船橋市内でも早いテスト実施だったのが、宮本中、飯山満中の生徒さんたちです。

それぞれの学校の特性が、年を追うごとに濃くなってきているような印象です。



宮本中（英語は教科書外出題で、しかもunitが多く出題される傾向）

飯山満中（キュビナを使ったテスト）

A学校（9月のテストはなし）

B学校（すでに学校の先生が作成したテストは実施なく、全部業者さんテスト）

C学校（数学は、私立の中高一貫のように代数、幾何への取り組み）


などなど、ちょっと聞きおよぶ形であっても、全然違う・・・と言える内容になっています。

正直言うと、千葉県公立入試が前期、後期時代、

コロナよりも前の時代でしたら、


学校の定期テストは、

①けっこう似た対策でもいい点数が取れた

②学校のワークをがっちりやっておけば点数が取れた

③意外と高得点が取りやすかった


なのですが、

最近は・・・

そうとは言い切れない、簡単ではない状況になってきています。でも本来の姿になったのかなとも思います。



先に述べましたように、このように感じる学習塾や教材会社がほとんどで、対策としては以前とは異なる形での進行となっております。


使えるツールがICT教育の一環として増加したことも挙げられますし、

コロナが発生した2020年がもしかすると一つのきっかけだったのかもしれません。

あの大事件があって、
緊急事態宣言が発令されて、学校が一斉に休校となり、

そう、思い起こせば今まで経験したことのない未曾有の事態が発生したのです。

しかし、意外と教育業界は対応が早かったと思いませんか。

すぐに

①zoomを利用したオンライン学習
②オンデマンド配信の利用

③システムやツールを使った学習

など、各社がすごいスピードで対応策を講じました。

これらの対応策が今に活きて、さらに使いやすいものとなってきているのです。

同時に学校での学習内容もパソコンを使った学習であるとか、ICTをさらに加速させるべく普及に力を注いでいるところも多く登場してきました。

その教育システムの学校ごと、熟ごと、などの変化に伴って、

私が個人的に感じるのは、


★個々の学力レベル格差の拡大

★学校間格差の拡大


この２つなのです。


う～ん、時代が進歩すれば、こういう事態もある程度仕方ないのかもしれませんが、顕著ですよね。


２つ目に書いた学校間格差の拡大は、ここ数年言われた問題というよりも

けっこう以前から問題視されているようです。


実はこの件は、

とある千葉県内の会社さんからも　超具体的事例を伴って聞いたのですね。

私、その話を聞いた瞬間　「うえぇええ」とうなってしまいました。

多分、皆さんが思われる以上に格差は拡大しているのです。

それは確か５年ぐらい前のことですが、今はもっと・・・らしいです。



そのあたりを保護者様には是非知っておいてほしい問題です。

９月になりました。

訪れるべくして訪れた９月です。

ある日、突然９月来るのではなくて、順番に回ってきた月であります。


９月は近隣中学（宮本中学、飯山満中学、前原中学）の前期期末テストがあります。
前期・後期と２学期制の学校はたいてい９月に試験です。

でも例えば、鎌ヶ谷市の学校のように９月の定期テストが実施されない（されなくなった）ところもあります。

いろいろです。


それと、9月は天気がもっとも適しているのか、運動会や体育祭が実施されるところも多いです。

このあたりですと、たいてい２８日（土）あたりでしょうか。


受験生にとっては、夏が終わって　ここから秋・冬！と一気にモードが切り替わっていく予定で進みますので、少々負荷がかかるかもしれません。

しかしながら、夏を頑張った生徒さんたちは、しっかりと基礎演習を積んでいるので、すぐに模試結果には表れないかもしれませんが、必ず秋以降の学習成果として実を結ぶはずです。


