城南コベッツ赤羽南教室

Tel:03-6903-8030

  • 〒115-0044 東京都北区赤羽南1丁目3-7 セキネビル 3階
  • JR線「赤羽駅」南改札口より徒歩3分

受付時間: 15:30~20:00(火~金)/14:30~19:30(土)/休み(日月祝)

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  • 定期テスト対策
  • りんご塾(算数オリンピック対策)

2025.12.26

みなさん!こんにちは!
城南コベッツ赤羽南教室です。

今日は、長谷先生が某予備校で、高校1年生に授業を行った後日談です。

長谷先生が授業した翌日、一本の問い合わせが入りました。
問い合わせてくれたのは、その授業を受けた女子生徒本人でした。

「長谷先生の授業を聞いて、ぜひ数学を教わりたいと思いました」

そうしたメールが、本人から直接きたのです。


高校生が"一人で"面談に来た


今週の月曜日に、面談の約束をしました。
その生徒は 一人で教室に来ました。

保護者の方はお仕事中で、
「塾の面談に行ってくる!」
とだけ伝えて家を出てきたそうです。

正直、私はとても驚きました。

高校生本人が主導で塾に問い合わせをし、
しかも一人で来校し、
授業のプランから金額の話まできちんと聞いていく――

ここまで自立している生徒には、出会ったことがなかったからです。


自分の進路を、自分の言葉で語る


面談では、大学受験のこと、その先の進路のことについても、
自分の言葉ではきはきと話す姿がとても印象的でした。

「かっこいいなあ...」

思わず、そんな感想が頭に浮かびました。
(それに背がとても高くて、凛と美しい佇まい...)

学校の勉強もよく頑張っていて、
本人は「全然ダメです」と言っていましたが、
評定平均は 4.6

大学受験で考えれば、
国公立大学や早慶に推薦で出願できる、立派な成績です。

長谷先生は、この生徒に 東京大学受験を勧めました。
本人も「この冬に東大を見学しに行きます」と話して帰りました。


同じ授業を聞いて、真逆の反応


一方で――
同じ授業を受けた別の生徒の保護者から、クレームもあったそうです。

理由は、
「授業中の話の中に、過激な発言があった」というもの。

この話を聞いて、私は少~し複雑な気持ちになりました。


同じ授業を受けていたからこそ思うこと


実は私自身、高校生の頃に長谷先生の授業を受けていました。
たしかに、長谷先生は、ちょっと過激なところもあるかも(笑)

数学はめちゃくちゃわかりやすい!
でも、それ以上に、"大学受験"や"働くこと"についての話が、
決して遠回しではなく、かなり率直です。

実社会の厳しさ。
人から求められる人物とは、どんな人なのか。
そういう人になるために、今の自分はどうすればいいのか。

どんな大学生活を送るのが、いいんだろう...
独りよがりで痛い大学生になりたくない...
就職活動のときに後悔するのは嫌だ...

そういう思いは、長谷先生の話を聞くたびに強まっていきました。


高校生が自分一人で考えていても、現実を客観的に教えてくれる大人がいなければ、わからないことは無数にあります。
そんな現実をはっきり教えてくれる大人が、長谷先生でした。

だからこそ、
「もっと話を聞きたい」
「もっと教えてほしい」
そう強く惹かれました。

それが、アルバイトを始めるきっかけにもなりました。


同じ話を聞いても、受け取り方は真逆になる


今回の出来事で、改めて思いました。

同じ話を聞いても、感じ方は人それぞれどころか、真反対になることもあるんだなぁ~と。

ある生徒にとっては、
人生を考えるきっかけになる言葉。

別の立場から見れば、
「過激」と受け取られてしまう言葉。

教育とは、本当に難しいものですね。


それでも私は、
現実から目を逸らさずに語ってくれる大人の存在は、必ず誰かの人生を前に進める
と信じています。

そういう気持ちを新たにするきっかけになる出来事でした。






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城南コベッツ赤羽南教室

~人間的成長なくして学力の成長なし~
~語彙力無くして思考なし、思考なくして学力なし~
~向上心のない方はお断りの塾~

東京都北区赤羽南1-3-7 セキネビル3F
(赤羽駅南改札より徒歩2分)
℡.:03-6903-8030  
Mail: covez_akabaneminami@johnan.co.jp
※電話対応時間:㈫~㈮ 15:30~21:00 / ㈯ 14:30~20:30







2025.12.23

みなさん!こんにちは!
りんご塾赤羽南教室です!

