おはようございます！
馬込沢駅西口30秒！成績保証のある個別指導塾　城南コベッツ馬込沢駅前教室です。

今日は、中学１年生と２年生向けの記事です。



長く学習塾運営をしておりますと、かなり遠い地域の教室さんとか、まったく違う系列の学習塾さんとの関わりが出て参ります。

当然、個人情報に触れることは一切申しませんが、それなりに軽い会話の中からお互い情報をキャッチしている・・・そんな様相です。

最近の話題で多くのぼるのが、「中学１年生・２年生向けにどんな対策してる？」これですね。

非常に多いです。

一言で言うと、いずれの教室さんも現行中学１年生と２年生の対応に少々苦慮している様子が窺い知れます。


なるほど・・・。

この時期の中学３年生たちは、春・夏からの流れですでに受験に対しての意識が相当高くなっています。

従いまして、自分が何をどうすべきなのか？が見えはじめている生徒さんが増えてきます。

対して、非受験の１年生と２年生は、学習に対しての温度差がかなり大きく拡大してしまうのも事実です。

★一番気を付けなくてはいけないのは、

これらの中学1年生・２年生たちにどのようなアプローチをしているかです。

つまり、教室側がどのような意図をもって、どう接点を持ち、どのように中学１年生・２年生たちに理解してもらえるように会話、対話しているかです。

学習塾に通われる目的は、もちろん成績向上です。ゴールとして志望校合格というものがありますが、志望する学校に合格するためには、

個人差がある生徒さん向けですので、


個別指導塾ならではの「個別のアプローチ」が必須なのです。

例えば、なかなか成績向上につながらない中学１年生が居たとします。成績を上げるためには、まずは教科書ベース、まずは学校指定のワークベースでの学習をしっかりとこなさなければいけない。

または、しっかりとこな「させなければならない」と判断したとします。

しかしながら、

平均点を超えられない生徒さんに対して、いきなり学校ワークチェックを実施しても
なかなかうまくいきません。

保護者様と面談をしても、よく聞きますのが、

「家ではなかなか取り組まないのです」というご意見です。

生徒さんに聞いてみても

「重くなるから持ってこない、学校に置きっぱなしにしてある、めんどくさくて・・・」

こんな反応もあります。

また、そういうモティベーションになるのは容易に想定できます。

ですからまずは、しっかりとした意図を伝える必要があるのです。


ここでは、

「学校ワークチェックをなぜするのか？」という意図です。



面談時にでもいいですし、自習の時でもいいので、

「なぜ、学校ワークをチェックすると思う？」と問いかけてみること。

実はこれがスタートになります。

中学１年生、話をきちんとすれば、ちゃんと大人の会話が成り立ちます。


意義とか目的、なぜ必要なのか？

この重要な話をしっかりと生徒さんにも伝えることで、きっと中学１年生・２年生の諸君にも伝わるようになります。

この一歩なしの状態で、授業をただ行うのと、

この一歩を介して、授業を行うのとでは


全く大きな結果の違いになってあらわれて参ります。

先日、会議の中の雑談一幕において、「八百万神（やおよろずのかみ）」の話題が出ました。私は、この手は話はとんと無頓着なので、話題に出た「やおよろずのかみ」を頭の中で、「八百万神」と漢字変換できたものの・・

恥ずかしいことに、「800万人の神様ってどんだけだろう」
千葉県の人口だって630万人じゃくなのに、は？それ以上の神様？
道歩く人々の中に神様がいるんじゃね？

ぐらい思ってしまいました。

さらに最近、馬込沢駅前教室のＳ講師から、京極夏彦が面白いということで、紹介を受けて読み始めたら、はまって読んでおります。

• 第一作 姑獲鳥の夏（1994年）
• 第二作 魍魎の匣（1995年）
• 第三作 狂骨の夢（1995年）
• 第四作 鉄鼠の檻（1996年）

現在、私は、狂骨の夢の820ページぐらいですので、まもなく第三作が読み終わるところです。実は最初、姑獲鳥の夏が面白いですよ、と言われ書店で探したけれどなかったので、

第二作の魍魎の匣から読み始めました。

すっごい分厚い本で驚きましたが、意外とスラスラと読めましたね。なので、面白いかも！と思い、またブックオフに行ったのですが、やはり姑獲鳥の夏がなくて、たまたま見つけた鉄鼠の檻を400ページぐらい読みました。


