてはいけないのか、何をすべきなのかは、もう痛いほどわかっています。


ですから、目的意識をしっかりともった学習ができていると思いますし、自習率が高いです。


もう少し突っ込んだ学習が必要なのが、中学１年生、２年生、高校１年生、２年生の諸君ですね。


これは人間だれしもそうなのですが、必要性に迫られたときのパワーは尋常じゃないのですが、それまでの期間がけっこうあると、必要性に迫られていないためか、

まだまだ本気モードになりきれない場合があります。


何のためにやるのか、という意義を見出せないと人はなかなか動けないものなのですよね。

ですから、生徒さんへは積極的に声掛けをして（特に非受験の生徒さんたち）、なぜやるのか、何のためにやるのか、という意義を見出すための言葉をかけています。


これは、いつかジンワリと効いてくるのです。


先述の通り、原動力となるのは、「やらなくちゃ！」という気持ちです。


「やらなくちゃ！」という気持ちが起こらないのは、まだまだ必要性に駆られていないからであります。

そういう観点でいうと、一年間の中で「テスト期間」というのがあるのはとてもいいことだと個人的には思っています。


よく・・・・

「テストがないことを売りにしている学校」とか

「テストの回数がやたら少ない学校」とか

５教科やるべきなのに「今回は４教科です」とか、


個人としては頭の上に「？」こいつが何個か並びます。私はそれらの学校の責任者ではありませんし、とやかく言うのはよくありません。
学校には学校の事情があるからです。


なので、あくまでもそれらの学校を批判しているのではなくて、

「なんでかな？」という思いだけです。


定期テストとか定期考査というが、年間行事予定の中に組み込まれていて、しっかりと定期的に実施されることで、子供たちの緊張を高めることができますし、その学習進捗を知ることができますし、

とてもいいことだと思うのです。


９月、気温も30度を下回る日が比較的多くなると思います。

体調も整えやすいですし、躍動的に動けることでしょう。


勉強、、、やってみようかな！


そう思ったらいつでもご相談ください。


まず第一歩は　やってみようかなという気持ちだけでいいです。

こんにちは。

城南コベッツ馬込沢駅前教室です。このところの猛暑続きで、スタミナを稼いでいかなくてはいけませんね。
肉を食いましょう！

体内から水分も失われ、体力も落ちてしまうので、ガッツリ食べてください。





さて、本日は、「公立高校を志望する方向け」です。


公立高校が私立高校より劣っていると短絡的に思う人がいますが、全然そんなことはありません。

千葉県の公立高校は素晴らしい学校がいっぱいです！

私は、見栄で私立特進に行って、地獄を見ている人たちをた～～くさん見てきています。

なんでだろ・・・あれだけ親御さん、ご本人にもアラート出したのに・・・・
と毎年思います。



素晴らしい学校が多いのですが、
見た目での選択ではなく、中身をよく見ていくといいです。



高校選びは、高校がゴールではなく途中経過でしかないという考えがあったとしてもやっぱりよくリサーチして選んだほうがいいですね。

しかし、現実問題、試験をパスしないと合格はしませんので、

合格を勝ち取るために、何が一番重要なの？という部分は知っておいてください。


さて、この下の表をご確認ください。

高校	学力検査の得点	内申点	加点	学校独自検査の得点	総得点
県立船橋	500	67.5	0	10	577.5
薬園台	500	135	10	10	655
船橋東	500	135	20	10	665
船橋啓明	500	270	25	15	810
船橋芝山	500	135	50	12	697
国府台	500	135	20	40	695
国分	500	135	30	30	695
市川東	500	135	22	18	675
松戸国際	500	135	0	20	655
松戸六実	500	135	25	20	680
鎌ヶ谷	500	135	30	20	685
柏	500	135	10	10	655
柏南	500	135	30	20	685
東葛飾	500	67.5	0	100	667.5
県立千葉	500	67.5	0	100	667.5
千葉女子	500	135	20	30	685
千葉東	500	67.5	0	100	667.5
検見川	500	135	25	10	670
千葉北	500	135	40	20	695
幕張総合	500	135	10	20	665

これで全部の学校というわけではなく、抜粋で、この教室でも名前が頻出の学校を記入しました。

この数値は、年度によって異なる場合がありますので、その点ご了承の程お願い致します。

私があれこれ言う前に、

この表を見ていただければ、何はともあれ　学力検査、つまりは当日の試験がとても大事なのだということがわかります。


内申点については、倍にしたり、半分評価にする学校があっても５教科の学力検査は、どの学校も５００点満点のテストなのです。


合格できるかどうかの判定は、想像では出来ませんので、

過去の自分を見つめ直す意味で、内申点を一度整理しておくといいです。
１年生のときはどうだったか？
２年生のときはどうたったか？
そして３年生の前期はどうなのか？


次に、定期テストの点数推移についても紐解いていくといいでしょう。

１年生のときの５教科のアベレージはどのぐらいなのか？
２年生のときの５教科のアベレージはどのぐらいなのか？
そして３年の６月実施の中間テストはどうだったのか？


そのうえで、会場模試は受けたほうがいいと思います。

会場模試は、千葉県内でしたら、進学研究会実施のVもぎ、もしくは総進図書実施のSもぎのいずれかであれば、問題ないでしょう。



模試の結果判定から、自分の弱点を知り、志望校に対しての自分の偏差値乖離がどの程度になっているのかを見ます。


模試を受けたら、一番最初にやってほしいこと。

それは、

目を覚ますことです。

受験なのですから、そうそう簡単なはずがありません。

目を覚ましてこの夏は乗り切っていきましょう。

さて！今年の夏期講習にはどんなドラマがあるのか！？
今年度の城南コベッツのコンセプトになっている「未来を変える」です。

誰かが変える人生、未来ではなくて、
自分が変える人生、そして未来です。

学習の成果をはかるときには、模擬テストとか定期テスト、実力テスト、そして入試と、何らかの効果測定をしなくてはなりません。

これはスポーツの世界でも一緒ですね。

特に受験生は、夏を大切にして、このひと夏で一気に学習を進めていこうとする思惑があります。

しかし道中では、悩みもあるでしょうし、不安もアタマをもたげてくることでしょう。
これだけのことをやったから、「確実に」この結果が出る！という保証がないのですから、心配になるのは当然です。