今週でりんご塾の授業も年納めです。

今日は、2025年に子どもたちが教室で作ってくれた、数々のつみきコレクションをアルバム形式(?)でまとめてみます!


つみきは、最も得意とする子たちの多い教材です。
毎回の授業の最後に取り組む"楽しみ"の時間でもあります。

通常は、一組7このセットで作る「ver.7」が難易度MAXだったのですが、今年はつみきセットを2組使った「ver.8~14」に挑戦する子たちがでてきました。

学年が上がるほど、つみき熟練度も増していくので、もう大人が誰も叶わないよ~というレベルの小学3、4年生もいます。


まずは、「ver.7」までのシリーズで見ていきましょう!

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おなじみの「立方体」ですね!
作り方は様々あるので、一度作ってもまた壊して、異なるバージョンを何度でも作れます。

最初に教わった方法を覚えている子たちもたくさんいます。
なんと年中さんも、立方体ならサササッとつくってしまいます!
りんご塾生のお家芸とでも言うべき形です(笑)


IMG_0663.JPG名称未設定のデザイン - 17.PNGIMG_0623.JPG名称未設定のデザイン - 6.PNG名称未設定のデザイン - 7.PNG名称未設定のデザイン - 14.PNGお顔がお見せできないのが残念でなりませんが、みんな完成させたときは、とっても誇らしくて嬉しそうな表情を浮かべています。

よく講師のわたしたちも、子どもたちと並んで一緒に取り組みます。

つみき3こ、4こくらいまでは、何とか頭の中で組み立てて、こどもたちにヒントを出せたりもしますが、5こ以上になると必死になってきます(笑)


名称未設定のデザイン - 8.PNG名称未設定のデザイン - 4.PNG名称未設定のデザイン - 2.PNG名称未設定のデザイン - 1.PNG名称未設定のデザイン - 3.PNGりんご塾の授業は個別指導なので、それぞれ自分の教材を進めますが、つみきの時間だけはみんな一緒!
お隣の席の子も、向かい側の子も、みんなで競争したりもします。

学年が上の子が、年下の子にやさしく「こう重ねてね、つぎはね、、、」といった、講師には見せない子ども同士のやり取りなどが垣間見られるので、私たちにとっても新鮮で面白い時間です。

名称未設定のデザイン - 5.PNG名称未設定のデザイン - 12.PNGIMG_1271.JPG名称未設定のデザイン - 18.PNG名称未設定のデザイン - 21.PNG名称未設定のデザイン - 19.PNG名称未設定のデザイン - 10.PNGいつも笑ってしまうのが、子どもたちが長谷先生(←赤羽南教室のオーナーです)のことを"つみき対決してくれる人"だと思っているところです。

活発な子も大人しい子も、それぞれの方法で、長谷先生を誘います。(笑)

「塾長!!!つみきしよっ!!!」と言う子もいれば、そーーっと近づいて遠慮がちに「つみき今からやるんだけど...」と言う子もいます。

みんなかわいいなぁ、と いつも思っています。


さて、つぎは「ver.8~14」です。
つみきが多すぎて、作り始めると、途方もない感じがしてくるのが特徴です。
あと、完成したとき、単純におおきい、、。

名称未設定のデザイン - 15.PNGIMG_1221.JPG名称未設定のデザイン - 11.PNG名称未設定のデザイン - 20.PNGIMG_1301.JPG名称未設定のデザイン - 13.PNGなんかさっきよりも大きいのが、わかりますでしょうか!(笑)

あと注目してほしいのが、つみきの年季の入り方...。
「ver.8~14」を作る子が増えてきたので、つみきのセットを買い足したのですが、4年前からつかっていたものと、新品のを比べると、違いがすごい。

たくさん子どもたちが使って、勉強してくれたことが非常によくわかります。
でもまだまだ使いますよ~。

IMG_1094.JPGIMG_1071.JPG名称未設定のデザイン - 25.PNG名称未設定のデザイン - 22.PNGIMG_1296.JPGIMG_1197.JPGIMG_0985.JPGIMG_1003.JPG生徒と一緒につみきをしてて、気づいたことが2つあります。

一つは、大人でも少しずつ図形のセンスが鍛えられていくこと。
もう一つは、何回作っても、たいてい作り方を忘れること、、、です。

りんご塾赤羽南教室は今年で4年目で、わたしもつみき歴4年ということになりますが、図形が頭の中で回転しやすくなったかも(?)というときがあります。

スローペースながらも、大人も鍛えられる!
りんご塾のつみき、すごい!!(笑)

名称未設定のデザイン - 23.PNG名称未設定のデザイン - 24.PNGIMG_1062.JPG名称未設定のデザイン - 9.PNGIMG_1353.JPGIMG_1312.JPGIMG_1297.JPGIMG_1017.JPGIMG_1349.JPG
2025年のつみきアルバムは、以上となります。
最後まで見てくださってありがとうございます!