でもやっぱりシリーズだし・・・
またまた違うブックオフに行き、やっと姑獲鳥を見つけたのです。
なので、私は第二作、第四作の400ページ、そのあとやっと第一作を読み、今３作品目をもう少しで終えるという段であります。

この第三作の「狂骨の夢」の中で、またまた出てきた「八百万神」のくだり・・・・。


はて？実際に八百万神ってどうなんだろう？

やっとの思いでgoogle検索をすると、

え？

神道(しんとう)で数多くの神々の存在を総称していうもので、実際の数を表すものではない。文献上の初見は『古事記』上巻の「天(あま)の岩戸」の段にある「八百万神、天(あめ)の安(やす)の河原に神集(かむつど)ひ集ひて」である。このほかに同様の総称として八十諸神(やそもろかみたち)、八十万神、八十万群神(もろがみ)などが『日本書紀』『万葉集』などにみえる。いずれも「八」が多数を意味し、本居宣長(もとおりのりなが)は『古事記伝』で「八百万は、数の多き至極を云(いへ)り」と述べている。

［阪本是丸］

※出典　小学館　日本大百科全書(ニッポニカ)

このように書かれていました。

つまり、簡単に言うと「数多くの神様」という意味だそうです。

教育に従事しながら、あまりにも興味なかった分野を漢字解釈だけで済ませてきた結果であります。

恥ずかしい・・・とても恥ずかしい思いです。


ふと思い出したのは、

「ん？そういえば、神無月の話題が出てたな・・・」


今度は、神無月をgoogle検索で調べました。

10月は全国の八百万の神様が、一部の留守神様を残して出雲大社（島根県出雲市）へ会議に出かけてしまうと考えられてきました。 その為、神様が出かけてしまう国では神様がいないので「神無月」、反対に出雲の国（島根県）では神様がたくさんいらっしゃるので「神在月」というわけです。


こちらのサイトでわかりやすく書かれていました。

たくさんの神様が「会議へ出かけてしまう」のくだりでは、プッと吹いてしまったのですが、
島根県では、神在月（かみありつき）という事実まで知った次第です。

なんかすごい・・・。

「神様も俺たちと同じように会議するんだ・・・」という驚きと、
たくさん集まってくる出雲の国（島根県）では、神無月とは言わずに、神在月になるんだという感動です。


ち、知識がああああああ


得たり。

私は、今日、八百万神と神無月、神在月についての知識を

スッと得たのです。

同時に、古事記や日本書紀を簡単に訳した本を読んでみたいな・・・そう思った次第なのです。


面白いですね。

『どうも　じょうにゃんです。先生も調べるたのしさ　わかったのかにゃ？』


わかったよ！じょうにゃん君。

調べるってことは、自分が不思議に思っていること、なんだろうと疑問に思うこと、リサーチしたいことなので、
調べるほどに知識化されるんだよね。


そうなのです。

不思議だな、これは何だろう？どういう意味かな？調べると「そういうことだったのか！」となるのですね。


また、知ることで、その先も知りたくなるという探求心もうまれてきますよね。

ああ、これが学問の原点なのですかね。


なんだか急に・・・

「学研の科学と学習、復刻しないだろうか」


なんて思ってしまいました。

おはようございます！
10月4日　水曜日の朝を迎えました。お父様、お母様、お仕事行ってらっしゃい！

それでは本日も宜しくお願い致します。


★大学入学共通テストまで102日

★千葉県公立高校入試まで140日


ご家族に受験生がいますと、いつもの年と違った空気が流れているかのようになります。
受験生たちの気持ちは、色々ですが、本気で取り組むほどに顔つきも変わってくることでしょう。
保護者様におかれましては、どう声をかけていいか判断に迷うときもありますよね。
やもすると、家族の会話が緊張の高まりで少なくなるかもしれません。

