城南コベッツ東船橋教室

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受付時間:14:00~20:00/日祝休

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東船橋教室のメッセージ

2026.04.29

最初の中間テストを.png
おはようございます。
今日は昭和の日で祝日ですが、平常授業を実施いたします。
今日ぐらいからGW(ゴールデンウィーク)にぼちぼち突入ということでしょうか。いつものGWシーズンよりもさほど太陽が燃えていないです。

GWシーズン=潮干狩り=太陽ギラギラ=真夏より日焼けするぞ、おい

こんな式でありましたら、ちょっと違いますね。


以前私はゴールデンウィークのときに、とんでもない宿題量を出してしまったことがあります。考えてみたら、生徒さんたちは、有給とかないですから、普通に暦通りのお休みですよね。

さて、本日のテーマは、

「最初の中間テストを軽く考えてはいけない」です。

GW明けからいよいよ本格的なテスト対策シーズンが到来します。新学年がスタートして約一ヶ月、新しいクラスや先生にも少しずつ慣れてきた頃ではないでしょうか。しかし、一息つく間もなくやってくるのが、中学生・高校生にとって非常に重要な最初の中間テストです。


最初の中間テストは、その一年間の学習リズムを決定づける極めて大切なイベントです。なぜなら、このテストで良い結果を出すことができれば、自分は今の学年でもやっていけるという自信に繋がるからです。逆に、ここでつまずいてしまうと、苦手意識が芽生えてしまい、その後の挽回に苦労することになりかねません。

では、なぜGW明けからの対策が重要なのでしょうか。


新学期からこれまでに習った内容は、一見少なく感じるかもしれません。

しかし、中間テストは各教科の基礎が詰まった内容ばかりです。

数学の計算ルールや英語の基本文型、理科や社会の用語など、これらは今後の学習の土台となる部分です。ここを疎かにすると、期末テストやその先の入試対策で必ず壁にぶつかります。

大型連休はどうしても生活リズムが崩れがちです。休みモードから一気にテストモードへ切り替えるのは、意外と体力がいるものです。GWが終わった瞬間にギアを入れ直し、毎日机に向かう習慣を取り戻すことで、周囲と一歩差をつけることができます。


具体的な対策としては、まずは学校のワークやプリントを三周することを目標にしましょう。一周目は自分の現在地を知るため、二週目は間違えた問題を自力で解くため、そして三週目はスピードと正確性を高めるためです。教科書を眺めているだけでは、テスト本番で点は取れません。実際に手を動かし、アウトプットの練習を繰り返すことが得点アップの近道です。


また、最初の中間テストは、先生の出題傾向を知る絶好の機会でもあります。授業中に先生がここが出るぞと強調した部分や、ノートに赤字で書いた場所を重点的に見直してください。副教科がある場合は、早めに暗記作業を済ませておき、直前期は主要五教科の演習に集中できる環境を整えましょう。


不安を感じることもあるかもしれませんが、準備を早く始めれば始めるほど、その不安は自信へと変わっていきます。この中間テストを笑顔で終えられるよう、今日からしっかりと計画を立てていきましょう。

あなたの努力が最高の結果に結びつくよう、全力で応援しています。さあ、ペンを持って、最初の一歩を踏み出しましょう。




2026.04.28

2026 わかるで終わらせない夏 .png
おはようございます。

城南コベッツ&東船橋フリースクールから本日も宜しくお願いします!
昨日も雨、雨、雨でしたが、着実に夏は近づいて参ります。



夏の学習。

なんだかんだ言いつつも「夏の学習はとても大切」というのは、多くの生徒さんがよくわかっているはずです。

でも・・・気を付けていないと(夏の学習手順がわからない、やみくもな学習だと)陥ってしまう罠があるのです。

それは、塾の授業を聞いたり参考書を読んだりして「わかったつもり」になり、実際の試験では手が動かないという現象です。

インプットだけで満足してしまうこの状態は、知識が定着していない証拠です。

この夏、私たちはその壁を打ち破る新しい学習スタイルを提案します。

AIの精密な分析と、経験豊富な講師による血の通ったサポートを組み合わせることで、「わかる」を「解ける」へと昇華させる戦略的な夏期講習の全貌をご紹介します。



なぜ「わかる」だけで終わってしまうのか

勉強には三つの段階があります。


一つ目は、新しい概念を理解する「わかる」段階。

二つ目は、自力で問題を再現する「できる」段階。

そして

三つ目は、制限時間内に正確にアウトプットする「解ける」段階


です。



多くの生徒が「わかる」で止まってしまう理由は、自分の弱点を正確に把握できていないことにあります。

全範囲を網羅的に復習しようとすると、すでに理解している部分に時間を使いすぎ、本当に克服すべき課題が後回しになってしまいます。


限られた夏休みの時間の中で、どこにエネルギーを注ぐべきか。その判断を個人の感覚に頼るのは、非常に非効率的です。



AIが導き出す「最短ルート」の演習

ここで威力を発揮するのが、最新のAIによる学習診断です。AIは、過去の演習データや小テストの結果を多角的に分析し、生徒一人ひとりの「現在の実力」と「志望校の合格ライン」のギャップを可視化します。