今年も子どもたちと勉強して、毎日いろんな元気や刺激をもらいました。
また、教え方や子どもへの声掛けについて、深く考えさせるきっかけになることもあります。

私たち講師も、つみきだけでなく、もっともっと算数が好きになれる教え方を研究していくので、来年もみなさん元気に授業に来てください!!!

今年もありがとうございました!!!


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2025.12.19

こんにちは!
りんご塾赤羽南教室です!

赤羽南教室では、今日からクリスマスのお菓子を配り始めました!
そして、今年もサンタさんが来てくれました!
サンタさんの登場に、講師一同、歓声を上げてしまいました!

今年も来てくれてありがと~~~!!!!

長谷先生と写真を撮りました ↓↓↓

図1.png小学1年生になってから、ぐんぐんと背が伸びて大きくなっています。
サンタの服の丈が、去年の大きさだとすれば、一年で急成長しているということが、写真からもよく伝わります。(会うたびに大きくなっているような...?)

IMG_1418.JPGそして素敵な素敵なプレゼントもいただきました!
私たち講師も、一年間「いい子にしてた」という言い方は変ですね......
「よく働いた(??)」から、サンタさんが来てくれたということでしょうか!(,,•ω•,,)و

いつも本当にありがとうございます!!!


そしてりんご塾のサンタさんは、配り終わると、勉強します(笑)

IMG_1406.JPGIMG_1401.JPGIMG_1400.JPG画像をクリックすると、拡大できるので、是非解いている問題まで見てみてください。
現在は小学1年生ですが、来年の6月の算数オリンピックに向けて、対策をしています!!
※「キッズBEE」は小学1~3年生の部門です

お隣は、小学4年生が座っています。
こちらでは、来年のジュニア算数オリンピックに向けた対策中です!!
※「ジュニア算数」は小学5年生以下の部門です
IMG_1409.JPGIMG_1408.JPG
二人とも超~優秀で、才能あふれる小学生です!
来年の6月の算数オリンピックの予選大会に向けて、これからも頑張ります!!

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ところで、サンタさんにいただいたプレゼントの中にお手紙が入っていました!
今日の最後まで教室に残っていた講師の分だけ、中を開いて読みました!

IMG_1424.JPG
すてきなお手紙とイラストが嬉しくて嬉しくて、全員頬が緩んでいました。

いろいろ考えて書いてくれたんだろうな~と思うと、本当に本当に嬉しいです。
どうもありがとう~~~!!!
大切にします!!!


明日からも、講師一同、元気に笑って授業ができます!

来週が年内最後の授業になりますが、思いっきり考え尽くして算数を楽しみましょう!

また来週~~!!!


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2025.12.11

こんにちは!
りんご塾赤羽南教室です!

未就学のお子さまからのお問い合わせが急増しています


りんご塾赤羽南教室には、最近、年長さんを中心に未就学のお子さまの問い合わせが急増しています。
その理由は、当教室が全国のりんご塾の中で唯一、「大学受験まで指導可能」な教室であるという点を明確に打ち出しているからです。

23区内の私立・国立附属幼稚園にお通いの方はもちろん、埼玉方面からもお問い合わせをいただいています。
「幼児期から思考力を鍛え、将来の大学受験まで安心して任せたい」
そう考える保護者様が、遠方からも足を運んでくださっている状況です。



◆ りんご塾赤羽南教室の受け入れ基準

赤羽南教室では、
年中さん〜小学2年生まで を中心に受け入れていますが、

  • 鉛筆を持って線が引ける

  • ひらがなが読める

  • 1~100までの数字が数えられる

これらができるお子さまであれば、年少さんでも受け入れ可能です。
ひらがなのうち、いくつか書けない字があっても、だいじょうぶです。
特に春生まれのお子さまは発達が早く、実際に今週も年少さんの新規入会がありました