見守るのが一番なのかな・・・そう思ったりもします。

中学受験ともなると、お子さんのケアとか、塾とのやり取り、志望校選定とか、高校受験や大学受験以上に、ご負担も多いですよね。

共に戦う、そんな言葉がぴったりです。

受験は一生に何回もあるわけではなく、10代に多くが訪れます。

超ハードな世界ですが、勝つ！！と念じてください。心の底から、

この学校に絶対合格する！！という強い信念で向かってほしいです。
一生一回。。。。

自分の進む人生は、進むごとにレールが２つ、３つと分岐します。生きるということは、その選択の連続だと言えます。

迷うことも　留まることも　後戻りすることも　突っ走ることも　全部自分が決めてこれから歩んでいくことになります。

学問を学べるうちは、本当に幸せなのだと思ってみてください。

なぜなら、

社会への道というのは、もっともっと複雑で、もっともっと責任が増し、もっともっと未来への可能性が拡がっていきます。

未来への可能性は、良い流れになるのか、はたまた悪い流れになるのか、これとて誰も予想がつかないです。

何がおこるかわからない、だから未来です。


夢、目標、希望

私はとても大事だと思います。


10代の苦労は、必ず将来活きてくるでしょう。
学習面で、辛い思いをしているお子さんもいるかもしれませんが、突破していくのです。

人生を２回、３回と送ることが出来たら、どんなにいいことでしょう。

でも時間は逆戻りできません。




後悔

この言葉をここに書くことも抵抗があるぐらい、私はこの「後悔」という言葉が嫌いです。

後に悔やむ

覆水盆に返らず


でもきっと、キミたちのお父さん、お母さんにおいても「後悔」の経験をしたことが必ず何個かあると思いますよ。


「お父さんにとって、今まで後悔したことって何？」
「お母さんにとって、今まで後悔したことって何？」


親子の会話は、思春期や少々反抗期になるとなかなか向き合っての対話が成立しないことがありますよね。

でも世のなかのお父さん、お母さんは、我が子に何かしら与えたい、きっとそう思っているのです。


自分が失敗した経験、自分が後悔した経験・・・

本当はわが子にとくとくと教えてあげたいのです。

だから、上の質問内容を、何かの場面で投げてみてください。

「ん？どうしたんだ・・・そうかお父さんの後悔した経験を知りたいのか・・・」


突然切り出せれた質問に対しては、過去のことを思い起こすためのちょっとした時間が必要です。

でもきっと、

お父さんは思い出します。きっと。


「お父さんはな・・・・・・」



語ってくれた内容は、キミたちにとって財産です。




少しかしこまった質問、

言いにくいですよね。


でも親子の絆は何よりも強い。

勉強とか、学校のこととか、部活とか、友達関係とか、色々悩んだら是非お父さん、お母さんと会話してみてください。


キミのことを、何よりも大切に考えているのは、お父さん・お母さんですよ。




城南コベッツ馬込沢駅前教室は、学習塾です。

でも勉強のことだけを役務提供すればいいという考えは持っておりません。

保護者様と生徒さん、そして私たちと三位一体で、色々な悩み事を一緒に解決していこう！そういう考えを強く持っています。

子どもたちの未来のために、

丁寧に、誠実に、そして真心をもってお悩みを解決していきます。

　↑　上記画像をクリックすると、「学習相談・教室見学」のフォームにリンク致します。「お問合せ内容」と書かれた任意記入の項目に、現在お困りのことをご記入ください。

または、☎047-401-0030 まで

記録的猛暑の余波が１０月にも及んでいますが、さすがに

春、夏・・夏・・・とはならないので、秋っぽい陽気になってくることでしょう。

『秋は読書の時間を是非つくりましょう』



「本をよむことは、メリットだらけにゃ」




読書の秋とか言われますが、読書は習慣にしてしまったほうが「勝ち」だと思っています。今は、Chat GBTとかもすごい勢いでユーザーを増やしていますので、
この文章を書くという作業さえも、すっごいＡＩが発達して、すっごい文章が簡単に作れる時代になるかもしれません。

しかし、やっぱり自分の手で打つ（書く）文章は、自分の魂がこもっているので、違いますよね。


さて、今私は「文章を書く」というところから入りました。

「読む」行為が出来ていれば、「書く」行為は自然に出来るようになります。これ絶対！

逆に言うと、「書く」行為が出来ている人は、間違いなくたくさんの「本」を読んでいます。

世の小説家の皆さんは、みんな読書習慣があります。
文を書くのは、想像で書ける部分と事実に即した部分がありますので、様々な文献を参考にして、書いていく過程で、研究のため本を読む、、、ということも往々にしてあるのです。