AIの役割は、単に問題を提示することではありません。



  1. 弱点の根本原因を特定する:例えば、関数の問題が解けない理由が、実は中学レベルの計算力の不足にあることを突き止めます。


  2. 忘却曲線に基づいた復習:忘れかけたタイミングで最適な復習問題を提示し、記憶の定着を最大化します。


  3. 学習の優先順位を最適化する:志望校の出題傾向と照らし合わせ、今解くべき「最も得点に直結する一問」を厳選します。



これにより、無駄な重複を省いた「合理的」なカリキュラムが完成します。生徒は、自分にとって難しすぎず、かつ易しすぎない、成長に最も適した負荷の問題に集中することができるのです。





先生の「徹底サポート」がAIに命を吹き込む

しかし、AIだけで学習が完結するわけではありません。

AIが示すのはあくまで「論理的なデータ」であり、それを「学習の意欲」や「深い思考」に変えるのは人間の教師の仕事です。


私たちの教室では、AIが選定した問題に取り組む生徒に対し、先生が伴走者として徹底的にサポートします。

まず、解法のプロセスを重視します。

答えが合っているかどうかだけでなく、「なぜその解法を選んだのか」を問いかけ、思考の言語化を促します。これにより、丸暗記ではない「応用できる力」が養われます。


次に、メンタル面のケアです。

難しい問題にぶつかった時の挫折感や、夏休みの長期戦による中だるみは、AIには解決できません。

先生が一人ひとりの表情や筆の進み具合を見極め、適切なタイミングでヒントを与え、時には励ますことで、生徒は最後まで走り抜くことができます。




解ける力が自然に身につく「成功体験のサイクル」

AIが選んだ「最適な課題」を、先生のサポートを受けながら「自力で解き切る」。このプロセスを繰り返すことで、生徒の中には確かな自信が芽生えます。

この自信こそが、学習における最大のエンジンです。

「自分はできる」という実感が、さらなる学習意欲を引き出し、いつの間にか高いハードルも自力で超えられるようになります。

夏休みが終わる頃には、初見の問題に対しても怯むことなく、論理的にアプローチできる「本物の学力」が備わっているはずです。





最高の夏にするために

夏は、学力を飛躍させる絶好のチャンスです。

しかし、闇雲に机に向かうだけでは、時間は無情に過ぎ去ってしまいます。

最新テクノロジーによる合理性と、人間ならではの情熱的な指導。この二つが融合した環境で、今年は「わかったつもり」を卒業しませんか。


自らの手で問題を解き、正解を導き出す快感。

その積み重ねの先に、志望校合格という未来が待っています。

この夏、私たちはあなたの限界を突破する準備ができています。

AIと先生と共に、最高の達成感を味わいましょう。









2026.04.27

Blue and Green Cute Illustrated Group Project Presentation.png
ゴールデンウィーク(GW)の足音が聞こえてくるこの時期、
そわそわした空気と「休みだ!」という解放感でいっぱいになると思います。

しかし、学生の皆さんにとって、この連休は単なる休息期間ではありません。
「休み明けの自分を救うための、運命の分かれ道」でもあります。

今回は、部活や遊びに忙しい皆さんが、どうすればこのGWを戦略的に過ごし、
休み明けのテストで最高の結果を出せるのか、そのヒントをまとめました。


〇「GW明け」という現実を直視しよう〇


まず、カレンダーをめくってみてください。

高校生: GWが明けた瞬間、定期考査(中間テスト)が目の前です。

中学生
: テストまで約1カ月。まだ余裕があるように見えて、
実は新しい学年の「最初のハードル」が刻一刻と迫っています。


「連休中にしっかり休んでから考えよう」


......その思考は非常に危険です。

休み明けの体と頭は、想像以上にスローペース。
エンジンがかかるのを待っていたら、テスト当日になっていた、なんて悲劇は避けたいものです。


〇勉強と部活、どちらも「全力」で挑むコツ〇


「部活が忙しくて勉強する時間がない」というのは、多くの学生が抱える悩みです。
特にGWは大会や遠征が重なる時期。

しかし、「忙しい人ほど、実は時間の使い方が上手い」という事実もあります。


◇隙間時間を「黄金の時間」に変える◇

1時間の勉強時間を確保するのは難しくても、5分、10分の隙間時間は1日の中に散らばっています。

  • 遠征の移動中の英単語

  • お風呂が沸くまでの理科の用語チェック

  • 寝る前の10分間の数学1問

これらを積み重ねるだけで、1週間で数時間の差がつきます。


◇質の高い「切り替え」を意識する◇

部活で疲れているときは、無理に難しい問題を解こうとしないこと。
「今日は疲れたから、漢字の書き取りだけ20分やる」と、自分のエネルギー残量に
合わせてメニューを選びましょう。

