こんにちは！
１月に入って２回目の土曜日、１月１１日です。
今日もいい天気ですね！


出勤時、14号を通ってきたのですが、けっこう混んでました。


本日もよろしくお願いいたします。

------------------------------------------------------------


さて、共通テストまであと一週間！千葉公立入試まであと３８日となりました。日曜日を終えて、月曜日にまたカウンター掲示を変更するのですが、正月前から一気に日数が進んでまいりました。


共通テストを受験の人たちは、直前対策と健康管理です！インフルエンザが拡大しておりますので、外出時はくれぐれも注意ですね。尚且つ基礎のオールチェックをマシンガンでやっていきましょう。そして単語や語彙力アップのための地道な学習や基礎用語の覚えこみ確認、共通テストの過去問など、やれることはまだまだたくさんありますので、全部こなしていきましょう！！

で、
マスク着用しましょう！


昨年まで４回の共通テストが実施され、いよいよ2025年は入試制度改革第一号入試となります。終わった後は、ものすごい勢いで記事が書かれ、予想平均点なども算出されることでしょう。


共通テスト受験者が増加してきましたので、トレンドが切り替わるのかもしれませんが、やはり2025年も、総合型選抜と推薦入試を考える新高３生で溢れかえるはずです。

現時点、高校１年生、２年生の諸君は、新年度からのスタートをいい形で切るためにも共通テストがどのように実施され、どの程度の問題が出て、先輩たちはどう戦っていったのかをつぶさに見ておきましょう。

まだ１年生、まだ２年生と思うのか、
もう新２年生、新３年生と思うのか、これは皆さんの自由は発想でいいですが、早すぎて悪いことはこと学習界隈ではありませんので、なるべくリードしていくことを考えて早期計画を立てていくと良いでしょう。




千葉県公立高校受験の皆さんは、３８日あれば、どれだけ多くの学習が出来るかを大きく考えてみるといいです。


たぶん１５０時間から２５０時間ぐらいの学習時間は確保できるます。

間をとって２００時間として、これを分に直すと１２０００分です。仮に1問解くのに、５分かかったとしても２４００題です。
漢字とか単語ひとつに５分などかからないですし、数学や理科の問題をじっくり考えたとしても　この倍ぐらいは解けるでしょう。

つまり５０００問ですよ。

まだ５０００問の問題に着手できるのです。

なんと素晴らしいことでしょう。

この５０００問ですが、どうか新規の問題集ではなく、今まで使ってきた問題集と過去問ぐらいにとどめておいてください。


これもよく申しあげることなのですが、

教材出版会社がしっかりと研究したうえで作成した問題集は、秀逸なものが多いです。
特に、当方が「これがいいですよ！」と　お伝えしている問題集はバイブルのように使ってほしいです。

ということで、３８日「しか」ないとか、全然思わないでください。

おおおおおお！３８日もあるよ！５０００問いけるよ！！

これです。

今日のyahooニュースで目を引いたのは、

2025年はAIエージェント元年！「普通の人間より賢いAI」がバーチャル同僚になる

この記事でした。

AIがだんだと形を成して、いずれ人型になる。わかりますよね。平面上、モニターの向こう側にいる・・・のではなく、立体のロボット型に、きっと将来なるのでしょう。
ドラえもんのようなロボットが感情を出してくれて、寄り添ってくれる日もそう遠くないような予感がします。

AIという活字が躍らない日はありません。


ところで、皆さんは、NVIDIA（エヌビディア）という米国の半導体メーカーはご存じでしょうか。

パソコン好きな人であれば、グラフィックボードで有名ですので、ピンときますよね。

AI分野におきましても超優良で、米国株式をやろうかなっていう人の頭の中には、この会社名は常にインプットされている、そんな会社です。


そして実は、NVIDIAの株価が上昇するか、下落するかは、日経平均株価にさえも超インパクトを与えるかのような　株価リーディングカンパニーともいえるのです。

ひとつの会社の株価が日本全体、世界の株価に超インパクトを与えるとか・・なんだかすごいですね。
でも実際そうです。


ここ最近、こんな系統の記事ばかり書いておりますが、
実際のところ、この世の中の大きな潮流ともいえる「大きな大きなうねり」に全人類は必然性をもって巻き込まれるのですから、こればかりは、他人事として処理はできないのです。