読書の習慣が出来てくると、そのうち「読書の楽しさ」がわかってきます。

小説や物語だとしたら、登場人物が勝手に頭に想像できて、登場人物が動き始めますよ。


今は映画化、アニメ化も早いので、小説を読むときには、すでにキャストが決まっていて上映されたいる、なんてこともあります。

そうすると頭に浮かぶ登場人物の像は、それらのキャストの人たちの顔になったりしますね。

漫画も面白いですが、あっという間に読み終えてしまいますよね。

小説だと、1000円ぐらいでも　けっこうたくさんの時間が楽しめます。コスト的にも素晴らしいパフォーマンスです。


小説とか物語以外ですと、実録とか、新書になるようなテーマ性のある読み物、自己啓発系とか、色々手に取ってみて、

これ面白そうと思ったら、買ってしまいましょう。

本屋に行ったら手ぶらで出るな！
これは何かのビジネス書から学んだことです。

お、そうか、手ぶらで出るな、要するに何か買いなさいということですね。なので、本屋に行ったら、必ず何か買います。


本をたくさん読むと、強力な文章力がついてきます！語彙力も確実にアップします。文章を書くことに対しての抵抗がなくなり、得意になることでしょう。

このスキルは大人になっても絶対役立つのです。


読書は自分を高めてくれますし、多くの気づきを与えてくれます。自分発見が出来る、自分の知らない何かを教えてくれます。

考えてみたら、例えば　「偉人」と言われる人とか「すっごい経営者」とか、普段や絶対に会えないだろうなっていう人たちが本を書いています。


わずか2000円、3000円ぐらいのコストで、その人の教えてくれることを丸のみ出来るのです。


こんな素晴らしい少額投資はないですよね。

知は力なり！

学びを続けることの楽しさです。


【たくさんの本を読むコツ】

・これが読み終わったら次にこれを読む、、、と考えなくてもいい（何冊か同時進行でOKです。私はだいたい５冊～１０冊同時進行）

・あまりしっくりこなければ、そのまま放置でもいい（しおりを入れて、放置です）

・気に入った作家が見つかったら、その作家の本を全部読む（これはけっこうやりやすいんですよ）

・面白いなぁって思ったら、たとえ500ページでも一気読みする（これを一度でも経験したら君は本物の活字中毒になれる）

・姿勢を正して読む必要などない（寝転がって読んでも机に座って読んでも内容は同様に入ってくる）

・眠くなったら即寝ていい（実は読書はかなりのリラクゼーション効果があり、眠くなるのは想定内です）


この気楽さ、気軽さが沢山の本を読むコツです。

ジャンルとか気にしなくていいです。


本屋さんに行って、これ面白そう！ここが出発点ですから。


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9月29日（金）～10月1日（日）まで３日間　休館を頂きました。
ありがとうございます！

十分に充電完了100％の状態で今日を迎えました。いつもの休み明けよりも保護者様からのメールやお問合せが多く、フルスピードでやっておりましたが、結局こんな時間になってしまいました。

10月のスタートです。
今月もどうぞ宜しくお願い致します。

目的別個別指導！
最適化学習を徹底する城南コベッツです！




この教室がどんな教室なのかを判断いただくために、まずは教室見学をされながら、学習の相談を承るというかたちはいかがでしょうか。

・中はどうなってるのか？
・授業の様子はどうか？
・自習はどうするのか？
・使っているテキストはどんな感じ？


そのうえで、体験授業をしたほうがいいのかどうかをご判断いただくことが出来ます。

９月のテストが終わった後に、通知表が配布されるはずです。そして、後期へ突入！ですね。


前期と後期・・・どちらが難しいか？

これは言わずもがな、後期のほうが負担が大きいはずです。

まだ５月とか６月の頃は楽なんです・・・

夏前もまだまだ楽です。

秋冬ですね。勉強の秋にしましょう！！

普通にやってたら、ほんと　置いて行かれてしまいます。スピードも早くなりますので。

後期対策　ガッチリ！お任せください。

勉強だけじゃなくて、部活もクラブ活動も、イベントも是非、頑張ってください！

お子さんたちのやる気の全てを応援します！！

だいぶ夜が長くなりましたね...。
夜が長いということは、暗記がはかどるッ！

一般に暗記は就寝前に行うとよいとされています。
寝ている間も記憶の整理を行っているのだそうです。
さらに、忘却までの時間を考えると、起床後にもう一度復習できることが理想。