「ゼロの日を作らない」

これが継続の極意です。


〇「戦略的」な学習計画の立て方〇


重要なのが、この「計画」の部分
です。

無計画に「今日は数学を頑張る」と決めるのは、地図を持たずに山に登るようなもの。


◇逆算思考で進める◇

テスト範囲を書き出し、それをGWの残り日数で割りましょう。
特に高校生は、GW中に「苦手科目の基礎固め」を終わらせておくのが鉄則です。

休み明けにいきなり応用問題からスタートできれば、周囲に圧倒的な差をつけられます。


◇「予備日」を必ず作る◇

計画通りに進まないのが人間です。
GWの最終日や、途中の半日を「調整日」として空けておきましょう。

遅れている分を取り戻したり、特に理解が浅い部分を復習したりするための
「バッファ」を持つことで、精神的な余裕が生まれます。


〇誘惑との付き合い方〇


「SNSを見始めたら1時間経っていた」というのは、GWあるあるです。


おすすめは、スマホを「報酬」にすること。

「このワークを5ページ終わらせるまで、スマホの電源は切ってリビングに置く」

このように、自分なりのルールを設定しましょう。
制限するのではなく、「やるべきことをやった自分へのプレゼント」としてスマホを触る。

このマインドセットの違いが、集中力を劇的に変えます。


〇GWを「飛躍のバネ」にするために〇


勉強は溜めれば溜めるほど「苦痛な作業」に変わります。


逆に計画的に進めて「わかる!」という感覚が持てれば、それは「自信」という
最高のスパイスになります。

GWは、リフレッシュするための時間でもあります。
一日中机に向かう必要はありません。

思い切り部活で汗を流し、家族や友人と笑い、しっかり寝る。
その上で、「毎日決まった時間に、決まった量だけは机に向かう」という規律を守ってください。

高校生の皆さんは、最初のテストが今後の成績や推薦、進路に大きく響きます。
中学生の皆さんは、ここでの頑張りが1学期の自信に繋がります。

「あの時、少しだけ頑張っておいてよかった」

そう思える自分を目指して、最高のGWをデザインしましょう。

2026.04.25

おりがみ.png

おはようございます。

城南コベッツ東船橋教室&東船橋フリースクールの学長です。今日も元気にいってみましょうか!

今日は、午前10時から公立中学生(飯山満中学、宮本中学、前原中学)の3年生対象の塾内模試の日です。部活や大会などと重なる場合には、後日問題をお渡ししますので、

教室内か、ご自宅で時間を計ってやってみましょう。

偏差値を算出しますので、大変有意義な模試となります。



千葉県公立高校入試を目指す中学生にとって、模試(特にVもぎやSもぎ)は実力試し以上の意味を持ちます。


結論から言うと、千葉県の公立入試は「独特な出題形式」と「内申点との兼ね合い」があるため、

模試で自分の立ち位置を正確に把握しておくことは、戦略上非常に有効です。


模試を受けるべき主な理由は以下の4点に集約されます。



1. 千葉県特有の「そっくりな形式」に慣れる

千葉県の公立入試問題は、思考力を問う記述問題や、独特な聞き取り検査(国語)、資料読み取り問題など、形式が固定されています。


  • 本番のシミュレーション: 模試は県立入試の傾向に完全に合わせているため、時間配分や「どの問題を捨てるべきか」という現場の判断力が養われます。


  • 聞き取り検査対策: 国語の聞き取りなどは学校の定期テストでは対策しづらく、模試での実践が貴重な練習になります。


2. 「合格可能性」の精度が高い

学校の実力テストは学年内での順位しかわかりませんが、外部模試は数万人規模の受験生の中での立ち位置を示してくれます。

  • Vもぎ: 首都圏最大級の規模で、上位校を狙う層が多く受験するため、ハイレベルな中での偏差値を知るのに最適です。

  • Sもぎ: 千葉県内の多くの中学校が採用している実力テストのデータも活用しているため、より県内全体に即した判定が出やすいと言われています。


3. 内申点を含めた総合判定が出る

千葉県の公立入試は、「当日の試験(500点満点)」+「内申点(135点満点)」の合計で決まります。

(※例外として、内申点0.5評価とか 2倍評価もありますが、ほとんどが135点満点として計算されます)




模試の成績表には、自分の内申点を入力することで
「今の内申点なら当日何点取る必要があるか」という具体的な合否ラインが表示されます。

これにより、「内申が低いから当日でカバーしなきゃ」といった戦略が立てやすくなります。


4. 苦手単元の「見える化」と復習

模試の結果は、単元ごとに「正答率」が出ます。

「みんなが解けているのに自分だけ落とした問題」を特定できるため、冬休みや直前期に何を重点的に勉強すべきかが一目でわかります。



【参考】VもぎとSもぎ、どっちがいい?

