2026.01.28
2026.01.26
■ 〈主語+動詞+目的語+動詞の原形〉
(例文)Hot milk makes you sleep well .
温かい牛乳を飲めばぐっすり眠れますよ。
【ポイント1】「~に・・・させる」は〈make + 人など + 動詞の原形〉で表す。
「~」に代名詞がくるときは、him , her などの形(目的格)になる。
【ポイント2】「~が・・・するのを許す、~に・・・させてやる」は〈let +人など+動詞の原形〉
で表す。
My mother let may sister go out . (母は妹が外出するのを許しました。)
【ポイント3】「~が・・・するのを手伝う」は〈help +人など+動詞の原形〉で表す。
I helped my mother cook dinner . (私は母が夕食を作るのを手伝いました。)
(例文)Hot milk makes you sleep well .
温かい牛乳を飲めばぐっすり眠れますよ。
【ポイント1】「~に・・・させる」は〈make + 人など + 動詞の原形〉で表す。
「~」に代名詞がくるときは、him , her などの形(目的格)になる。
【ポイント2】「~が・・・するのを許す、~に・・・させてやる」は〈let +人など+動詞の原形〉
で表す。
My mother let may sister go out . (母は妹が外出するのを許しました。)
【ポイント3】「~が・・・するのを手伝う」は〈help +人など+動詞の原形〉で表す。
I helped my mother cook dinner . (私は母が夕食を作るのを手伝いました。)
2026.01.23
2026.01.21
2026.01.21
■ 〈主語+動詞+目的語+補語(形容詞)〉
(例文)The warm weather makes me sleepy .
暖かい天気のせいで眠いのです。
【ポイント1】「~を・・・(の状態)にする」は〈make + ~(人など)+ ...(形容詞)〉で表す。
「~」に代名詞がくるときは、him , her などの形(目的格)になる。
この構文では、makeのあとにくる「人など」と「形容詞」は「=」(イコール)
の関係になる。
上の例文では me = sleepy(I am sleepy .)の関係になる。
【ポイント2】「~を・・・(の状態)にしておく」は〈keep + ~(人など)+ ...(形容詞)〉で
表す。
Hot milk keeps you warm . (熱い牛乳はあなたを温かくしてくれます。)
【ポイント3】「~を・・・のままにしておく」は〈leave + ~(人など)+ ...(形容詞)〉で表す。
Don't leave me lonely . (私をひとりぼっちにしておかないでください。)
(例文)The warm weather makes me sleepy .
暖かい天気のせいで眠いのです。
【ポイント1】「~を・・・(の状態)にする」は〈make + ~(人など)+ ...(形容詞)〉で表す。
「~」に代名詞がくるときは、him , her などの形(目的格)になる。
この構文では、makeのあとにくる「人など」と「形容詞」は「=」(イコール)
の関係になる。
上の例文では me = sleepy(I am sleepy .)の関係になる。
【ポイント2】「~を・・・(の状態)にしておく」は〈keep + ~(人など)+ ...(形容詞)〉で
表す。
Hot milk keeps you warm . (熱い牛乳はあなたを温かくしてくれます。)
【ポイント3】「~を・・・のままにしておく」は〈leave + ~(人など)+ ...(形容詞)〉で表す。
Don't leave me lonely . (私をひとりぼっちにしておかないでください。)
2026.01.21
2026.01.20
■ 〈主語+動詞+目的語+補語(名詞)〉
(例文)Please call me Alex . アレックスと呼んでください。
【ポイント】「~を・・・と呼ぶ[名づける]」は〈call[name]+ ~(人など)+ ...(名詞)〉
で表す。
They named their baby May . (彼らは赤ん坊をメイと名付けました)
me = Alex , their baby = May という関係になっている。
(例文)Please call me Alex . アレックスと呼んでください。
【ポイント】「~を・・・と呼ぶ[名づける]」は〈call[name]+ ~(人など)+ ...(名詞)〉
で表す。
They named their baby May . (彼らは赤ん坊をメイと名付けました)
me = Alex , their baby = May という関係になっている。
2026.01.19
■ 〈疑問詞+to・・・〉
(例文)Could you tell me how to get to Fukuoka Airport ?