夏の学習を頑張った受験生諸君！！


【高校受験の生徒さん】

次なるミッションは、9月から１２月までの４か月間で、３年内容を全部終わらせていきましょう（遅くともです）

つまり４か月間は、若干先行気味で進んでいきたいのです。


【大学受験の生徒さん（一般受験）】

大学受験を一般受験で目指す生徒さんたちは、

①共通テストの赤本は3年の夏で全部終えていますよね


②9月からは国公立2次試験対策、および各大学の一般受験対策です！！


共通テストの赤本に未着手だとしたら、ペース的には、かなり遅いのですぐに軌道修正すべきです。


９月はとにかく一般受験対策！二次試験対策！これです。



9月でまだ蒸し暑い日が続くかもしれません。
残暑がある中で、「冬の話？」と思うかもしれません。

でも　普通です、これが。


夏の学習が終わったら受験が終わり？なんてことはありません。

通常、わかると思いますが、３年の内容でも前期内容よりも後期内容のほうが圧倒的に試験に出やすいのです。

統計的なデータがあれば、是非ご覧ください。

ネット上でも探せばあるかもしれません。



なので、３年の内容を1月だとか２月までかかって学習するつもりは全くなく、年内に遅くても（これ重要）終わらせます。

終わらないかもしれない？？

いや、終わります。

全員ちゃんと終わります。


終わらせるし、終わるので心配はしなくていいです。




大学受験の生徒さんたち（一般受験）は、もっと自信をもってください。

一般受験する＝推薦がダメだったから

とか


一般受験する＝総合型がダメだったから


そんな風に考える必要は全くありません。逆ですよ！！！！





一般受験は今後確実に光り輝くのです。なぜかはここには書きません。

ごうごうと唸る可能性がありますからね（笑）


ですから、自信をもって一般受験に臨まれてください。男女ともに未来はめちゃくちゃ明るいです！！

【冬期講習のご相談は　↓　↓　↓　こちらから】

こんにちは！

城南コベッツ東船橋教室です。

今日は、先日８月に実施された　進学研究会主催のVもぎの速報が出ました。結果はいかがでしたか。
「Vもぎ」はすでに千葉県下でも相当高い認知度になっていて、多くの説明はいらないですね。

千葉県公立高校を受験予定の生徒さんは、自分の今の偏差値や実力を知るためにも会場模試はお勧めしています。

進学研究会のVもぎ、または総進図書のSもぎ、このいずれかを選んでおけば間違いないことでしょう。

で、本日は、Vもぎ８月度の速報が出ましたよ、というご案内です。




参加者数が多い模試だからこそ、判定力の精度が高いのですが、明らかに参加者数が増加しているので、それだけ千葉県入試を受験する際には、

真剣に向き合わないと、という風潮なのだと思われます。

入試なのですから当然ではあります。


今回の８月のVもぎ、どうやら国語がけっこう時間切れになるぐらいの量だったようです。

これは千葉県入試を考慮すれば、そういう問題にすること自体、大賛成です。一昨年でしたか・・・国語、英語、数学と平均点が５０点割れした千葉県入試です。

簡単ではない！

首都圏です、千葉県は。

そんなアマアマな問題が出るはずがないので、今後も千葉県らしさを噴出させてほしいです。

国語は、模試であれ、本番の入試であれ、一番最初に登場する教科ですので成否如何によって、気持ちの持ちようといいますか、ノリ自体が変わってきますよね。


私はいつも言いますが時間切れになるぐらいの量なのだから、配分には気を付けなくてはいけないと！

しかし、ただ単に「時間配分に気を付けてな」ではアドバイスでも何でもなく、

いわゆる　応援の「がんばれ～～～～、チャチャチャチャ！ニッポンチャチャチャ」と同じです。



５０分のうち最初の約１０分は放送問題があるのですから、４０分で漢字の読み書きから始まり、作文で終わる本体を　やっつけなくてはいけないのです。


だとしたら、日ごろから何をなすべきか

国語の問題を解くには、時間計測をして解くべきです。

これ　めちゃくちゃ重要！！

私達はたまに塾内模試なんていうのをやりますが、時間計測する際に、ときに時間を短縮して
「いつもより大急ぎで解いてみてください！」という指示を出して、

５０分のところを４５分だったり、
４０分のテストを３０分で！と時短します。

この時間を早くすること（遅くしても意味ないですよ）


日々、これ訓練なり！になるのですね。


ですから、模擬テストの過去問とか、入試の過去問をお持ちの方は、新しい年度のやつはまだやらなくていいですが、bookoffとかamazonあたりで売っている、昔の過去問をリーズナブルな金額でゲットして、時間を計ってやってみてほしいのです。