千葉県ではこの2つが主流ですが、迷ったら以下の基準で選ぶのがおすすめです。


模試名 特徴 おすすめのタイプ
Vもぎ 受験者数が多く、偏差値が厳しめに出る傾向。 上位校志望、厳しめに判定を見たい人。
Sもぎ 県内データが豊富で、判定の安定感に定評。 中堅校志望、学校の実力テストに近い感覚で受けたい人。



ポイント:
>
どちらか片方を継続して受けることで、自分の成績の推移が追いやすくなります。特に10月以降は、月1回程度のペースで受験して「入試本番の空気感」に慣れておきましょう。


2026.04.24

朝、学校に行けない。

その時間を、別の学び場で過ごしませんか。
ここでの学びが「出席扱い」になります。


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【スクールの特徴】

当スクールでの学習活動は、文部科学省のガイドラインに基づくものです。 お子様が在籍されている在籍校の出席扱いとして評価されるよう学校側と連携・サポートいたします。

15年の指導実績と、最新のAI学習ツールが、 お子様の着実な成長と進路実現を支えます。

【運営元】

城南コベッツ東船橋教室が運営する 学習支援特化型フリースクール



【3つのポイント】

  1. 安心の学習サポート

    • 学校教科書完全準拠

    • 15年の指導実績のある老舗の個別指導塾が運営いたします。学校補習から入試「合格」まで適切なアドバイスとサポートをお約束いたします。

  2. 午前と午後から(時間割フリー)

    • 月・水・金

    • 10:00~15:00

    • 15:20~21:10

    • 上記2つの時間設定があり、いずれもフリー参加形式です。

  3. 出席扱い(学校への提出書類作成)

    • 文部科学省が定める「フリースクールなど学校外の施設に通う不登校の児童生徒」における要件を全てクリアしております。







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【料金(税込)】

  • 小学生: 月額 25,000円

  • 中学生: 月額 30,000円

  • 諸経費: 月額 3,960円 ※入学金はいただいておりません。


【開校時間】 月・水・金

  • Ⅰ部: 10:00~15:00

  • Ⅱ部: 15:20~21:10 ※いずれの時間もフリー参加形式です。 ※上記の曜日以外をご希望の場合は、ご相談を承ります。


【1カ月無料でモニターご案内】


先着20名様でモニター様を募集しております。 モニターの方は上記の料金が1カ月無料で体験いただけます。 無料モニター後、そのままご入学いただいた方には、特典として英単語教材を進呈いたします。(こちらの英単語教材は、高校入試まで使えます。)






2026.04.23

出席扱い.png11:32:2806

「おはよう」と声をかけても、布団から出てこない。

「学校に行きたくない」と消去法で選んだ日々の中で、一番不安なのはお子様本人、そしてそれを見守る親御さんではないでしょうか。


「このまま勉強が遅れてしまったらどうしよう」

「学校の欠席日数が増えて、将来の進路が閉ざされてしまうのでは?」


そんな葛藤を抱えている皆様に、

東船橋で15年、地域のお子様の学習を支えてきた「城南コベッツ東船橋教室」から、新しいご提案があります。

4月よりスタートした
『東船橋フリースクール』は、単なる居場所づくりではありません。

学校とのつながりを保ちながら、自分のペースで学びを深める「学習支援特化型」のフリースクールです。





1. 「学校に行かなくても出席扱い」になる制度をご存知ですか?

不登校のお子様を持つ保護者様にとって、最大の懸念点の一つが「内申点(出席日数)」です。

文部科学省のガイドラインでは、一定の要件を満たせば、学校外の施設での学習を「在籍校の出席」として認める制度があります。


当スクールでは、この「出席扱い制度」の利用を全面的にサポートいたします。

「どうやって学校に切り出せばいいの?」
「手続きが難しそう......」


そんな不安も、私たちが学校側と連携し、利用手順(フリースクールの決定、担任への相談、要件確認、連携スタート)を一つひとつ丁寧にお手伝いします。



2. 「15年の指導実績」×「最新AI」による圧倒的な学習サポート

フリースクールというと「遊んで過ごす場所」というイメージがあるかもしれません。

「遊んで過ごす」

何もしなくていい・・・


長年ずっとこの問題について考えて参りましたが、やはり違和感を感じていました。何故なら、15年の運営の中で、不登校の生徒さんたちと向き合ってまいりましたが、

その全員が「進学」を希望されていました。

これは親御さんが希望されていた・・のではありません。お子さんたち全員がご自身の口で「学校に行きたい」「合格したい」と発言されていたのです。

衝撃でもなんでもありません。

それが普通だと思うからです。

だから私たちは、「遊びの場の提供」というスタンスにはなれず、やはりお子さんの進学したい!合格したい!を最後まで責任もって対応していくのだ!という強い決意で設立しました。