やっぱり、理系人材　ですよ。

理系教科、本当に強くしていきましょう！そして日本は一人当たりのＧＤＰで、Ｇ７で最下位となっていて、今は世界で見るとその順位は２０２４年現在３６位です。

ずるずる下がっているのですね。


かつて日本は経済大国ニッポンで、世界で１位、２位だったのが、いろいろな分野で順位を下げています。

いったいどうなるのでしょうか・・・。

これは絶対イコールとは、もしかしたら言えないかもしれませんが、

やはり経済力のＵＰ　、力強い経済の成長　

これらは、学力に繋がる、または学力ＵＰが経済の成長にストレートに繋がるという風に考えることは出来ませんでしょうか。

私はこの「経済」と「学力」はそれなりにリンクすると思っております。



日本は、ゆとり教育時代は、国際的に見た学力低下が揶揄されましたが、今はだいぶ盛り返してきた国家だと思うのです。


でも　一つ一つよく見ていくと、まだまだ弱い部分・・・例えば英語力とか・・

他の新興国にに追い抜かれてしまっている部分・・・（最近はインドがやばいぐらいにすごいですよね）とか、


がんばっているけれど部分部分の弱さがある点と、他がもっと努力をしていつのまにか、ぬかれている部分があったりして、これが歴史の大転換になるのだろうなと思わざるを得ないわけです。


はい、

やっぱり理系人材です。


数学（算数）は、家族全体で拘りをもって、学力向上させていきましょう！


いやいや、ほんとですって！

文系でも数学が必要な時代、理系人材の育成は急務ですし、学べる環境を整えてあげましょう。


結局、こう思います。


もし、もしですよ？


もっと小さいうちから　算数を習っていたならば、かなり違うと思いませんか。

上述のインドは「算数」「数学」が強い国として有名です。

なぜでしょう。

算数は遊びの中にも組み込まれているからです。暗算はゲームです。
そして、通常より算数の解き方、数学の解き方とは異なるアプローチ、解き方だったりします。
でも、そこから先の柔軟な発想があるからこそ、

技術者が量産されているのです。



何かが　ごろりと転がる音が聞こえませんか。


でっかいでっかい石が、ごろりと言ってます。

いつか　このでっかい石は、誰も止められない破壊力とスピードをもって突進してくることでしょう。


最初の「ごろ・・・・」ぐらいのうちならまだしも、「ごろごろごろごろ！」と言い始めたら、誰にも止められないですよね。


もしかしたら今は、「ごろ」ではなく、もうそれなりに転がり始めているのではないでしょうか。




『こどもたちの　頭の中に　財産をのこしてあげましょう！』

「逆転の世界」

ん？何だろう・・・タイトルからして目を引きますし、第一新聞の一面です。今日はその７回目として、「先端人材、先進国から離散」というサブタイトルも興味を引く内容でした。



あらためまして　こんにちは！
城南コベッツ東船橋教室です。





今日の内容は、どちらかというと　秀逸な策士向け、高校生向けの内容です。

虎視眈々という言葉が好きな人は是非一読ください。

例えばインドなどから優秀な人材が米国に流れ出てしまった過去から、昨今はだいぶ状況が変わってきて、自国へ舞い戻る逆流が起こっているということです。

優秀な人材がいったんは外に出てしまったが、また国に戻ってきた！そんな内容です。


その中で数字面で驚いた項目があります。


STEM（科学、技術、工学、数学）に関しての人材の19％（720万人）が外国出身者が占め、そのうち14％がインド、7％が中国だそうです。

そしてAI（人口知能）とかコンピュータ・数学科学分野の労働者で外国出身者の博士号取得者が半数を超える！との内容でした。




最下段にはこんな内容が・・・・

技術立国であった日本はどうなのか？というくだりです。


2020年のSTEM分野の卒業生は20万人弱。インドネシアやブラジルを下回り、米国の4分の１、中国の19分の１にとどまる・・・という内容です。


衝撃的ですね。


あまりにもびっくりして、思わず新聞に黄色い蛍光ペンで線を引いてしまいました。


※上記出典は、本日の日経新聞一面の記事内容抜粋です


------------------------------------------------------------

私は個人的に、今年は色々な面で節目となる一年になるような気がします。

それは24年のときに変化の胎動があり、25年は第二段階へ突入していくのかなと。

そうですね、まるでロケットが切り離しながら飛んでいくような。






本ブログでは真面目な話、理系人材！　に関しての記事をよく書くのですが、やはり今日も声高に訴求したいです。

もはや

「数学、苦手なんだよね」
「数学を避けて文系に」
「数学と理科はまるっきりダメ」


なんて言ってられなくなると思いませんか。世界が地球規模で変わっていく中で、数学的、科学的リテラシーは求められるスキルですので、これを捨て去ることはできないとうことです。