勉強をし続けた。勉強を頑張った。たくさん努力した。


そして


結果測定は、最終的には入学試験であったり、検定試験であったりして、そこには「合格」または「不合格」の文字のいずれかが書かれるのです。


不合格だけれど、きわめて合格に近い不合格・・・

このように、微妙な合否ラインをしっかりと解説つきで記載してくれればいいのですが、そんな合格発表はありません。

「合格」または「不合格」です。

どんなにタッチの差でも　不合格は不合格なのです。

ドライですよね。

そして合格と不合格では、、天地の差があるのですから、今まで費やしてきた時間が仮に同等であっても、片や疲れや悩み、ストレスも一気に吹っ飛ぶわけですし、
片や　ズド～～～ンと　泣いても泣ききれない悔しさと疲労感、途方に暮れる感覚に襲われてしまうのです。

確かに人生において、失敗なんていうのは何回も経験するのですが、

受験というのは、そうそう何回もあるわけではありません。

だから、

何としても「合格」の枠の中におさまってほしい！

それが私たちの願いであります。


ではここでタイトルにもあった「最強の勉強法」についてご紹介したいと思います。
１０年以上、厳密にはかれこれ１４年にわたり多くの講師たちと受験を一緒に戦ってきたわけです。

人数としては、なんだかんだ１０００人近いです。

城南コベッツの採用テストは、けっこう難しい（多分近隣でも一番難しいのでは）ので、及第に届かず不採用となった人もいますが、
採用となった人たちは、一様に学習レベルは高いのです。

そんな講師たちと、会話をしてヒヤリングして、アンケートをとってずっと蓄積されたデータ読みをすると、やっぱり最強の勉強法はコレだよな・・・と合点するのです。


昨日とある先生が言っていました。

「私は単語の学習の遅れで第一志望校失敗したんです。だから〇〇君にはその失敗をさせたくないから、頑張ってほしいのです」


ちなみにこの先生、第一志望校は東大です。
今通っている学校は、私立のトップクラスの学校です。


他にもたくさんの先生たちと、普段の会話、何気ない会話から、やっぱり彼らの受験体験というのを聞くのです。

そこで　あ　これがやっぱりダントツだなと思ったのは

「先行学習」です。

先行学習というのは、学校の授業よりも先に進めていくということに他ならないのですが、先行度合いがとんでもなく先行している場合も実際には多くあるのですね。


今までで一番びっくりしたのは、

「私、二次関数は小学校３年のころにやってたんですね」という話。


その講師は、上記の人とは別で、高校は渋幕で、志望校は東大、でも行った学校は、私立理系のトップの学校（学部）です。


聞いたとき、ちょっとトリップしました。

「え？小３で二次関数？」

誰だってびっくりしますよ。

話がどんどん飛躍してしまうので戻りますが、

とにかく勝ちのパターンをつくるのであれば、

「先行学習」

です。

テレビに出てくる子供たちでも何、この子、すっげーと驚くような頭脳を持ってる子はとどのつまりは、先行学習している子たちですよね。
全員そうです。

そして、スポーツ面でも小さいころから習っている子がやっぱりプロになったり、すごい記録を樹立したりしているのです。



先行学習？

「え、ではウチの子は、すでに遅れてしまっているから、もうダメっていうことですか？」


いえいえ、お母様、お父様、どうか早とちりだけはなさらないでください。

先行学習は、誰よりも先行することが先行学習という意味ではありません。もし、現時点で、遅れてしまっているかもしれないと思われるのであれば、そこからいきなり先行学習はしないです。

「追いつかせてから、先行学習にもっていきます！」

なのですよ。

例えば中学２年生だけれど、中１の内容とか、小学校の内容での抜け、ほころびがあるのがわかっていて、中２の内容とか中３の内容を先行させる・・・ということはしないです。

やっぱり勉強では土台もすごく大切ですからね。


でも、どうあっても先行学習は、結果、子供たちにすでに塾でやったからけっこうわかるぞ！という気持ちの面でのプラス効果を与えてくれます。


「先行学習」は、すっごく頭のいい人たちだけの特権ではありません。誰でもできますので、ぜひ、そうなるための計画を一緒に考えていきましょう！！

こんにちは！

東武アーバンパークライン　馬込沢駅徒歩30秒！城南コベッツ馬込沢駅前教室です。
本日もよろしくお願いいたします。

ここ３日間、連続で猛暑日が続いております。
梅雨ですが、どういうことでしょう・・・？　この後また梅雨前線の動きが活発化して降りてくるのでしょうか。

いずれにしても梅雨明けしてほしいです。

さて！

夏休みまであと２週間です。

城南コベッツ馬込沢駅前教室では、夏期講習前のプレ夏期講習みたいな位置づけでもありますが、
3daysを推奨しております。



詳しくはこちらです。