◆ 幼児期から「思考力」を鍛える価値

りんご塾の最大の魅力は、知識が少ない年齢でも思考力を育てられる教材・カリキュラムにあります。

たとえば

  • 数字の1~4さえ知っていればできるパズル

  • 自然に試行錯誤の姿勢が身につくめいろの問題

など、幼児の"できる"レベルに合わせながらも、しっかりと考える力を養う教材が揃っています。



◆ 「考える前にわからないと言う」子が増えている現実

年齢が上がるほど、算数につまずく子に多いのが、

  • 問題文を読む前から「わからない〜」

  • 真剣に考えていないのに「むずかしい〜」

と言ってしまうことです。

これは、
「考えたらできる!」という体験が幼少期に不足していたことが大きな原因です。

子どもは本来、やり方が分かると大喜びで取り組みます。
りんご塾でも、「そういうことね!わかった!やらせて!」と我先に飛びつくように問題に取り組む姿をよく見かけます。
本当はどの子も、わかりたいし、できるようになりたいんですよね。

だからこそ、勉強と遊びの区別がまだ曖昧な幼児期こそ、「考える」という行為を自然と経験させてあげたいのです。



◆ 「時間をかけてじっくり考える」は、小学校低学年までしかできない

小学生になると、学校の学習量が増え、生活のペースも忙しくなります。
特に高学年になると、時間をかけてじっくり考える学習は後回しになり、
思考力を鍛える機会はどんどん減ってしまいます。

だからこそ、
りんご塾で行っている"じっくり考える算数"は、幼児期から取り組む価値が大きいのです。



◆ 「大学受験まで見据えた指導」を望むご家庭へ

赤羽南教室は、幼児から大学受験まで一貫して指導できる珍しい教室です。
幼児期から積み上げた思考力は、中学受験や高校数学、そして大学入試まで確実に活きていきます。

お子さまの将来を長い視点で考える保護者様、
ぜひ一度体験にお越しください。

皆様のお問い合わせを心よりお待ちしております!→お問い合わせこちらから




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2025.12.09

こんにちは!
りんご塾赤羽南教室です!

先週の土曜日、りんご塾赤羽南教室では算数検定を実施しました。
多くの子どもたちが、日々の積み重ねてきた勉強の成果を発揮すべく、それぞれの目標級に挑戦しました。

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その中で、私がどうしても皆さんにお伝えしたい出来事があります。



今回、小学1年生で6級(=小学6年生相当)に挑戦した生徒がいました。

しかも彼は、りんご塾赤羽南教室の一期生。

今年で通塾4年目に突入し、7歳にして人生の半分をりんご塾で過ごしていることになります(笑)
ここまで継続して通い続けてくれていることに、感謝の気持ちしかありません。


私は試験監督として、50分間ずっと子どもたちの様子を見守っていました。
この子の様子が、とても印象的だったのです。

普段は楽しげに問題を解く彼ですが、この日は違いました。

6級に合格したいという強い気持ちが、表情や姿勢からはっきり伝わってきた
のです。

生徒の口からは、こんな独り言が聞こえてきました。

  • 「割り切れないけど、これで合ってるのかな......緊張するな」

  • 「平均って2種類あるけど、どっちだろう......。この問題は一回飛ばそう」

  • 「あー、あと30分しかない。時間ないなあ」

  • 「この計算間違えてた。ここで落としたらもったいない......」

7歳の小さな頭で、全力で戦っているのが手に取るようにわかりました。
あの50分間は、彼にとって大きな成長の時間だったはずです。

私はその姿に、心から「すごいなあ」「尊敬するなあ」と思っていました。


結果はまだわかりませんが、合否を問わず、これからも教室全体で、彼の挑戦も、全ての生徒たちのことも応援したいという思いを強くしました。



今回の算数検定では、自分の学年の級を受けた生徒も、飛び級をした生徒もいました。
挑戦に優劣はありません。

どの生徒も、いつもとは少し違う引き締まった表情で取り組んでいました。

これからも、りんご塾赤羽南教室で
「考えることを楽しむ力」「挑戦し続ける力」を一緒に育てていきましょうね。

みなさんの成長を楽しみにしています!



いつかの高ちゃん.png
城南コベッツ赤羽南教室
りんご塾赤羽南教室

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