そうです。当スクールは「学習支援特化型」です。



城南コベッツ東船橋教室が培ってきた15年の指導ノウハウと、最新のAI学習ツールを掛け合わせることで、お子様の「わからない」を「わかる」に変えていきます。


  • 学校教科書に完全準拠: 学校に戻ったとき、あるいは進学するときに困らない学力を養います。

  • 一人ひとりに合わせたカリキュラム: 集団授業ではないため、お子様の今のレベルからスタートできます。

  • 英単語教材の特典: 今ならモニター終了後のご入学で、高校入試まで使える英単語教材をプレゼントしています。



3. 「午前」も「午後」も。選べる通学スタイル

お子様のバイオリズムは人それぞれです。

「朝は動けないけれど、午後からなら頑張れる」
「午前中にしっかり勉強して、午後は自分の時間を大切にしたい」


当スクールでは、月・水・金の週3日、以下の2部制を採用しています。


  • Ⅰ部:10:00~15:00(日中の学習習慣を身につけたい方に)

  • Ⅱ部:15:20~21:10(少しずつ活動を始めたい、夕方から集中したい方に)


いずれもフリー登校形式ですので、その日の体調に合わせて無理なく通い始めることができます。



4. まずは「1ヵ月無料モニター」で、お子様に合うか確かめてください

「せっかく申し込んでも、続かなかったらどうしよう......」

そんな不安を解消していただくために、

現在、先着20名様限定で「1ヵ月無料モニター」を募集しております。


入会金は一切いただいておりません。

月額の授業料(小学生25,000円、中学生30,000円)が1ヵ月間無料となります。

まずは教室の雰囲気を感じ、先生と話し、AI学習を体験してみてください。

お子様が「ここなら自分らしくいられる」と思えるかどうかを、じっくり見極める期間にしていただきたいと考えています。


結びに:新しい学び場へ、一歩踏み出してみませんか?

「学校に行けない」ことは、決して「学びを諦める」ことではありません。

別の学び場を選び、自分のペースで力を蓄える。

それは、お子様の将来に向けた立派な「前向きな選択」です。


東船橋フリースクールは、お子様の豊かな成長と進路実現を全力で支えます。

まずは、お電話でお気軽にご相談ください。

学校との連携方法や、お子様の現在の状況など、どんな小さな悩みでも構いません。

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【お問い合わせ・お申し込み】
東船橋フリースクール(城南コベッツ東船橋教室内)
047-409-7533

受付:月~金(10:00~19:00)土(10:00~15:00)
または、こちらのフォームにお悩みなどをご記入ください
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2026.04.22

Sketto2.png

学習塾の常識を覆す新常識:自習の質が逆転合格への最短ルート

成績を伸ばすために最も必要なものは何でしょうか。

質の高い授業、わかりやすい参考書、それとも個別のカリキュラムでしょうか。

もちろん、これらも重要な要素です。

しかし、近年の学習塾業界で蓄積された膨大なデータを分析すると、ある一つの明確な事実が浮かび上がってきました。

それは、成績の向上幅は、授業時間ではなく自習時間の質と量に完全に比例するという事実です。


多くの生徒が通塾しているにもかかわらず思うように結果が出ない背景には、授業でわかったつもりになり、それを自分の力で解くための自習を疎かにしているという課題があります。


この学習の穴を埋め、生徒の成績を劇的に引き上げるための切り札として、
当塾は新ツール「Sketto(スケット)」の導入を決定いたしました。





なぜ自習率が高まると成績が上がるのか

学習プロセスには「わかる」「できる」「身につく」という三つの段階があります。



塾の授業が担当するのは、主に最初の「わかる」の部分です。


しかし、入試やテストの本番で得点するためには、自力で問題を解く「できる」状態を経て、無意識でも正解に辿り着ける「身につく」段階まで到達しなければなりません。



この「できる」と「身につく」を担うのが、他ならぬ自習の時間です。

データによれば、第一志望に合格する生徒の多くは、授業時間の三倍以上の時間を自習に費やしています。

自習率が高まるということは、単に机に向かう時間が増えることではなく、アウトプットの密度が上がることを意味します。

このアウトプットの総量こそが、偏差値を押し上げる真の原動力なのです。
↑ ↑ ↑

  この部分が超重要!!