特に国語ですよ、国語。


何故って？

「毎年、入試が終わった後に感想を聞く」のです。

多くの生徒さんが

「時間が足りなかった」というのですから、逆にchanceではないですか。

解くスピードを上げるための練習をしましょう！

こんにちは！
城南コベッツ東船橋教室です。

残暑が１０月ぐらいまで続くのでは？と言われていますが、なんだかんだ毎年残暑はあります。

そしていつの間にか日が短くなり、いつの間にか、気温が低下して、いつの間にか、


「あれ？半袖だとちょっと肌寒いかな」という日が出てきて、
いつの間にか、上着を羽織るようになります。


恒例の２４時間テレビの頃は、子供たちは「ああ、夏休みももう終わり・・・」と少々嘆き節もあるでしょう。

しかし、いつまでも夏休み気分で日々過ごすわけにはいきませんので、


この近隣における公立中学校の９月の定期テスト実施というのは、気持ちの引き締め効果があっていいのではと思うのです。


それに、


受験生たちは、９月は夏の継続と言いますか、ガチガチの先行学習で、年末までに終わらせていきますので、楽に過ごせるわけではなく、よけいに気持ちを引き立てていく必要があるのです。


これは中学受験、高校受験、大学受験　全部です。


アウトプット学習を徹底して行い、傾向を掴みつつ、しっかりと自分の弱点を埋めていきます。
何しろ、時間はないようである、あるようでない、、、、そんな堂々巡り的な見解が出てくるぐらい、「時間」を嫌が上にも意識せざるを得ないからです。


中学受験とか、私立高校受験、共通テストは実施が１月ですので、
仕上げから逆算して、１１月には終わらせて総合演習に入ります。

公立高校受験の場合は、１２月までには終わらせて総合演習です。

ここから時間がさらに加速していくのです！！

燃えよ！受験生の諸君！！


城南コベッツ東船橋教室は、そんな受験生を応援するため、および小中高生たちのテスト、検定、定期考査などで好結果を出すための、

スペシャルな講習をご用意してございます。


個別指導教室だからこそ、その生徒さんに合った完全オリジナルのプランでその生徒さんだけのカリキュラムで進行させることができますので、

無駄がありません。

受験も定期テスト（考査）対策も　最も効果が高いのは、

個別指導です！

城南コベッツ東船橋教室における講師採用の基準は高いです。
高校生に向けた指導ができるぐらいのスキルがないと筆記試験段階で採用合格にはなりません。

さて、2025年度を占う上で、キーワードは「入試制度改革」です。

2025年１月実施の大学入学共通テストから、制度改革が実施されます。かいつまんでいえば、

教科が再編されてスリム化されるということです。

・情報Ⅰの教科化
・「地理歴史」「公民」では出題科目が大きく再編される
・数学は「数学Ⅱ，数学Ｂ，数学Ｃ」の1科目となり、試験時間が延長


この中で、何気なく「情報Ⅰ」が教科化されて、６教科になる！という点が大きな変化、大きな流れだと個人的には思っています。


ところで「情報」という教科では、どんなことを学ぶのでしょうか。


高校生は、

すでに


９月のテストに向けた「過去最高点　奪取モード」は全開です！





はい、

８月最終週ですよ、皆さん！
泣いても笑ってもというのが、もう飽き飽きしたぐらいの　いつもの夏の終わりの予感です。

各土曜日とかでは、花火大会とかお祭りとか、イベントが復活しましたね。
ここ数年間の新型コロナによる自粛ムードも緩やかになって、特に今年は開放的な夏になっているのではないでしょうか。