人は忘れる生き物です。
忘れることを前提に学習を進めていかなければなりません。
一度覚えたことでも忘れてしまうものです。

暗記とはいわば

「記憶のひきだしを脳内に作り、そのひきだしから自由に記憶を取り出す行為」

です。

忘れるというのは、引き出しの位置がわからなくなって、記憶が取り出せなくなっている状態です。


だから徹底的にひきだしを作るよッ！


10月21日（土）第一回テスト

からの！

10月28日（土）確認テスト


21日に現在の実力を測定し...
28日までの一週間でどれだけ暗記ができたのかを確認します。


21日の第一回テストの参加者には「暗記のコツ」をプレゼント！


いずれの日程も、14時～19時30分の間ならいつでもOK！
今回の問題は中学１年生～２年生向けですが、もちろん３年生の参加もOK！
城南コベッツ馬込沢駅前教室の生徒以外の方も参加OK！


ご参加お待ちしております！
お申込みは下のエントリーフォームからお願いいたします。
体験授業はこちらで受け付けています
資料のご請求はこちらから。
LINEのお友達登録もお願いします！

「おはようございます！じょうなんコベッツまごめざわえきまえ教室に生息する、じょうにゃんです。」

お父様、お母様

本日9月29日（金）、30日（土）、10月1日（日）の３日間は、調整休館日でお休みです。

今日は、成績保証についてです。

皆さんのお手元に、「こんなチラシ」が届いたら、是非是非少し興味を持ってみて頂ければ幸いです。




↑　チラシの表面


↑
チラシの裏面


城南コベッツ馬込沢駅前教室　成績保証.pdf

ちょっと画像だと見にくいので、PDFファイルも添付いたしました。

私たちが最も得意とする「成績保証」を是非実感してもらいたいという気持ちです。
チラシが届かなくても、

・ブログを見た
・PDFファイルを見た
・LINEのお友だち登録での問合せ

などなど、どんな形でもお知らせください。

成績向上の最終ウェポンです。

「成績保証のある個別指導塾」
城南コベッツ馬込沢駅前教室です。

おはようございます！
９月は通常の休館日をずらしまして、９月２９日（金）と３０日（土）としましたので、２９日（金）から１０月１日（日）が休館となります。

※休館日であっても基本的に、転送のお電話で受けられます。またフォームを介してのお問合せについてもしっかりと対応させて頂きます。
宜しくお願い致します。

今日は実質上、月末最終日として諸々１０月の準備を進めて参ります。

９月から１０月は体育祭などもありますでしょうか。
一昨日などは、夏っぽい太陽で、外で体育祭の予行演習をした生徒さんは一日で真っ赤に日焼けしてましたね。

まったく今は、少々横暴な太陽です。


学校で行われるイベントもあとは体育祭と合唱祭ぐらいでしょうか。それらのイベントもいい思い出になるはずです。
全力で頑張っていきましょう！




城南コベッツは、運営開始から今に至るまで、「成績保証のある個別指導塾」として地域の皆さんと密接に関わりをもちつつ、貢献意識を非常に強くもっております。

成績保証コースは、週２回以上の受講が必要となりますが、定期テストでの実績効果は確かなものがあります。

公立中学生たちが一番苦労されるのが、定期テストです。

このテストが楽しみだ！という生徒さんも多いですが、逆にテスト前の学習法に悩む生徒さん、テスト結果がなかなか上がらない生徒さんも同様にいます。

嫌々ながらやる勉強は長続きしませんが、

スタッフや講師と共に、一緒に頑張ろう！というスタイルには、きっと共感持てることでしょう。

一人でやる学習よりも、心強い味方がいたほうがいいですよね。

城南コベッツ馬込沢駅前教室は、とにかく保護者様とか生徒さんとの対話をとても大切にしています。

その中から、こうしていきたいという思いを現実にしていくための計画にも自信があります。

学習塾ですので、確かにコストもかかるのですが、子供の頭の中に残す知識に先行投資！こんな感覚だと、決して無駄なコストとはならないです。


一点だけお願い事項です。


その子にとって必要な学習量は、それこそ千差万別ですし、目指すゴールも皆さん違います。
ですから、お父様、お母様の思いを最初の打合せのときに、全部ぶつけてほしいのです。