徹底補助ツールSketto(スケット)とは何か

自習が重要であることは、多くの生徒も保護者の皆様も理解しています。

しかし、最大の問題は「何を、どうやって、どのくらい自習すればいいのかわからない」という点にあります。

また、一人で机に向かっていると、どうしてもスマートフォンに手が伸びてしまったり、集中力が続かなかったりするものです。


Skettoは、こうした自習における課題をテクノロジーの力で解決し、生徒の家庭学習や塾での自習を徹底的にサポートする伴走型ツールです。


主な機能はとても秀逸です。

生徒たちへのアンケートから見えてくるのは一点。


自習中、わからない問題に直面したときが最も挫折しやすい瞬間だということです。





Skettoを使えば、その場で質問を投稿し、解説を受け取ることができます。わからないを放置しない仕組みが、自習の効率を最大化します。


Sketto導入で見えてくる未来の学習スタイル

Skettoの導入により、

塾の役割は「教える場所」から「学習全体をマネジメントする場所」へと進化します。


授業では生徒が自習で解決できなかった深い課題に集中して取り組めるようになり、指導の精度が飛躍的に向上します。

また、保護者の皆様も、お子様がどれだけ自習に取り組んでいるかを専用アプリで確認できるため、家庭での声掛けもより具体的で前向きなものに変わっていくでしょう。


自習を制する者は、受験を制します。


Skettoという心強い助っ人を得ることで、生徒たちは孤独な戦いだった自習を、着実な成長を実感できるエキサイティングな時間へと変えていくことができます。




成績アップの鍵は明日からの自習にあり

私たちは、ただ知識を詰め込むだけの教育は行いません。生徒が自らの意志で机に向かい、効率的な方法で努力を積み重ねられる環境を提供することこそが、塾の使命であると考えています。


Skettoの導入は、そのための大きな一歩です。

自習率の向上が、偏差値の向上に直結することを、私たちはデータを持って証明していきます。


今までなかなか自習の習慣がつかなかった生徒も、もっと効率よく勉強したいと願う生徒も、Skettoを活用して自分史上最高の学習効率を手に入れてください。


新しい時代の学習体験が、ここから始まります。Skettoと共に、夢の志望校合格への階段を一段ずつ、着実に上っていきましょう。


Sketto (スケット)とは?


スクリーンショット 2026-04-21 101406.png

こちらの画像をクリックすると、ご相談フォームへ


2026.04.21

Green Playful School Presentation.png
※この記事は、明光義塾の調査をもとに作成しています。

近年、日本の教育政策において大きな転換点となっているのが
「私立高校授業料の実質無償化」です。

2020年4月から実施されている「高等学校等就学支援金制度」の拡充により、
年収目安が約590万円未満の世帯を対象に、私立高校の平均授業料相当額(最大39万6,000円)が
支給されるようになりました。

さらに、東京都などの自治体では、2024年度から所得制限を撤廃して独自に無償化の範囲を
広げる動きも加速しています。

特に
「進路決定への影響」
「家計の軽減額」
「制度の課題」
の3点に焦点を当て、その実態を見てみましょう。


◇進学先の決定に与えた影響◇


【調査結果】

「私立高校への進学決定に、私立高校無償化制度はどの程度影響したか」という問いに対し、

56.9%が「影響した」
非常に大きく影響した:25.1%ある程度影響した:31.8%

と回答しています。


【背景と考察】

これまで、日本の高校進学においては「経済的理由で公立を第一志望にする」という選択が
一般的でした。

しかし、このデータは、
無償化制度が「私立を選択肢に入れるための最大のハードル(学費)」を大幅に下げたこと
を証明しています。

実際に、もし無償化制度がなかった場合にどうしていたかという問いでも、
約3割が「公立に進学した可能性が高い」としています。

これは、制度が導入される前であれば、私立特有の独自の教育カリキュラムや施設、
大学進学実績に魅力を感じていても、経済的な制約から断念せざるを得なかった層が、
制度によって「本当に行きたい学校」を選べるようになったことを示唆しています。


◇年間での軽減額の実感◇


【調査結果】


「私立高校無償化制度により、年間で軽減される予定の授業料額(見込み)はどの程度か」
という問いでは、

「35万円以上」と回答した割合が約4割(40.6%)に達しています。
内訳は「35万円以上45万円未満」が20.4%「45万円以上」が20.2%となっています。


【背景と考察】

この「35万円以上」という数字は、
国の就学支援金の上限額である39万6,000円(私立高校の平均授業料水準)と合致しており、
多くの家庭で制度の恩恵が最大限に活用されていることが分かります。