でも知ってますか。

千葉地区のお子さんたちは、夏休みが終わりもう今週テストですよ。
私立中とか私立高校でも今秋からスタートの学校、けっこうありますよね。

ですから、もう、夏は終わりです。

残暑だとかあったりしますが、夏は終わりです。

昨日もスーパーで買い物したついでにアパレル系のお店をちらっと見ましたが、秋物売ってます。
少ししたら冬物を売り出すんですよ。


そんな中、、、

すみません。まだ当教室は、「夏期生を募集」しております。

６月とか７月、私が怒涛の多忙さで、あちこち行っておりましたので、東船橋に根っこをはやして運営できていなかった反省もあります。


ですから、まだ「夏期生募集中」なのです。


講師の皆さんも　いい先生をまた登用して新しい風を入れています。ご期待ください！城南コベッツ東船橋教室！！


９月に向けたテーマはただ一つ！

「９月のテストでは、過去最高点を取ろうぜ！」です。

これ、掛け声だけに終わらずにしっかりと実績を出していきす。


この世で最強の勉強法は、


繰り返し学習です。


これに勝るものなど　あるはずがない！と強気で断言したいぐらいです。

私たちはけっこう不器用ですので、覚えるための術として、いくつかの候補を挙げてもいいのですが、あまり現実的ではないことを言っても仕方ないので、


あえて、


「繰り返し学習」をトップ１にします。


でも・・・・世の中には、とんでもないスピードでとんでもない量の項目をインプットできる人もいるんですよね。


独自の方式が確立されているのであれば、それはそれでもっと磨きをかけて世界レベルにしてほしいです。



歴史のごろ合わせじゃないですが、

イメージ化してしまうことで、暗記量を増大させてがっちりとホールドできるような訓練をしている人もいるようです。


先日、他教室に貼ってある歴史年表のごろ合わせですが、

何気なく見て、何気なく読んで、何気なく数日が過ぎて、何気なく思い出したら


なんと、ちゃんと何気に覚えていて　「びっくり！」です。


まぁ、確かにすごいんですよね。

語呂合わせ暗記系は、個人的にも大賛成です。なぜなら今でも覚えているものがたくさんあるからです。

記憶から消えないんですよね。

試してみる価値はあります。

先ほど、移動のためにバイクに乗りましたが、気温27度・・・暑くなかったですね。
腕まくりしていた袖を思わずおろしたぐらいです。

27度って実際は、涼しい気温ではないのですが、今までが今までだけに、

非常に過ごしやすく感じました。



台風10号が南から迫ってきている影響もあるのでしょうか。


さて、8月22日（木）

今日は皆さん、どんな一日でしたか。

毎日　暑いことに　少々飽き飽きしていましたので、今日の涼しさはなんと心地よいことでしょう。
残暑が続くことはわかっているものの、小休止って感じです。

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中３生たちは、8月25日（日）にVもぎを受験する生徒さんが多いので、今日はちょっと受験生に圧力をかけました。

高３生たちは、だいたいどの教室でも自分でしっかりと計画を立てられる子ばかりですので、黙々と自習をこなしながら、わからない点をクリアしていこうという自発的学習が進んでいるようです。