この打合せがあってこそ、私たちは本領を発揮できます。

テスト結果、成績を上げる自信はありますが、保護者様が求める方向性とずれてしまいますと、コンセンサスが取れなくなってしまいます。

逆に、しっかりと事前の打合せを済ませ、必要なテキスト、必要な受講をきちんと提示させて頂き、相互理解と相互納得の状態で開始することで、
計画のレールに乗せることが出来ます。


今の子供たちが求められる学力とかスキルは、けっこう高くなってきています。

単に、生徒さんに入塾してほしい！というリップサービスが先行してしまうようなやり方はしません。


お医者さんが、身体の異常をしっかりと対面で向き合い、検査をしたりしながら原因を突き止めていき、治療のための計画を立てる・・・。


私たちは学習面でそのカウンセリング体制を整えておりますので、
まずは、しっかりとした打合せがどうしても必要ということになります。


成績を上げることは簡単に出来ます。

しかしプレイヤーは子供たちですので、打合せの際、出来れば保護者様とお子さんが一緒のほうがいいですね。


私たちが得意とする苦手の原因追及も「診断」によってすぐにわかります。


９月のテストが返却されるこの時期。


もし、「う～～ん」とうなるような結果だった場合は、一歩階段をのぼってみませんか。

月の満ち欠け

昔からけっこう興味があります。
満月のときには、自分自身の経験でも妙に気分が高揚したり、世界的に見ても月は人々の生活に大なり小なり影響を与えるものだと信じ込んでいるフシがあります。

だからよく満月カレンダーとは見ますよ。

昔、こんなことがありました。

ある男子生徒が、突然！教室内にいる　とある女子生徒に告白し始めたのですね。

いきなりですよ？

私は当時、馬込沢とは違う場所で教室長業務をやっておりましたので、まさに「あんぐり」と開いた口がふさがらない出来事でした。

告白を受けた女子生徒は、非常に冷たく対応していましたね・・・。

残念な結果です。

「ん？もしかして今日って満月か？」と私は早速満月カレンダーを見たら、案の定、その日は満月だったのです。


男子生徒は、いわゆる瞬殺されちゃった状態でしたので、その後のフォローがけっこう大変でした。

「あのさ、太郎君。あの告白はちょっと失敗だったかもしれないね」

後の祭りですが、事前に相談でもあれば、シチュエーションとか方法とか私なりに考えてあげないでもなかったのですが、いきなりですから。


まぁ、その男子生徒ももう何歳になってるだろう・・・20歳は超えてますね。
彼にとってもちょっと苦い思い出になったかもしれません。


そうなんです。
満月とか新月のときって、意外と何か起こったりします。今日から満月までの間で、皆さんんの身の回りで何かが勃発したら、「もしかして月のせい？」って思ってもいいかもしれません。


秋です。

ショップに売ってる服は完全に秋物ですし、日曜日にスーパーに行ったときには、ホカロンとかズラッと並んでましたよ。

まだ空には入道雲と思しき雲がもくもくとして、昨日あたりはまた夏の再来か！ぐらい暑かったのですが、秋の到来です。

暑い暑いと言ってる間に、寒い寒いとなってくるのでしょう。

私は夏が大好きなので、いつも心の中で思いますよ。

「ああ～～～沖縄あたりに住みたい」とかですね。寒いのがとても苦手なので、暖かいところに住みたい気持ち（まぁ引越しは無理でしょうけれど）にしょっちゅうなっております。


９月のテストが終わりました。

近隣の中学生の皆さんは、

テスト後の解き直しをしっかりノートにやること！

これけっこう重要です。
テストは受けっぱなしではもったいないです。
解き直しをしっかりと行って、復習が必要な単元を自分自身で見出すことです。

大方満点に近い点数だった生徒さんは、先行学習で先取りしていきましょう。

10月からの高校生や私立中学の生徒さんの考査対策がすでにスタートしていますが、いずれの生徒さんも好結果が出ることを期待しています。


只今、城南コベッツ馬込沢駅前教室では、冬期生募集中

です。

冬期生というと、冬から？というイメージになりますが、秋からの開始ももちろんOKです！！

先駆けて、3daysも実施していますので、お試しされてみてください。

9月のテスト結果が思わしくなかった場合は、
どこに原因があるのかをしっかりと分析しましょう。

分析のお手伝いもしておりますので、お気軽にお問合せください。

時間帯によっては、少し肌寒さを感じるぐらいの陽気になってまいりました。
秋の到来です。
９月の定期テストが終わり、１０月には私立中学生、高校生の考査が控えており、１１月には公立中学生たちの定期テストがあります。