しかし、注目すべきは
「軽減額がわからない」と回答した割合が36.0%も存在する点です。

これには以下の理由が考えられます。

①制度の複雑さ
 世帯年収(住民税の課税状況)によって支給額が細かく分かれるため、
 正確な金額を把握しにくい。

②支給時期のズレ
 後述する「立て替え」の問題にも関連しますが、授業料の請求が先に来て、
 還付が後になるため、実質的にいくら得をしたのかが直感的に分かりにくい。

私立高校の学費は授業料以外にも「施設維持費」「教育充実費」といった項目が含まれており、
それらは無償化の対象外です。

そのため、「授業料は無料になったが、トータルの支払いは依然として少なくない」という感覚が、
金額の不透明感に拍車をかけている可能性があります。


◇制度の課題◇


【調査結果】

「私立高校無償化制度の課題だと感じる点」では、以下の回答が上位に挙がっています。

第1位:授業料以外は対象外(42.7%)

第2位:学費上昇を招いている可能性(24.2%)

第3位:立て替え負担がある(20.4%)
第3位(同率):制度内容が分かりにくい(20.4%)


【背景と考察】


この結果から、保護者が「無償化」という言葉に対して抱いていた期待と、
現実の負担との間に大きなギャップがあることが浮き彫りになりました。

「隠れたコスト」の重圧
制服代(約10〜15万円)、教科書代、修学旅行の積み立て、タブレット端末代、
通学定期代など、入学前後には授業料以外に数十万円単位の費用が発生します。

調査では初期費用の約半数が30万円以上と回答しており、

「授業料が無償になっても、入学のハードルは依然として高い」

というのが現状です。

「立て替え負担」の問題
就学支援金は学校に直接振り込まれる「相殺型」が増えていますが、
申請期間や審査の都合上、
初年度の第1期分などは一旦保護者が全額支払い、後で返金されるケースが少なくありません。
貯蓄が十分でない家庭にとって、この「一時的な数十万円の出費」は死活問題となります。

学費のインフレ懸念
無償化によって私立高校への需要が高まった結果、学校側が施設拡充などの名目で
「授業料以外の費用」を引き上げているのではないか、という疑念(学費上昇の可能性)も
保護者の間で広がっています。


この調査から見えるのは、

私立高校無償化制度が「進路の自由度を広げた」という大きな功績を持つ

その一方で、

「実質的な家計負担の解消にはまだ距離がある」

というシビアな現実です。

2026.04.20

2026夏期生募集 この夏はじめるか、変わらないか。.png

おはようございます。
城南コベッツ+東船橋フリースクールから、本日も宜しくお願いいたします!


ま・・・はじめに

今年はスーパーエルニーニョだそうです。ただのエルニーニョでも、かなり厳しい暑さになるだろうと予想つきますが、スーパーがつくとどうなるのだろう・・・

歴史的猛暑の予兆『スーパーエルニーニョ』発生の可能性 2026年に起こりうること

過去140年で最強?『スーパーエルニーニョ』発生の可能性

2026年夏 猛暑の予兆

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そんな暑い夏を、意識して熱い夏に変えていきましょう!



「この夏、はじめるか。変わらないか。」――君の"本気"を動かす夏が来る。


1. 導入:問いかけ

セミの声が響き、カレンダーが7月に差し掛かるとき。 ふと、自分に問いかけてみてください。


「今のままで、納得しているか?」


去年と同じ夏を過ごすのか、それとも、未来を塗り替える一歩を踏み出すのか。 その選択が、数ヶ月後の自分を、そして数年後の人生を大きく変えることになります。



2. コンセプトの深掘り

「変わる」というのは、簡単なことではありません。 これまでの習慣を変え、苦手と向き合い、汗をかく。それは勇気のいることです。


しかし、「変わらない」という選択は、ときに「後退」を意味します。 周りが一歩先へ進んでいく中で、自分だけが同じ場所に留まり続ける焦燥感。それを払拭できるのは、あなた自身の「決断」だけです。



3. この夏の提供価値(私たちの約束)

私たちの夏期講習は、ただ勉強を教える場所ではありません。


「自分でもやればできるんだ」という成功体験

を掴み取ってもらうための場所です。


  • 徹底的な伴走: 立ち止まりそうなとき、私たちが背中を押します。

  • 集中できる環境: 誘惑を断ち切り、自分と向き合うための空間を提供します。

  • 戦略的なカリキュラム: 最短ルートで「なりたい自分」へ導きます。


4. ベネフィット:夏の終わりの姿

8月の終わり、夕暮れが少し早くなった頃。
「やりきった」という顔で教室を出る自分を想像してみてください。


昨日までの自分を脱ぎ捨てて、新しい自分として秋を迎える。 その準備は、今、この瞬間から始まっています。




5. 募集要項

【夏期生 募集概要】

  • 期間: 4月20日(月)〜 8月31日(月)

  • 対象: 学校のテストでお悩みの方、志望校合格を目指す方

  • 特典: 先着10名様に限り、確実に役立つテキストプレゼント!