小学生の子どもたちは、自由研究とか、読書感想文とか、ちょっと着手しにくい宿題を後回しにしているようです。
「なんだったら手伝うよ～」と言っておきました。

※けっこう自由研究とか、大好きですし、読書感想文はとんでもなく素晴らしい作品をあっという間に書くことが出来ますので、何でも聞いてください。


中１、２年生、高１、２年生の子たちには、夏休みの課題をサッサと終わらせよう～と号令かけつつ、塾からの課題にもついても念入りにプレスかけています。

9月にテストがある中学生たちには、塾に来るたびに学校のワークの進捗を聞いたり、チェックしたりして、授業でも扱っているので、

どんだけ、「過去最高点に拘っているか！」なのですね～




はい、そんな今日です。



本日も２教室をちょっとハシゴしているのですが、どちらも自習の生徒さんが増えてきました。

そして、集中力を高く評価してあげたいです。

ふざけている
音楽を聴きながらの勉強
スマホをみている
机にふせっている
うたたねしている


などの生徒さんは、皆無！とにかく皆真面目です。

いいぞおおぉお！

期待しましょう。


今日は、

勉強したくなる　いい感じの気温の日！！　です。


そういえば、昨日だったか、生徒さんのことを講師とすり合わせ、打合せしたのですが、
とある生徒さんは、中学生ですが、（中３生で、東京の私立上位を狙います）

一日１４時間勉強している！そうです。

そして彼はこう言ったそうで、ぶるっと震えるぐらい（武者震いってやつです）でした。


「僕はどんな学校に行ってもトップになるし、
将来は東大に行くんで」


ツワモノですよ。


高校生より勉強しているのでは？

千葉県高校入試

偏差値45以上の学校を志望校とするならば、模試の偏差値判定でA判定を狙おう！

本日のテーマは、これです↑

だいたい、大学入試とか高校入試の所謂60％可能性でB判定というのが普通なのですが、年間の判定が平均でB判定だったとしても確実性がイマイチです。


かと言って、A判定をとったから確実です！とも言えないのですが、可能性を高めるという意味では、B判定よりもA判定です！


特に、偏差値55以上、60以上となると、上に行くほどに自分がどのぐらい解けるかによって決まる合否ですが、

上位校ほどに、「点数」の僅差状態でけっこうな差がついてしまいます。


100点満点のテストであれば、90点と85点の差はたったの５点しかない、、、と感じられますが、

その５点の差の領域内に、多くの生徒さんがひしめいている・・・それが上位校の雰囲気だと思ってください。

曖昧な指標がない分、数字として出てくる点数差、これだけが要素の大たる部分を占めるのです。


上記のことをもっと具体的に書きますと、こんな事例です。


太郎君（仮称）は、模試の判定で第一志望校の判定で、最初のころはD判定、C判定だったのが、夏の頑張りで、なんとかギリギリだけどB判定になりました。
その後は、教科によってのアップダウンがありましたが、12月の模試も判定はBでした。