もっと言えば、


「文系教科はいまいち苦手」
「数学は得意だけれど、国語とか英語はなぁ」
「社会とかあまり覚えられない」


こういう状態だとしても


「数学が好き、数学得意」
「理科ならまかせて」


こういう人なら、めきめきと大逆転できる可能性があるということです。

以前、この教室のブログだったか、他の教室への執筆だったか忘れてしまったのですが、
国立大学でも理系の穴場があるという記事書いたことがあるのですね。

実際、ありますよ。

ちょっと頑張れば千葉からも通えますし、頑張らないで近くにアパート借りたとしても私立に行くよりも安上がりです。

そして「国立」ですので。


高校生諸君！

今、ここにいる中学生諸君にもわかるように教室内掲示しているのですが、高校からは作戦勝ちしましょう。

やみくもに　ただ机に向かってがむしゃらやるよりも、実際のところをちゃんと知って、戦ったほうがいいではありませんか。

どうして　その重要な局面で遠回りする必要がありましょうか。


何はともあれ、そんな情報も

城南コベッツ東船橋教室には集まってきますし、研究しています。


THE異質！

かつての友達より勝ちましょう。勝てるので。

こんばんは！

思わず生徒さんが「暗くなるの　はや・・・」とつぶやいていました。
ですね、気づけば夜になっていました。

今日は、朝からやるべきことが山積みでしたので、小休止なしで業務進行中です。
私はかえってこれぐらいの多忙さのほうが性に合っているように、自分では思います。
頭がフル回転している感覚が好きなんですね。


改めまして、こんばんは！
城南コベッツ東船橋教室です。

一応、今はCOMBO３キャンペーン期間になりますので、上記画像のCOMBO３の箇所をご確認ください。

これは簡単に言うと

この期間に新規ご入塾、転塾でのご入塾された方には、当方イチオシの学習スタイルであるatama＋80分8コマ分をプレゼントしますよ！という内容です。

それなりの金額分ですので、お得です。


これはですね、

私は個人的に、学習そのものも新時代に突入すると思っているのです。
学習への参加の仕方、させ方、学習プランそのもの、実際に学ぶ内容、などなど、これからどんどん進化していく、その過渡期にあると確信しております。


結局のところ、

なぜ勉強しなくちゃいけないの？

という部分の答えを

「いい大学に入るためだよ」

と・・・やってしまう時代の終焉というか、もっと先のことを見据えた壮大なプランニングです。


勉強することに意義が見いだされないと、長続きはしませんし、目的意識を持った学習が出来るようにしていくためには、

しっかりとレールの先に何があるのかを子供たちに示してあげる必要があるように思うのです。

そして、もっとも重要なのは、

結果、「生きていく」ということです。


このブログでも何回も何回も書いていますが、今の学習指導要領の「生きる力」っていうタイトルのつけ方がすっごくシンプルだけど、力強くっていいと思っているのです。

教育関係だから文科省にすりすりとか全くそんなつもりないですよ。
そんなことしても無意味ですから。

琴線に触れるというか、シンクロするというか、そんな心境です。


「生きる力」


深いです。

グッときませんか。


「省」とか「庁」とかでお勤めの方は、どこか「官」がかっていて、一般の人たちとの距離があるよなぁ・・・そんな風に感じたこともあります。

でもこの　「生きる力」っていう言葉をつけた人、私みてみたいです。

これからの時代を生きていく子供たちへの　本当にシンプルでかっこいいエールメッセージがぎゅっと詰まっていますね。


なんだかんだ言って、人は一人では生きていけない（実際生きていけるけれど、何かが不足していくると思います）わけで、一人の人を実は周りの複数の人たちが支えている共存共栄の状態、これがあるからこそ、自分自身を見つめなおしたり、自分でいろいろと考えて強くなっていけるのだと思います。


私たち、城南コベッツ東船橋教室は、

ただ勉強教えればいいよねっていうスタンス、ポリシーではありません。もっと彼らのその先の未来にいいアドバイスが出来れば！
そんな気持ちの連続です。

答えは一つじゃないけれど、しっかりと転ばぬ先の杖を示せば、最短にはならないかもしれないけれど、最短距離に近い何かを示してあげられますね。

そういう役割も担いたいなぁと日ごろから思っております。

例えば、お父様、お母様たちが、


何か保険に入ろうかと思い立ったとします。

しかし、国内の会社、外資系の会社が展開する保険商品はものすごく数が多いのです。
ですから、パッとみてこれがいいよね、これが最高でしょう。これが私には合っているというのを見つけるのは簡単ではありません。