6. 結びの言葉

「この夏、はじめるか。変わらないか。」


答えが決まったなら、今すぐその一歩を踏み出してください。
私たちは、本気で変わりたいあなたを全力で受け止めます。


[ お申し込み・お問い合わせはこちら ]

047-409-7533




2026.04.18

黄、青と白とグレーのミニマルなポートフォリオのプレゼンテーション.png
理科や社会という科目は、しばしば「暗記科目」という言葉で一括りにされます。

しかし、試験で高得点を安定して獲得し、さらにその先の応用力を養うためには、単なる用語の
暗記だけでは不十分です。

重要なのは、一つの用語を核として、その周囲に広がる背景原因結果、といった
「周辺知識」をどれだけ豊かに持っているかという点にあります。


記憶のメカニズムと周辺知識

人間の脳は、孤立した情報を保持するのが苦手です。

例えば、歴史の年号と出来事の名前だけを機械的に覚えようとしても、それは意味を持たない記号の
羅列に過ぎず、時間の経過とともに容易に抜け落ちてしまいます。

ここで周辺知識が「接着剤」の役割を果たします。

ある出来事がなぜ起きたのかという「背景」や、
それによって社会がどう変わったかという「影響」をセットで理解すると、
知識は「点」から「線」へとつながります。


線となった知識は、一つの断片を思い出すだけで関連する情報が次々と引き出される
「芋づる式」の記憶に変わります。


思考力・記述力の源泉

近年の教育現場や入試問題では、単純な知識の再生よりも「思考力・判断力・表現力」を問う傾向
強まっています。
初見の実験データや複雑な史料を読み解く問題がその典型です。

こうした問題に対処するための武器こそが周辺知識です。

例えば、植物の光合成についての知識があるだけでなく、
周辺知識として「実験の条件制御(対照実験)の重要性」を理解していれば
未経験の実験結果を見せられても、どの変数が結果に影響を与えたのかを論理的に推論できます。

社会においても同様です。
地理で特定の地域の特産品を答えるだけでなく、
その土地の地形や気候、さらには交通網の発達といった周辺の環境要因を理解していれば、
「なぜこの土地でこの産業が発達したのか」という論理的な解答を構成できるようになります。

これは記述問題が減っている入試問題でも活きてきます。
いくつもの選択肢が並べられている中で、選択肢を減らしていく手助けになります。

周辺知識は、公式や用語という「骨組み」に肉付けをし、説得力のある解答を作るための
材料となるのです。


ミスを防ぐ「多角的視点」

周辺知識を豊富に持っていることは、ミスを未然に防ぐ強力な防御策にもなります。

数学でいうところの「検算」に相当するものです。

理科の計算問題で水溶液の濃度を求める際、
周辺知識として一般的な飽和水溶液の濃度感覚を持っていれば、
計算ミスによってありえないような高い数値が出たときに
「自分の計算はどこかおかしい」と直感的に気づくことができます。

歴史においても、ある人物の行動について選ぶ問題で、
その人物の思想や当時の一般的な価値観という周辺知識があれば、
選択肢の中に混じっている「時代錯誤な行動」を違和感として排除できます。

一つの正解を導き出すルートが一つしかない状態よりも、周辺知識によって多角的なルートから正解を
確認できる状態の方が、正答率は格段に安定します。


学習意欲の向上と知的好奇心

周辺知識は、学習を「作業」から「探究」へと変える力を持っています。

教科書に書かれていることだけを覚えようとすると、学習は単調で退屈なものになりがちです。
しかし、教科書の行間に隠れたエピソードや、科学者の失敗談、歴史上の人物の意外な一面といった
周辺知識に触れることで、科目に対する興味が湧き上がります。

「なぜ空は青いのか」「なぜこの国はこれほどまでに複雑な国境線を持っているのか」といった
疑問に対し、周辺知識を積み重ねていくプロセスは、知的好奇心を刺激します。

一度興味を持った分野は、苦労して覚えようとしなくても自然と頭に入ってくるようになります。
この「自発的な学習サイクル」に入ることこそが、成績向上への最短距離と言えます。


理科・社会の学習において、周辺知識を深めることは、一見すると遠回りに見えるかもしれません。
しかし、急がば回れという言葉の通り、背景を理解し、知識をネットワーク化していくことこそが、
最も効率的で、かつ強固な学力を築く方法です。

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