「待ったなし」です。

１０月の声を聞けば、嫌が上にも「受験直前期」となり、残すところ・・・ということで、学習塾の多くが受験までのカウントダウンが開始されることでしょう。

今年度の共通テストは、１月１３日（土）と１４日（日）ですので、あと１０８日！
千葉県公立高校入試は、２月２０日（火）、２１日（水）ですので、あと１４７日！

現時点は３桁の日数残がありますが、もう少しすれば
日数残は２桁となります。

時間の流れは、毎日同じようなルーティンをやっている人ほど早く感じるそうです。
私たちはほとんど、毎日同じようなルーティンをやらざるを得ませんので、たいていの人は、時間なんて「あっという間」と感じるです。


また、未来を想定した１００日間と、過ぎ去った１００日間では、当然後者のほうが早く過ぎた感が残ります。
過ぎ去った１００日間を想起して、これからの１００日間を考えると、

うわ・・・って思うかもしれません。

これは子供も大人も一緒です。

１００日間を時間で直すと２４００時間ですが、寝る時間、日常でご飯を食べたり風呂に入ったり、学校に行ったり、という時間を除けば
８００時間。

８００時間を時計で計ったように学習に充てられるひとは少ないはずです。

何かを習得するために必要な時間は、個人差はありますが、サッと手掛けて、サッと覚えられて習得完了！となれる人は、もっともっと少ないはずです。

そう考えたら、ここからの直前期の過ごし方は、尋常じゃなく大切で、今度は心のバランスとか、体力、健康面なども気遣いながら、やらなくてはならない計画をこなしていかなくてはなりません。


しかも定期テストの対策としてではなく、受験対策として・・・です。





受験生にとっての、９月、１０月、１１月、１２月、１月、そして２月の学習は、非常に重要だと考えます。


どう逆さに考えても

定期テストの対策をしっかりやっておけばいいよね？とはならないです。

合否を大きくわけるのは、この秋から冬の学習です。

この時期の学習のあり方が密接に絡んで参りますので、夏が終わって、「はぁ～夏の勉強頑張った！」で、手を緩めることが出来ません。


夏の段階で、１年生、２年生の復習を終えたあと（※中には先行学習をしていく生徒さんも多いですが）には、やはり入試でよく登場する３年生の内容をいかに学んでいくかがとても重要になってくると思います。


たまに保護者様とお話をしていても


昔はこんなじゃなかったよねぇ～　なんていうお話はしょっちゅう出てきます。そう、にわかに信じがたいんですよね。
私だってそう思っているのですから、保護者様の皆さんの気持ちはすごくよく理解できます。


でも、やっぱり昔とは全然違うのですから、まずはその違いを認めなければ、
お子さんに対しての保護者様からの指示事態も違ってきてしまいますよね。


だから私たちに必要なのは啓蒙活動だと、長年思っているのです。


一度、近年の受験体験を積めば、確かにそうだ、早いうちに手掛けないと、とか、
学習は相当こなしていかないと、、、というのが誰でもわかるようになります。

なので上にお兄さんとかお姉さんが居る方のほうが啓蒙活動としては楽です。

保護者様も理解されているからです。知っているからです。



あとは、学校でも近年は小学生などでも、けっこう強めにアピールしてくれているようで、小学生からの学習意欲が１０年前、５年前と比較しても相当上がっていますね。


ともあれ、


過ぎた１００日をどう捉えて、これからの１００日をどう過ごすかです。

非常に重要な局面に差し掛かってまいりました。


是非、後悔ないよう、受験生諸君は火の玉モードで計画履修をこなしてください。



冬期学習の面談を随時行っております。


※受験生だけでなく、小学生、中学１年生、中学２年生、高校１年生、高校２年生のお子さんを持たれる保護者様も是非、冬期学習の重要性を知っておいてください。