だから、ほけんの窓口　みたいなものが出来て全国展開しているのですよ。


自ら得ようとする情報はネットが多いと思うのですが、果たしてそこに書かれた情報が本当に真実なのかどうかさえもわからないですよね。

または、こまか～～～く書いてある注意書きを見逃す可能性もあります。

同じようなことが、たくさんの業界で起こっています。

教育関連でもそうです。

志望校選びであるとか、学校に入ってからの戦略、有利な戦略など　その道のプロフェッショナルじゃないのに、普通はわからないです。

たくさんの情報があります。

・・・・何を選択して、何をどうすれば最短で有利なのか、そういうことって、実はボトムを織り成す　超重要な部分ではないでしょうか。



ちょうどCOMBOキャンペーンもやっていますので、
よろしければ是非ご相談ください。

こんばんは！
城南コベッツ東船橋教室です。

正月気分はすっかり抜けて、臨戦態勢です。

本日は、

中学3年生向けの内容です。

１月１２日（日）は千葉県公立高校受験生たちの最後の模試実施日（Vもぎ）です。
冬期講習や自宅での学習、塾での自習で磨いてきた実力を思う存分発揮してきてください。

インフルエンザの流行などもありますので、マスク着用がいいでしょうね。
ウィルス性感冒は、「うつさない、うつらない」です。

夏、入道雲が立ち昇り、これぞ青春だなぁという一幕であった部活動の最後の戦いが終わり、多くの受験生がこの時期ぐらいから馬力をあげていきました。

「あっついなぁ～」と言っていた時期があっという間に終わり
「さっむいなぁ～」と。

ハロウィンが瞬間で過ぎ去り、クリスマスが瞬間で過ぎ去り、年末年始も過ぎ去り、あれよあれよという間に、入試日本番が近づいてまいりました。


Vもぎの判定で、B判定、A判定、S判定　このあたりをとっておくと、少し安心感があるのですが（※中位校の人気のある学校や、上位校の場合はB判定は危ういです。A判定以上をとりましょう）

C判定、D判定、E判定ですと
要相談案件だと思います。

ただし、

学校によっては、Ｅ判定でも受かりますので、よく相談して正しい情報を得ておきましょう。

また、生徒さんが不安になっていて感情のコントロールが効かなくなったり、不安定になっているときには、やはり周りの大人たちが手を差し伸べてあげる必要があります。

これは「甘やかしている」のとは全然違います。

一度、二度、三度と経験していれば平気かもしれません・・・・。

でも受験生は全員　初体験ゾーンです。経験がないのですから、たいていの生徒さんは不安な気持ちになると思うのです。


未知のことに向かう生徒さんに、「こういうことなんだよ」って教えてあげるだけでも安堵感を持ってくれます。

不安な気持ちをなるべく早く察知して取り除いてあげましょう。


１月１２日（日）の模試で、どうなるだろう・・・・
特に前回、前々回あたりの模試で、Ｃ判定とかＤ判定、、だけどあきらめたくないと果敢にチャレンジしようとする生徒さんにとっては、今回の模試結果はすごく気になりますよね。


考え方は色々だと思います。


私は個人的に、志望校を変更することは別に悪いことでもなんでもないと思っております。

裏腹に、いや最後まで突き進んでいくべきだろう！という猪突猛進な自分もおります。

以前はどちらかというと、後者の気持ちのほうが９割でした。

不安を感じつつも　「やったれ～！」と突き進んでいきましたし、Ｄ判定でも

「いや、行ける！狙おう！」とやっていました。


ですが

やはり平成の終わりぐらいからは、

んんん？

Ｃ判定、Ｄ判定ではキツイ

翌年から私は、選ばれる学校によってですが、Ａ判定以上を取りに行きましょう！というスタンスに変わりました。

これの良い点は、

狙い通りになるという点

そしてもう一つあるのです。


その生徒さんが高校に入ってからもけっこう優位に立てるということです。


ギリギリで合格ではなくて、余裕で合格を取りに行った場合、高校に入学してからの順位がけっこう上位になります。

高校での最初のテストで１位になったとか、２位になったとか！
夢　幻ではなく、本当に毎年のように聞きますよ。


ですから、模試ではＡ判定以上を狙うぞ！という方針なのです。







　↑

こちらの画像をクリックしますと、別タブで資料請求フォームにリンクいたします。