そこで、第一志望校の国府台を受験しました。

判定はB判定でしたので、大丈夫だろうという思いがご本人も相当強かったようです。


しかし・・・

合格発表の日、残念ながら太郎君は不合格となり、私立高校への進学となりました。


後に太郎君はこう言いました。

「夏以降はずっとB判だったから、大丈夫かなと思って、手を抜いてしまったかも」


このパターン・・・・けっこうあるんです。


まず第一に


①会場実施の模試の判定に絶対はない

②途中までそれなりの判定であっても最後の最後まで気を緩めてはいけない

③会場模試を千葉県下の全員が受験しているわけではない

最後に


④志望校を変更する子たちが必ずいる


この④については、一般の方が読みをするのは、難しいです。

どの程度志望校を変更する子たちがいるのか？
変更するときには、どの学校に下げてくるのか？（上げるっていうのはあまりない）
どのタイミングで下げてくるのか？



この④は、模試を受けている段階ではなかなか志望校を下げるという決断が出せない（出さない）という部分を想像してみてください。


志望校を下げようか、、、、という決断は、たいていはご家族交えての総合判断になります。

最終の最終の最終決断になることが多いです。




ですから、12月模試の段階でサッサと志望校を下げるというのはあまりないのですね。
さらには会場実施の模試のラストは１月です。

実際の受験は２月ですので、12月であれ、１月であれ、志望校記入欄には第三志望まで書けるのですから、本番でないがゆえに自由な記入が出来る気軽さがあるのです。

ですから、模試段階から思い切り志望校を下げる理由がどこにもないのです。


学校との打合せ、最終的に志望校を決定するギリギリのギリギリまで悩み、実際に志望校として出しますよね。

でもその後、倍率を見てまた変更することが出来るのです。


ですから、未知数である④の「志望校下げの人たち」を超具体的に把握するのは至難であるということです。


がゆえに、


判定ではA判定以上を狙おう！！


これが私たちのスタンスです。

違和感とともに驚いたニュースは、

カナダのコンビニ大手のアリマンタション・クシュタールが、あの「セブン＆アイ・ホールディングス」へ買収提案！
（※yahooニュースにリンク致します）

これです。

『ぼく、じょうにゃん。東船橋に住んでいるよ。ぼくもマジでおどろいたね。でもこれって実現するのかにゃ？』

正直、アリマンタション・クシュタールなんていう会社は知らなかったですし、まさかセブンイレブンが！？とただただ驚きました。（会社名が覚えられないよ・・・）



実際に買収が実施されるかどうかは、セブンイレブン側の回答でしょうけれど、なにせ規模がとんでもなくでかくて、５兆円規模だとか・・・。



またこれは融和的な内容かもしれませんが、かりに敵対的なTOBだとしたら、どうなるのでしょう。

それを予見して買いが入っていたりしますので、市場の耳目には本当に驚かされます。

マーケットの動きは、材料は出たら仕舞と言われますが、それでもこういうニュースはその先の想像を掻き立てられるので、意外と長持ちするニュースなのではと捉えています。


３－５月期は、セブンイレブンでも純利益が半減したりとコンビニは全体に苦戦状態だと言えます。


何故でしょう。


私は、単に「値段が高い」ことも一般消費者では誰もが知っていることとなっているため、こんな心理が出るのだと思います。

「コンビニは高い」

これ、誰もが知っていることです。

されどコンビニなんです。


なぜコンビニで買い物をするのか？と聞かれたら、



それは「近くにあって便利だから」

「サッと買えて、ついでの他の用事も済ませることが出来るから」（例えば荷物の発送であったり、公共料金の支払いであったり）


こういう付属要素の利便性が極めて高いからですよね。


そう、例えば電気料金とか水道料金とか、そういう払込用紙で支払う際に、そのスピード感を銀行や、郵便局とコンビニを比較したら、

それはそれはもう・・・「比較にならないぐらい圧倒的にコンビニのほうが早い！」のです。

また、レジ対応もめちゃくちゃ早くないですか。
特にセブンイレブンは、オーナー教育、アルバイト教育が徹底しているのでしょうか、他のコンビニよりも　対応が素早く感じます。

２、３人並ぶと、スッと裏手から違うアルバイトさん（従業員さん）が出てきて、「こちらどうぞ～～」と言ってくれる、、、これはセブンイレブンの教育がしっかりしているからだろうなぁと　一度や二度ではなく常に思います。

コンビニって文化なんですよね。

その文化は、明らかに消費活動を変えたのですから、スゴイです。



あと私は、コンビニの存在＝安心感　と捉えています。



とても大きな安心感です。


誰もが記憶新しい　東北の大震災のとき、コンビニの存在がどれだけ人々の気持ちを救ったかですよ。

そこに明かりが灯っているだけで、街の安心感は半端じゃなかったのです。

確かに物流もとまって、商品陳列棚には商品が並ばない日もありました。それでもコンビニの人たちは明かりを灯してくれて営業してましたよね。


あれは一種の感動でした。


たぶんそれは、セブン＆アイという純然たる日本の会社が運営するコンビニだったからではないでしょうか。

日本人の他人を敬う気持ち、助け合いの精神、もてなしの心遣いそういうものが本当に困ったときに出るんですよね。

従って、


私は買収されてほしくないというのが本音です。

「個別」なのに「５教科対応」


定期テストの重要性は、私がここでアレコレ言うまでもなく、、、です。おかげ様で色々な地域の定期テストを考察していきますと、やはり地域間格差（それは問題のレベルとか、問題の量とか、そういう点数を左右するような内容での差という意味で）があります。


船橋地区でしたら、

二学期制で、９月の期末テストというイメージがありますよね。

でも一学期制の学校では、７月が一学期期末になります。

また、最近はもっといろいろバリエーションがありまして、とある学校では「数学を実施しない」とか、

とある学校では、技術や体育、音楽、美術のテストは期末テストからなくなったとか、
とある学校では、９月のテストそのものをやらなくなったとか・・・。


もう本当に色々です。



問題も今はけっこう違います。

ひと昔前なら、あ、この学校もこの学校も範囲一緒だね、そして問題もかなり似てる！というか同じ！？

こんなことがしょっちゅうありました。

しかし今は、教科書外出題も普通になってきているため、

学校によって、問題に凝っているというか創意工夫がなされているのがわかります。


そんな　様相が異なる定期テストですが、この地域は9月に期末テストです。

前期期末テストです。

これは、6月の中間テストよりも、やりにくい問題が登場するので、しっかりと計画立てた勉強をしないと、簡単ではないですよ。



只今、城南コベッツ東船橋教室では、公立中学の生徒さん（宮本中、飯山満中は9月の第一週が定期テスト！）向けに、鋭意　定期テスト対策実施中です！！


お盆が明けた本日から、徹底的に、学校の教科書と学校の指定ワークを用いて授業でも繰り返し学習が出来るようにしていきます。


お盆期間の宿題は、学校のワークを１周させること！としましたので、今日聞いた限りですと、多くの生徒さんが１回終わって、２周目に突入ということで、やろうとする気持ちを前面に出してくれています。


はい！！


合言葉はいつもの！！


「過去最高点取ろうぜ！」です。



前回、、、、






おかげ様で、城南コベッツ東船橋教室では、前期中間テストで過去最高点が続出しました。

なので、今回の前期期末テストでも過去最高点をさらに狙って参ります！！