福岡空港への行き方を教えていただけませんか。
【ポイント1】「・・・の仕方」は〈how to ...〉で表す。〈how to〉は〈動詞+人など〉のあとに
入ることもある。
(例)〈tell + 人など+ how to...〉(~に・・・の仕方を教える)、〈show +人など
+ how to...〉(~に・・・の仕方を見せる)
【ポイント2】how の代わりにほかの疑問詞を用いることができる。
(例)what to do ~(何をするか[すればいいか])、where to go(どこへ行く
か[行けばいいか])、when to start(いつ出発するか[すればいいか])
(例文)Could you tell me how to get to Fukuoka Airport ?
福岡空港への行き方を教えていただけませんか。
【ポイント1】「・・・の仕方」は〈how to ...〉で表す。〈how to〉は〈動詞+人など〉のあとに
入ることもある。
(例)〈tell + 人など+ how to...〉(~に・・・の仕方を教える)、〈show +人など
+ how to...〉(~に・・・の仕方を見せる)
【ポイント2】how の代わりにほかの疑問詞を用いることができる。
(例)what to do ~(何をするか[すればいいか])、where to go(どこへ行く
か[行けばいいか])、when to start(いつ出発するか[すればいいか])
2026.01.17
■ 〈主語+動詞[tellなど]+人など+that ~.〉
(例文)He told me that it had a red bell .
彼は赤い鈴がついていると言っていました。
【ポイント1】〈that + 主語 + 動詞~〉が〈動詞+人など〉のあとに入ることもある。
He told me + It has a red bell .
He told me + that it had a red bell .
人など 接続詞 主語+動詞~
thatは「~ということ」という接続詞。
toldは過去形なので、時制の一致を受けてhasは過去形のhadになる。
【ポイント2】tellのほかに〈show+人など〉も〈that+主語+動詞~〉が続く。
The result shows us (that)this is true .
(その結果は私たちにこれが真実であることを示している。)
〈tell「show]+人〉に続く接続詞のthatは省略することができる。
(例文)He told me that it had a red bell .
彼は赤い鈴がついていると言っていました。
【ポイント1】〈that + 主語 + 動詞~〉が〈動詞+人など〉のあとに入ることもある。
He told me + It has a red bell .
He told me + that it had a red bell .
人など 接続詞 主語+動詞~
thatは「~ということ」という接続詞。
toldは過去形なので、時制の一致を受けてhasは過去形のhadになる。
【ポイント2】tellのほかに〈show+人など〉も〈that+主語+動詞~〉が続く。
The result shows us (that)this is true .
(その結果は私たちにこれが真実であることを示している。)
〈tell「show]+人〉に続く接続詞のthatは省略することができる。
2026.01.14
■ 「〈Whoなど+主語+動詞〉を含む文、動詞のあとにくるとき」②
(例文)Can you tell me where she is ?
彼女がどこにいるか私に教えてもらえますか。
【ポイント1】間接疑問文が疑問文の場合でも、疑問詞で」始まる疑問文は〈疑問詞+主語
+動詞~〉の語順になる。
I know what she is doing now .
(彼女が今何をしているか私は知っています。)
→ Do you know what she is doing now ?
疑問文の語順 普通の文の語順
(彼女が今何をしているかあなたは知っていますか。)
【ポイント2】疑問詞で始まる疑問文が別の文の〈動詞+人など〉のあとに入るときも〈疑問詞
+主語+動詞~〉の語順になる。
Please tell me + What should I do ?
Please tell me + what I should do .
人など 疑問詞 主語動詞
Can you tell me + Where is she ?
→ Can you tell me + where she is ?
疑問文の語順 人など 疑問詞 主語動詞
(例文)Can you tell me where she is ?
彼女がどこにいるか私に教えてもらえますか。
【ポイント1】間接疑問文が疑問文の場合でも、疑問詞で」始まる疑問文は〈疑問詞+主語
+動詞~〉の語順になる。
I know what she is doing now .
(彼女が今何をしているか私は知っています。)
→ Do you know what she is doing now ?
疑問文の語順 普通の文の語順
(彼女が今何をしているかあなたは知っていますか。)
【ポイント2】疑問詞で始まる疑問文が別の文の〈動詞+人など〉のあとに入るときも〈疑問詞
+主語+動詞~〉の語順になる。
Please tell me + What should I do ?
Please tell me + what I should do .
人など 疑問詞 主語動詞
Can you tell me + Where is she ?
→ Can you tell me + where she is ?
疑問文の語順 人など 疑問詞 主語動詞






